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文档简介

学校关于“未成年人保护宣传周”活动方案一、活动背景与意义未成年人是国家的未来、民族的希望,保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规精神,进一步加强我校未成年人思想道德建设,提升全体师生及家长对未成年人保护工作的认识,营造关心、爱护未成年人的良好校园及社会氛围,结合我校实际,特制定本次“未成年人保护宣传周”活动方案。二、活动主题守护阳光未来,共筑成长防线——未成年人保护在行动三、活动时间某年某月的第X周(具体日期待定,建议为开学后或特定法制宣传时段)四、活动对象全校学生、教职员工及学生家长五、活动目标1.知识普及:使学生初步了解《未成年人保护法》等相关法律法规的基本内容,知晓自身享有的权利和应尽的义务。2.意识提升:增强学生的自我保护意识和防范风险的能力,引导学生树立正确的法治观念和安全观念。3.能力培养:提高学生辨别是非、应对侵害、寻求帮助的能力。4.责任强化:强化教职员工的保护意识和履职尽责的责任感,明确学校在未成年人保护工作中的职责。5.家校联动:引导家长履行好监护责任,形成家校协同保护未成年人的合力,营造全社会共同关注未成年人健康成长的良好氛围。六、活动内容与安排(一)启动仪式:拉开宣传周序幕*时间:活动周第一天上午*地点:学校操场*内容:*举行升国旗仪式。*校长发表“未成年人保护宣传周”动员讲话,强调活动意义,提出活动要求。*学生代表发出“增强自我保护意识,健康快乐成长”的倡议。*组织学生在主题横幅上签名。(二)主题教育活动:深化保护认知1.“法律护航成长”主题班会*时间:活动周内,各班级安排1-2课时*内容:班主任利用PPT、短视频、案例分析等形式,向学生讲解《未成年人保护法》中关于家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护的基本内容。重点围绕学生日常生活中可能遇到的校园欺凌、性侵害、网络沉迷、交通安全、食品安全等风险点进行教育引导,教授自我保护方法。2.“守护青春”专题讲座*时间:活动周内,分年级或全校集中*内容:邀请法制副校长、辖区民警、律师、心理咨询师等专业人士进校园,开展专题讲座。可分别针对不同年级学生特点,设置“防范校园欺凌”、“远离不良诱惑”、“网络安全与自我保护”、“青春期心理健康”等主题。3.“安全自护我知道”知识竞赛/有奖问答*时间:活动周内或后期*内容:学校层面或班级层面组织开展未成年人保护、交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防诈骗等安全知识竞赛或趣味有奖问答活动,检验学习效果,巩固知识记忆。(三)实践体验活动:提升保护技能1.“我的安全我做主”手抄报/漫画设计比赛*时间:活动周内征集,后期评选展示*内容:以“未成年人保护”为主题,鼓励学生创作手抄报或漫画作品,展示对自我保护的理解和创意。优秀作品在校园宣传栏、微信公众号等平台展示。2.“安全在我心中”情景剧/微视频创作*时间:活动周内准备及展演*内容:鼓励学生以小组为单位,围绕校园欺凌、网络安全、交通安全等主题,编排简短的情景剧或拍摄微视频,在班级或年级内进行展演,通过角色扮演,深化对安全问题的认识和应对能力。3.“安全隐患我排查”校园安全实践*时间:活动周内*内容:组织学生干部、值日生等参与校园安全隐患排查,如发现消防器材、运动设施、用电设备等方面的安全隐患,及时上报学校进行整改,让学生在实践中增强安全意识和责任意识。(四)家校协同活动:共筑保护防线1.“赋能家长,守护孩子”家长课堂*时间:活动周内,可利用线上或线下形式*内容:通过家长会、线上直播、发放宣传资料等方式,向家长宣传《未成年人保护法》中关于家庭保护的责任与义务,指导家长如何关注孩子的身心健康,如何与孩子有效沟通,如何防范孩子沉迷网络,如何识别孩子可能遭受侵害的信号,以及在遇到问题时如何寻求帮助等。2.“致家长的一封信”*时间:活动周启动时*内容:学校向全体学生家长发放《“未成年人保护”致家长的一封信》,介绍学校开展宣传周活动的情况,呼吁家长配合学校共同做好未成年人保护工作,履行好监护职责。(五)宣传氛围营造:浓厚保护文化1.校园环境宣传*在校园宣传栏、教学楼走廊、电子显示屏等位置张贴或播放“未成年人保护宣传周”主题海报、标语、公益广告、法律条文节选等。*利用校园广播,在活动周内定期播报未成年人保护知识、案例警示、安全提示等内容。2.校园网站及新媒体宣传*在学校官方网站、微信公众号开设“未成年人保护宣传周”专栏,及时发布活动动态、宣传文章、科普知识、优秀学生作品等。*鼓励教师、学生、家长积极转发相关宣传内容,扩大活动影响力。七、组织领导与分工为确保本次“未成年人保护宣传周”活动有序有效开展,学校成立活动领导小组:*组长:校长*副组长:分管德育副校长、德育主任、教导主任、安全主任*成员:各年级组长、班主任、各科任教师、少先队辅导员、校医职责分工:*校长室:负责活动的整体策划、统筹协调和经费保障。*德育处(少先队):负责活动的具体组织实施、宣传报道、氛围营造、学生活动安排及总结表彰。*教务处:负责协调主题班会、专题讲座等活动的时间安排。*总务处(安全办):负责活动期间的场地、物资保障及安全工作。*各班主任:负责本班主题班会的开展、学生日常安全教育及相关活动的组织落实。*各科任教师:结合学科特点,有机渗透未成年人保护相关知识。八、活动实施步骤1.准备阶段(活动前1-2周):制定活动方案,成立领导小组,明确分工;联系邀请校外专家;准备宣传资料、活动物资;下发活动通知,进行动员部署。2.实施阶段(活动周内):按照活动方案,有序组织开展各项活动,及时收集活动过程性资料(文字、图片、视频等)。3.总结阶段(活动周后1周内):各部门、各班级总结活动开展情况,学校德育处汇总形成校级活动总结报告,并将优秀活动案例、成果进行整理归档和宣传推广。九、活动宣传与氛围营造(详见活动内容与安排中第五点,此处不再赘述,强调各部门协同配合,营造浓厚氛围)十、安全保障措施1.活动开展前,对活动场地、设施设备进行全面安全检查,消除安全隐患。2.各项活动安排专人负责组织和安全管理,确保学生在活动过程中的人身安全。3.邀请校外人员进校园时,严格审核身份,确保安全。4.教育学生在参与各项活动时,遵守纪律,注意自身安全。5.制定活动安全应急预案,以防突发事件发生。十一、活动要求1.高度重视,精心组织:各部门、各班级要充分认识本次宣传周活动的重要性,将其作为加强学生思想道德建设和安全法制教育的重要举措,认真组织实施,确保活动取得实效。2.突出主题,注重实效:围绕“守护阳光未来,共筑成长防线”主题,结合学生年龄特点和实际需求,创新活动形式,丰富活动内容,力戒形式主义,确保教育效果。3.家校联动,协同育人:积极争取家长的支持与配合,形成家校共育的合力,共同为未成年人

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