专升本语文数学考试试题及答案

专升本语文数学考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然（shān）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）B.纨绔（kuà）拙劣（zhuō）锲而不舍（qiè）C.纨绔（wán）憔悴（qiáo）锲而不舍（qiè）D.潸然（shān）拙劣（zhuō）锲而不舍（qiè）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既丰富又深刻，令人回味无穷。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱B.知行合一C.中庸D.修身4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若，是中国现代文学史上第一部白话诗集。D.《雷雨》的作者是老舍，是一部杰出的现代话剧。5.下列诗句出自唐代诗人李白的是（）A.“大漠孤烟直，长河落日圆”B.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”C.“床前明月光，疑是地上霜”D.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，给大家留下了深刻的印象。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小，但是做事认真负责，值得大家学习。7.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。B.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”运用了反问的修辞手法。C.“他的声音像洪钟一样响亮”运用了比喻的修辞手法。D.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”运用了拟人的修辞手法。8.下列文言文句子翻译错误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”翻译为：学习了知识，按时去温习它，不也是令人愉悦的吗？B.“逝者如斯夫，不舍昼夜”翻译为：流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝。C.“己所不欲，勿施于人”翻译为：自己不想要的，不要强加给别人。D.“三人行，必有我师焉”翻译为：三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。9.下列文学流派表述错误的一项是（）A.唐诗分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。B.宋词分为婉约派和豪放派两大流派。C.元曲包括散曲和杂剧两种形式。D.明清小说的代表作品包括《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。10.下列句子中，成语使用不当的一项是（）A.他虽然年纪小，但是做事认真负责，真是有口皆碑。B.这次考试他发挥得非常出色，真是旗开得胜。C.他为了完成这个项目，废寝忘食，真是呕心沥血。D.他的演讲虽然有些不足，但是瑕不掩瑜，总体来说还是比较成功的。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”表达了__________之情。2.杜甫的“国破山河在，城春草木深”出自__________诗。3.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”体现的学习方法是__________。4.李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”出自__________词。5.《史记》的作者是__________，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。6.下列诗句对应的作者：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”__________“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”__________7.修辞手法：“他的眼睛像星星一样明亮”__________“虚掩的柴门，飘着几缕炊烟”__________8.文言文翻译：“敏而好学，不耻下问”翻译为：__________9.文学流派：以苏轼、辛弃疾为代表的词派是__________10.成语：形容做事认真，一丝不苟的成语是__________三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《离骚》是屈原的作品，是中国古代最长的抒情诗。（）2.《桃花源记》的作者是陶渊明，是一篇散文。（）3.“兼爱”“非攻”是墨家的核心思想。（）4.《资治通鉴》是司马迁所著的编年体通史。（）5.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》。（）6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。（）7.《诗经》中的“风”“雅”“颂”是指不同的诗歌体裁。（）8.“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》。（）9.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹。（）10.“他的声音像洪钟一样响亮”运用了比喻的修辞手法。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。2.简述唐诗与宋词的主要区别。3.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。4.简述标点符号在书面语中的作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文言文，回答问题。“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）这句话体现了孔子怎样的学习态度？（2）结合实际，谈谈你对这句话的理解。2.阅读下面的诗歌，回答问题。“静夜思”床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）这首诗的艺术特色是什么？3.阅读下面的现代文，回答问题。“他是一位普通的教师，每天早早地来到学校，为学生批改作业，耐心地解答学生的疑问。他的工资不高，但他却非常热爱自己的工作。他说：‘教师的工作虽然平凡，但是能够帮助学生成长，我觉得非常有意义。’”（1）这段文字表达了作者怎样的情感？（2）这段文字的语言特色是什么？4.阅读下面的句子，回答问题。“他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，给大家留下了深刻的印象。”（1）这句话中有哪些修辞手法？（2）这句话的表达效果是什么？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“潸然”应读shān，“惟妙惟肖”应读xiào；C项“纨绔”应读wán；D项“拙劣”应读zhuō。2.A解析：B项引号使用错误，应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项逗号使用错误，应为“这本书的内容，既丰富，又深刻，令人回味无穷。”；D项感叹号使用错误，应为“他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才。”3.A解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语•颜渊》，体现的核心思想是仁爱，即推己及人。4.D解析：《雷雨》的作者是曹禺，不是老舍。5.C解析：A项出自王维的《使至塞上》；B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》；D项出自孟浩然的《春晓》。6.D解析：A项成分残缺，应为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；B项搭配不当，应为“他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，给大家留下了深刻的印象。”；C项否定不当，应为“为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。”7.A解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用的是对偶和壮丽的写景手法，没有对偶的修辞手法。8.D解析：“三人行，必有我师焉”翻译为“几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。”9.A解析：唐诗分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期，没有“前唐”这一说法。10.A解析：“有口皆碑”形容人人称赞，用在这里不恰当。二、填空题1.爱情解析：《诗经•关雎》表达了男子对女子的爱慕之情。2.《春望》解析：杜甫的《春望》全诗为“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”3.温故知新解析：“温故而知新，可以为师矣”出自《论语•为政》，强调复习旧知识的重要性。4.《声声慢》解析：李清照的《声声慢》全词为“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。”5.司马迁解析：《史记》是司马迁所著的纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。6.苏轼、文天祥解析：分别出自苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》和文天祥的《过零丁洋》。7.比喻、对偶解析：“他的眼睛像星星一样明亮”运用了比喻的修辞手法，“虚掩的柴门，飘着几缕炊烟”运用了对偶的修辞手法。8.聪明而且爱好学习，不以向地位比自己低或学问比自己少的人请教为耻。解析：翻译要准确传达原文的意思，同时符合现代汉语的表达习惯。9.豪放派解析：苏轼、辛弃疾是豪放派的代表人物，他们的词作风格雄浑豪放。10.一丝不苟解析：形容做事认真，一丝不苟的成语是“一丝不苟”。三、判断题1.√解析：《离骚》是屈原的作品，是中国古代最长的抒情诗。2.√解析：《桃花源记》的作者是陶渊明，是一篇散文。3.√解析：“兼爱”“非攻”是墨家的核心思想。4.×解析：《资治通鉴》是司马光所著的编年体通史。5.√解析：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》。6.√解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。7.√解析：《诗经》中的“风”“雅”“颂”是指不同的诗歌体裁。8.√解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》。9.√解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹。10.√解析：“他的声音像洪钟一样响亮”运用了比喻的修辞手法。四、简答题1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。解析：“仁”是《论语》的核心概念，指爱人、仁爱、人道。孔子认为“仁”是做人的根本，是道德的最高境界。2.简述唐诗与宋词的主要区别。解析：唐诗与宋词的主要区别在于：唐诗风格雄浑豪放，宋词风格婉约细腻；唐诗以五言和七言为主，宋词以长短句为主；唐诗注重写景，宋词注重抒情。3.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。解析：林黛玉性格敏感多愁，才情高绝，但命运悲惨；薛宝钗性格稳重端庄，才情出众，但命运顺遂。4.简述标点符号在书面语中的作用。解析：标点符号在书面语中的作用是：分隔句子成分，表达语气，帮助读者理解文意。五、应用题1.阅读下面的文言文，回答问题。“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）这句话体现了孔子怎样的学习态度？解析：这句话体现了孔子强调学习与思考相结合的学习态度，认为只有将学习和思考结合起来，才能取得真正的知识。（2）结合实际，谈谈你对这句话的理解。解析：这句话告诉我们，学习不能只停留在表面，要深入思考，才能真正掌握知识。例如，在学习一门外语时，不仅要背诵单词和语法，还要通过阅读和写作来提高自己的语言能力。2.阅读下面的诗歌，回答问题。“静夜思”床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？解析：这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。（2）这首诗的艺术特色是什么？解析：这首诗的艺术特色是语言简洁，意境深远，通过简单的描写，表达了诗人深厚的情感。3.阅读下面的现代文，回答问题。“他是一位普通的教师，每天早早地来到学校，为学生批改作业，耐心地解答学生的疑问。他的工资不高，但是他却非常热爱自己的工作。他说：‘教师的工作虽然平凡，但是能够帮助学生成长，我觉得非常有意义。’”（1）这