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文档简介

2026人教版数学三年级下册培优作业题4.一间教室长9米，宽6米。用边长为3分米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？（注意单位换算）三、时间的奥秘与计算核心知识与能力要求：熟练掌握年、月、日之间的关系，能正确计算经过时间，特别是涉及到跨天、跨月的时间计算，以及结合生活实际解决与时间相关的问题。培优练习题：1.一部动画片从下午2:15开始播放，播放时长为40分钟。这部动画片什么时候结束？如果小明看完动画片后，还要再过25分钟才能去参加兴趣班，他最晚什么时间从家出发？2.2026年的2月份有多少天？这一年全年有多少天？（提示：判断2026年是否为闰年）。如果小明的生日是6月30日，他下一个生日是星期几？（此问可略，或给出2026年6月1日是星期几作为条件）3.一辆长途汽车早上7:30从A城出发，下午3:45到达B城。这辆汽车从A城到B城一共行驶了多长时间？4.某超市的营业时间是上午8:00到晚上9:30。请问这个超市一天的营业时间是多少小时多少分钟？四、小数的初步认识与拓展核心知识与能力要求：理解小数的意义，能正确读写简单的小数，并进行一位小数的大小比较和加减运算，能运用小数知识解决简单的购物等实际问题。培优练习题：1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.8元○8角1.2米○1米2厘米3.5○5.30.6元+0.7元○1.3元2.小红买了一支钢笔花了8.5元，买了一本练习本花了1.8元。她付给售货员阿姨11元，应找回多少元？3.下面是几位同学50米跑的成绩，请你排出他们的名次。小刚：8.9秒小强：9.2秒小明：8.7秒小芳：9.0秒4.妈妈带了50元钱去超市，买了2.8元的青菜，8.5元的水果，还想买一条29.9元的鱼。妈妈带的钱够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？五、解决问题的策略与综合运用核心知识与能力要求：能运用所学的乘除法、加减法（包括小数）、面积、时间等知识，解决两步或两步以上的实际问题，培养分析问题、找出关键信息、选择合适方法的能力。培优练习题：1.学校组织学生去春游，三年级有3个班，每班42人。每辆大巴车限乘45人，租3辆这样的大巴车够坐吗？如果不够，还差多少个座位？2.一个长方形的游泳池，长50米，宽25米。小明沿着池口跑两圈，他一共跑了多少米？如果池内水深1.2米，这个游泳池里大约有多少立方米的水？（提示：第二个问题是体积的初步感知，只列式不计算也可）3.李叔叔家有一个长6米，宽4米的长方形鸡舍。如果一面靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆至少需要多少米？（提示：考虑哪种情况篱笆最短）4.花店运来一批玫瑰花，每束12枝，共15束。如果每枝玫瑰花卖3元，这些玫瑰花一共可以卖多少钱？后来老板决定买两枝送一枝，这批玫瑰花现在能卖多少钱？（提示：第二问需要先算能组成多少个“买二送一”的组合）---温馨提示：同学们，在完成这些培优题目的时候，遇到困难不要轻易放弃，可以画图帮助理解，

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