2026年鲁教版四年级下册语文期中测试卷（附答案）

2026年鲁教版四年级下册语文期中测试卷（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.挣扎（zhēngzhá）D.澎湃（péngpài）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩大大地提高了。B.我喜欢唱歌、跳舞和画画等很多艺术活动。C.学校组织了一次有趣的科技活动，同学们都参加了。D.为了防止不再发生类似的事故，我们必须采取有效措施。6.“半途而废”这个成语的意思是（）A.做事有始有终B.中途停止不干C.做事认真仔细D.做事马虎大意7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂着柳树，柳枝轻轻摇摆。B.月亮像银盘一样挂在天空中。C.他跑得像一阵风一样快。D.小明的心灵像水晶一样纯洁。8.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的哪些自然景观？（）A.山和水B.城市和乡村C.森林和草原D.河流和湖泊9.下列句子中，表达的意思与其他三项不同的一项是（）A.他每天坚持锻炼身体。B.她经常帮助同学解决难题。C.我总是按时完成作业。D.他偶尔会迟到。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.看问题要深入C.被局部现象迷惑D.被表面现象欺骗二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是唐代诗人李白创作的一首描写庐山瀑布的著名诗篇。3.课文《______》通过描写小英雄雨来机智勇敢地与敌人斗争的故事，表达了作者对______的热爱。4.“______，______”这句谚语告诉我们做事要持之以恒，不能半途而废。5.课文《______》讲述了法国大作家罗曼•罗兰在火车上帮助一位老妇人的故事，体现了______的精神。6.“______，______”这句名言出自《论语》，意思是学习时要虚心求教，不要不懂装懂。7.课文《______》通过描写老舍先生在济南冬天里的生活，表达了作者对______的喜爱之情。8.“______，______”这句谚语告诉我们读书要用心思考，才能有所收获。9.课文《______》讲述了列宁在养蜂场与蜜蜂的故事，说明了______的道理。10.“______，______”这句名言出自《三字经》，意思是学习时要广泛涉猎，不断积累知识。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文的主人公是诸葛亮。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《桂林山水》这篇课文运用了对比的写作手法，突出了桂林山水的独特魅力。（）4.“半途而废”这个成语的意思是做事有始有终。（）5.《草船借箭》这篇课文选自《西游记》。（）6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面。（）7.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色。（）8.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是被局部现象迷惑。（）9.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。（）10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句名言出自《论语》。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要说明《桂林山水》这篇课文的主要内容和写作特点。2.解释“半途而废”这个成语的意思，并举例说明。3.简要说明《草船借箭》这篇课文的主要情节。4.简要说明《桂林山水》这篇课文表达了作者怎样的思想感情。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，红的、粉的、白的，像一片片彩霞。小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地流向远方。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊！（1）短文主要描写了哪个季节的景色？（2）短文中描写了哪些植物和动物？（3）用“______”画出短文中描写春天景色的句子。2.阅读下面的短文，回答问题。小明是一名四年级的学生，他热爱学习，成绩优秀。有一天，他遇到了一道很难的数学题，他试了好几种方法，还是不会做。他有点灰心，准备放弃。这时，他想起了老师的话：“遇到困难不要怕，要坚持下去，才能取得进步。”于是，他继续努力，终于找到了解题的方法。小明高兴极了，他明白了：学习就像爬山，只有不怕困难，才能到达山顶。（1）短文主要讲述了什么？（2）小明遇到了什么困难？他是怎么解决的？（3）用“______”画出短文中描写小明心情的句子。3.阅读下面的短文，回答问题。小华是一名五年级的学生，他喜欢读书。每天放学后，他都会去图书馆借书看。他读过的书有很多，比如《西游记》《红楼梦》《三国演义》等。他认为读书可以增长知识，开阔视野。有一天，他在图书馆里看到了一本很厚的书，他决定把它读完。于是，他每天晚上都抽出时间看书，终于把这本书读完了。小华很高兴，他明白了：读书要持之以恒，才能有所收获。（1）短文主要讲述了什么？（2）小华喜欢读书，他读过的书有哪些？（3）用“______”画出短文中描写小华读书态度的句子。4.阅读下面的短文，回答问题。小丽是一名三年级的学生，她喜欢画画。她每天都会画画，有时候画花草，有时候画动物，有时候画风景。她觉得画画可以表达她的想法和感情。有一天，她在画画时遇到了困难，她不知道该画什么。这时，她的妈妈建议她画一幅自己最喜欢的画。小丽听了妈妈的话，画了一幅自己最喜欢的画。她觉得这幅画很美，她很喜欢。小丽明白了：画画要用心，才能画出美丽的作品。（1）短文主要讲述了什么？（2）小丽喜欢画画，她喜欢画什么？（3）用“______”画出短文中描写小丽画画态度的句子。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“潺潺”应读chánchán；C项“挣扎”应读zhēngzhá；D项“澎湃”应读péngpài。2.C解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A项标点符号使用正确；B项应将逗号改为句号；C项应将问号改为逗号；D项应将句号改为逗号。4.C解析：《草船借箭》这篇课文选自中国古典名著《三国演义》。5.A解析：A项句子通顺，没有语病；B项应改为“我喜欢唱歌、跳舞和画画等艺术活动”；C项应改为“学校组织了一次有趣的科技活动，同学们都参加了”；D项应改为“为了防止再发生类似的事故，我们必须采取有效措施”。6.B解析：“半途而废”的意思是做事没有完成就停止了。7.B解析：B项运用了比喻修辞手法，将月亮比作银盘。8.A解析：《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色。9.D解析：A、B、C三项都是表示经常性的动作，D项表示偶尔发生的动作。10.C解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是被局部现象迷惑，看不到全局。二、填空题1.我劝天公2.《望庐山瀑布》3.《小英雄雨来》祖国4.不怕困难坚持到底5.《给予是快乐的》善良6.学而不厌诲人不倦7.《济南的冬天》济南8.读书破万卷下笔如有神9.《蜜蜂》蜜蜂是靠嗅觉找回家的10.学无止境知识无尽三、判断题1.√2.×解析：这句诗表达了诗人对生命的赞美，以及对奉献精神的赞扬。3.√4.×5.×6.×解析：这个成语的意思是被局部现象迷惑，看不到全局。7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色，突出了桂林山水的独特魅力。课文运用了对比的写作手法，将桂林的山和水的特点进行了对比，突出了桂林山水的美丽。2.“半途而废”的意思是做事没有完成就停止了。例如，小明学习时遇到困难，没有坚持下来，就放弃了，这就是半途而废。3.《草船借箭》这篇课文的主要情节是：周瑜故意刁难诸葛亮，要他在十天内造出十万支箭。诸葛亮答应三天内完成。第三天，诸葛亮用草船向曹军借箭，结果真的借到了十万支箭，完成了任务。4.《桂林山水》这篇课文表达了作者对桂林山水的喜爱之情，以及作者对祖国大好河山的赞美之情。五、应用题1.（1）春天（2）小草、树木、桃花、小河、小鸟、蝴蝶（3）春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，红的、粉的、白的，像一片片彩霞。小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地流向远方。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。2.（1）短文主要讲述了小明遇到困难，坚持努力，最终解决问题的故事。（2）小明遇到了一道很难的数学题，他试了好几种方法，还是不会做。他是通过继续努力，找到了解题的方法。（3）他有点灰心，准备放弃。这时，他想起了老师的话：“遇到困难不要怕，要坚持下去，才能取得进步。”于是，他继续努力，终于找到了解题的方法。小明高兴极了，他明白了：学习就像爬山，只有不怕困难，才能到达山顶。3.（1）短文主要讲述了小华