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上海初中会考科学考点大全七年级第二学期同学们,大家好!七年级下学期的科学学习是整个初中阶段的重要基石,不仅知识体系逐步深化,也为后续的会考及更高级别的学习打下坚实基础。这份考点大全旨在帮助大家系统梳理本学期的核心知识点,明确学习重点与方向,希望能对大家的复习备考有所助益。请务必结合教材、课堂笔记及日常练习,将这些知识点融会贯通,真正做到理解与应用并重。一、生命科学(一)人体的呼吸1.呼吸系统的组成与功能:*掌握呼吸系统的组成:呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺。*理解呼吸道对空气的处理作用(温暖、湿润、清洁),以及肺作为气体交换主要场所的结构特点(肺泡数量多、壁薄、外面包绕毛细血管)。2.呼吸运动与气体交换:*理解呼吸运动的过程:吸气时肋间肌、膈肌收缩,胸腔扩大,肺内气压降低,气体入肺;呼气时相反。*掌握肺泡内的气体交换:氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡,依赖气体扩散作用。*了解人体呼出气体与吸入空气的成分差异(氧气减少,二氧化碳和水蒸气增多)。3.人体需要的能量来自细胞的呼吸作用:*理解呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。*知道呼吸作用为生命活动提供能量。(二)人体的物质运输1.血液的组成与功能:*掌握血液的组成:血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板)。*理解各组成部分的主要功能:血浆运载血细胞、运输养料和废物;红细胞运输氧气(含血红蛋白);白细胞吞噬病菌;血小板促进止血和凝血。2.血管的种类与特点:*区分动脉、静脉和毛细血管的结构特点及功能。*理解毛细血管的结构与其物质交换功能相适应的特点(壁薄、管径细、血流慢、数量多)。3.心脏的结构与功能:*掌握心脏的四个腔(左心房、左心室、右心房、右心室)及其相连的血管(左心房连肺静脉,左心室连主动脉,右心房连上、下腔静脉,右心室连肺动脉)。*理解心脏内瓣膜(房室瓣、动脉瓣)的作用,防止血液倒流。*知道心脏是血液循环的动力器官,其收缩和舒张推动血液流动。4.血液循环的路径:*理解体循环和肺循环的途径及其意义。*体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(血液由动脉血变为静脉血)。*肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房(血液由静脉血变为动脉血)。(三)人体的废物排出1.泌尿系统的组成:*知道泌尿系统的组成:肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)、尿道(排出尿液)。2.尿的形成与排出:*理解肾脏是形成尿液的主要器官,其基本结构和功能单位是肾单位。*掌握尿的形成过程:包括肾小球的滤过作用(形成原尿)和肾小管的重吸收作用(形成尿液)。*知道排尿的意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。二、物质科学(一)水与常见的溶液1.水的组成:*知道水由氢元素和氧元素组成。*了解电解水实验(正氧负氢,体积比1:2)。2.溶液的组成与特征:*理解溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。*区分溶液中的溶质和溶剂。*知道水是最常用的溶剂,酒精、汽油等也可作溶剂。3.乳化现象:*知道乳化现象(如洗涤剂去除油污),了解乳化与溶解的区别。(二)空气与生命1.空气的组成:*知道空气的主要成分:氮气(约五分之四)和氧气(约五分之一),以及少量的二氧化碳、稀有气体等。2.氧气:*掌握氧气的主要物理性质(无色无味气体,不易溶于水,密度比空气略大)。*掌握氧气的化学性质:支持燃烧(助燃性)、供给呼吸。能写出碳、硫、铁等在氧气中燃烧的现象及文字表达式。*知道氧气的实验室制取方法(加热高锰酸钾或分解过氧化氢溶液,用二氧化锰作催化剂),了解收集方法(排水法或向上排空气法)。3.二氧化碳:*掌握二氧化碳的主要物理性质(无色无味气体,能溶于水,密度比空气大)。*掌握二氧化碳的化学性质:不燃烧也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸,能使澄清石灰水变浑浊。*知道二氧化碳的实验室制取方法(大理石或石灰石与稀盐酸反应),收集方法(向上排空气法)。*了解二氧化碳的用途(灭火、光合作用原料、制冷剂、制碳酸饮料等)及“温室效应”。4.燃烧与灭火:*掌握燃烧的三个条件:可燃物、氧气(或空气)、达到燃烧所需的最低温度(着火点)。*理解灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离、隔绝氧气(或空气)、使温度降到着火点以下。(三)金属1.金属的物理性质:*知道金属的共性:有金属光泽、导电、导热、有延展性等。*知道一些常见金属的特性(如铁能被磁铁吸引,铜呈紫红色等)。2.金属的化学性质:*知道常见金属(如镁、锌、铁等)能与氧气反应生成金属氧化物。*知道活泼金属(如镁、锌、铁)能与稀酸(如稀盐酸、稀硫酸)反应生成氢气和相应的盐(掌握镁、锌、铁与稀盐酸、稀硫酸反应的现象及文字表达式)。*初步了解金属活动性顺序表(钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金),能判断金属与酸能否发生置换反应。3.金属的锈蚀与防护:*知道铁生锈的条件:与氧气和水同时接触。*了解防止金属锈蚀的常用方法:保持干燥、涂油、喷漆、镀金属、制成合金等。4.常见的金属与合金:*知道铁、铝、铜等常见金属的应用。*知道合金的概念(由一种金属跟其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质),了解合金的特性(如硬度增大、熔点降低等),知道常见的合金(如生铁、钢、铝合金等)。(四)常见的酸、碱、盐1.常见的酸:*知道盐酸、硫酸的主要性质和用途。*理解酸的通性(与指示剂作用:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色;与活泼金属反应生成盐和氢气;与金属氧化物反应生成盐和水)。2.常见的碱:*知道氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质和用途(如氢氧化钠易潮解、有腐蚀性,氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,可用于改良酸性土壤等)。*理解碱的通性(与指示剂作用:使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红;与非金属氧化物反应生成盐和水)。3.溶液的酸碱性:*知道溶液的酸碱性可以用酸碱指示剂(紫色石蕊试液、无色酚酞试液)来检验。*了解pH值的含义,知道pH值范围(0-14),pH<7为酸性,pH=7为中性,pH>7为碱性。4.常见的盐:*知道氯化钠(食盐)、碳酸钠(纯碱、苏打)、碳酸氢钠(小苏打)、碳酸钙(大理石、石灰石主要成分)等常见盐的名称、俗称和主要用途。*知道盐的简单分类(如钠盐、钾盐、碳酸盐、硫酸盐等)。三、地球与宇宙科学(一)地球的板块运动1.板块构造学说:*知道板块构造学说的基本观点:地球岩石圈由六大板块(亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块)组成,板块在不断地运动着。*理解板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要原因。2.火山与地震:*知道火山和地震是地壳运动的表现形式,主要分布在板块交界处。*了解火山的组成(火山锥、火山口、火山通道)和地震的成因(地壳岩石在地球内力作用下发生断裂或错位)。*知道一些防震减灾的基本常识和自我保护措施。(二)天气与气候1.天气与气候的区别:*理解天气是指一个地方短时间内的大气状况(如晴、雨、气温高低、风力大小等),气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对稳定性。2.天气预报:*识别常用的天气符号(晴、阴、雨、雪、风等)。*知道气温、降水、气压、风等是描述天气的重要要素。3.气候的影响因素:*知道纬度位置、海陆位置、地形等是影响气候的主要因素。(三)太阳系与宇宙1.太阳系的组成:*知道太阳系由太阳、八大行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)及其卫星、矮行星、小行星、彗星等组成。*知道太阳是太阳系的中心天体,八大行星按与太阳的距离由近及远的顺序。2.地球与月球:*知道地球是太阳系中的一颗行星,月球是地球唯一的天然卫星。*了解月相的变化(新月、上弦月、满月、下弦月等)及其成因。3.
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