川影播音校考试题及答案

川影播音校考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪个属于双唇音？A.fB.dC.bD.g答案：C2.新闻播音语言的基本特征不包括？A.准确清晰B.朴实庄重C.生动活泼D.简洁明快答案：C3.下列哪种呼吸方式是播音发声中常用的？A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼吸D.以上都不是答案：C4.普通话里，“一”在去声前念？A.阴平B.阳平C.上声D.去声答案：B5.稿件中，连接上下文的重要手段是？A.重音B.停连C.语气D.节奏答案：B6.以下哪个是情感表达的外部技巧？A.情景再现B.内在语C.对象感D.语气答案：D7.朗诵时，要注意把握作品的？A.主题B.情感C.节奏D.以上都是答案：D8.播音创作中，对稿件的理解首先是？A.分析B.感受C.概括D.鉴别答案：B9.以下哪种语言风格适合新闻评论？A.幽默风趣B.严谨庄重C.华丽夸张D.轻松随意答案：B10.主持节目时，眼神交流应？A.只看一个固定点B.扫视全场C.低头看稿D.随意乱看答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.播音发声的共鸣方式有？A.头腔共鸣B.口腔共鸣C.胸腔共鸣D.鼻腔共鸣答案：ABCD2.新闻播音的节奏类型有？A.轻快型B.凝重型C.舒缓型D.急促型答案：ABCD3.朗诵的基本表达手段包括？A.停顿B.重音C.语调D.语速答案：ABCD4.播音创作的内部技巧有？A.情景再现B.内在语C.对象感D.语气答案：ABC5.主持人的语言要求有？A.规范B.生动C.简洁D.准确答案：ABCD6.以下属于播音发声器官的有？A.肺B.喉C.口腔D.鼻腔答案：ABCD7.新闻稿件的结构包括？A.标题B.导语C.主体D.结尾答案：ABCD8.朗诵时，对情感的把握可以通过？A.理解作品B.想象情景C.调动自身情感D.模仿他人表演答案：ABC9.播音主持的语言特点有？A.口语化B.规范化C.艺术化D.个性化答案：ABCD10.以下哪些是提升播音水平的方法？A.多听优秀播音作品B.加强基本功训练C.增加知识储备D.参加实践活动答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.播音发声时，喉部要放松。（）答案：√2.新闻播音只需要准确传达信息，不需要有情感表达。（）答案：×3.朗诵时，节奏越快越好。（）答案：×4.内在语是指稿件文字所不便表露、不能表露或没有完全表露出来的语句关系和语句本质。（）答案：√5.主持人在节目中可以随意使用网络流行语。（）答案：×6.播音创作中，对象感就是要心中有受众。（）答案：√7.普通话中，声调是指音节的高低升降变化。（）答案：√8.重音就是把字音读得很重。（）答案：×9.情景再现要求播音员主持人设身处地，触景生情。（）答案：√10.播音主持的语言只要流畅就可以，不需要有文采。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述胸腹联合式呼吸的特点。答案：胸腹联合式呼吸是播音发声常用呼吸方式。它吸气量大，能为发声提供充足动力；呼吸控制灵活，可根据需要调节气息；能使胸腔、腹腔协同运动，发声稳健、持久，利于表达不同情感和语气。2.新闻播音中如何把握重音？答案：首先要依据稿件主题和重点来确定重音。关注体现新闻核心内容、关键事实的词。同时结合语句逻辑和情感表达，突出重要信息。还要避免重音过多，确保简洁清晰地传达新闻内容。3.朗诵时如何做到情景再现？答案：先深入理解作品内容，调动自身生活经验。在脑海中构建画面，仿佛置身其中。朗诵时通过声音表现出画面的情境，如声音的高低、强弱、快慢来体现场景变化，让听众有身临其境之感。4.主持人如何增强与观众的互动？答案：主持人可通过眼神交流扫视全场，关注观众反应。提问引导观众参与，鼓励观众发言。还能运用幽默语言、肢体动作拉近与观众距离，营造轻松氛围，增强互动效果。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论播音主持中个性化语言的重要性。答案：个性化语言能让播音主持在众多同行中脱颖而出，吸引受众注意力。它可展现主持人独特魅力与风格，增强节目辨识度。还能更好契合不同节目定位和受众喜好，提升传播效果，使内容更具感染力和亲和力。2.谈谈新闻播音中情感表达的尺度把握。答案：新闻播音情感要与内容相符。重大灾难新闻需庄重、悲悯；喜事新闻可适当明快。不能过度渲染情感影响客观公正，要在准确传达信息基础上，用适度情感引发共鸣，平衡好客观与主观情感。3.分析朗诵中节奏的作用。答案：节奏能增强朗诵的表现力。不同节奏可营造不同氛围，如轻快节奏适合欢快内容，舒缓节奏适合抒情作品。它还能引导听众情绪，使听众更好理解作品内涵，让朗诵更具