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浙教版五年级上册语文期末全真测试题(附答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.潮湿(cháoshī)C.模仿(mófǎng)D.挣扎(zhēngzhá)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.苏轼3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些有益的课外书吧!D.这本书的内容太精彩了,令人读后回味无穷。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著?()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中,哪一句是反问句?()A.难道这不是一个值得我们学习的好榜样吗?B.他为什么总是迟到呢?C.这本书太有趣了,我一口气就读完了。D.我们应该珍惜每一分钟的时间。6.“半途而废”这个成语的意思是()A.坚持不懈地完成某件事B.中途停止不干了C.半路上遇到了困难D.把事情做了一半7.下列词语中,没有错别字的一项是()A.气概B.慈祥C.模仿D.挣扎8.《狐假虎威》这个故事告诉我们的道理是()A.要善于利用别人的力量B.要敢于挑战权威C.不能做别人的帮凶D.要学会伪装自己9.下列句子中,哪一句是拟人句?()A.春风吹拂着柳树,柳树在翩翩起舞。B.小明像一只快乐的小鸟,在操场上奔跑。C.他跑得像一阵风一样快。D.这本书太厚了,我看得很慢。10.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是()A.看问题要全面B.要有远见卓识C.只看到局部,看不到整体D.要相信自己的眼睛二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.《江南可采莲,莲叶何田田》这句诗出自______朝诗人______的《______》。2.“______,不拘小节”是《草船借箭》中诸葛亮对周瑜说的话。3.课文《慈母手中线》中,描写母亲为“我”缝衣服的句子是:“______,______。”4.“______,______”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。5.《狐假虎威》这个故事的主人公是______和______。6.课文《黄山奇松》中,描写迎客松特点的句子是:“______,______。”7.“______,______”这句名言出自《论语》,意思是学习要不断反思自己。8.课文《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到的妈妈是______。9.“______,______”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。10.课文《夜书所见》中,描写诗人看到儿童捉蟋蟀的句子是:“______,______。”三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.《草船借箭》这篇课文的主人公是诸葛亮和周瑜。()2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()3.课文《慈母手中线》描写的是母爱,表达了作者对母亲的感激之情。()4.《狐假虎威》这个故事告诉我们不能做别人的帮凶。()5.“半途而废”这个成语的意思是坚持不懈地完成某件事。()6.课文《黄山奇松》主要描写了黄山松的奇特之处。()7.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是要全面看问题。()8.课文《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到的妈妈是青蛙。()9.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗描写的是春天的景色。()10.课文《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁。()四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.简要说明《草船借箭》这篇课文的主要内容。2.课文《慈母手中线》中,描写母亲为“我”缝衣服的句子是什么?这句话表达了怎样的情感?3.《狐假虎威》这个故事告诉我们什么道理?请用自己的话概括。4.课文《黄山奇松》中,作者描写了哪几种奇松?请分别简要说明。五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.阅读下面的短文,回答问题:小明是一个热爱学习的学生。他每天都会按时完成作业,并且坚持阅读课外书。有一天,他遇到了一道很难的数学题,他想了很久也没有想出来。这时,他想到了老师的话:“遇到困难不要放弃,要坚持思考。”于是,他继续努力,终于解出了这道题。小明非常高兴,他明白了只要坚持努力,就一定能够成功。(1)短文主要写了小明的什么品质?(2)请用“______,______”这句谚语概括短文的内容。2.阅读下面的短文,回答问题:在一个美丽的乡村,住着一位老奶奶。她非常善良,总是帮助身边的人。有一天,她遇到了一个迷路的小男孩,小男孩哭着说找不到家了。老奶奶温柔地安慰他,并帮他找到了回家的路。小男孩非常感激,他对老奶奶说:“奶奶,谢谢你!你真是一位好奶奶!”老奶奶笑着说:“不用谢,帮助别人是应该的。”(1)短文主要写了老奶奶的什么品质?(2)请用“______,______”这句谚语概括短文的内容。3.阅读下面的短文,回答问题:小华是一个热爱运动的学生。他每天都会坚持锻炼身体。有一天,他和同学们一起去公园跑步。跑步的时候,他感到非常累,想停下来休息。但是,他想到了老师的话:“坚持就是胜利。”于是,他继续努力,最终跑完了全程。小华非常高兴,他明白了只要坚持,就一定能够取得成功。(1)短文主要写了小华的什么品质?(2)请用“______,______”这句谚语概括短文的内容。4.阅读下面的短文,回答问题:在一个美丽的森林里,住着一只小兔子。小兔子非常活泼,总是喜欢探险。有一天,他遇到了一条小河,他想过河去对岸玩。但是,他不知道怎么过河。这时,他看到了一只老乌龟,于是他向老乌龟请教。老乌龟告诉他,过河的方法,小兔子非常感激,他顺利地过了河。(1)短文主要写了小兔子的什么品质?(2)请用“______,______”这句谚语概括短文的内容。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析:A项“憔悴”应读qiáocuì;B项“潮湿”应读cháoshī;C项“模仿”应读mófǎng;D项“挣扎”读音正确。2.C解析:这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析:A项标点符号使用正确;B项应将句号改为逗号;C项应将问号改为逗号;D项应将句号改为逗号。4.C解析:《草船借箭》选自《三国演义》。5.A解析:A项是反问句;B项是疑问句;C项是陈述句;D项是祈使句。6.B解析:“半途而废”的意思是做事不能坚持到底。7.A解析:A项没有错别字;B项“慈祥”应为“慈祥”;C项“模仿”应为“模仿”;D项“挣扎”应为“挣扎”。8.C解析:《狐假虎威》的故事告诉我们不能做别人的帮凶。9.A解析:A项是拟人句;B项是比喻句;C项是夸张句;D项是陈述句。10.C解析:“一叶障目,不见泰山”的意思是只看到局部,看不到整体。二、填空题1.南朝蔡邕《饮马长城窟行》2.随风潜入夜润物细无声3.慈母手中线恩情密密缝4.滴水穿石绳锯木断5.狐狸老虎6.载歌载舞挥手自兹去7.学而不思则罔思而不学则殆8.青蛙9.春眠不觉晓处处闻啼鸟10.篱落疏疏一径深忽见幽人独往来三、判断题1.√解析:《草船借箭》的主人公是诸葛亮和周瑜。2.√解析:这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.√解析:课文《慈母手中线》描写的是母爱,表达了作者对母亲的感激之情。4.√解析:《狐假虎威》的故事告诉我们不能做别人的帮凶。5.×解析:“半途而废”的意思是做事不能坚持到底。6.√解析:《黄山奇松》主要描写了黄山松的奇特之处。7.×解析:“一叶障目,不见泰山”的意思是只看到局部,看不到整体。8.√解析:课文《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到的妈妈是青蛙。9.√解析:这句诗描写的是春天的景色。10.√解析:课文《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁。四、简答题1.《草船借箭》这篇课文主要讲述了诸葛亮利用智谋向周瑜借箭的故事。周瑜故意刁难诸葛亮,要求他在十天内造出十万支箭。诸葛亮答应三天内完成。他利用草船向曹操的军队借箭,最终成功完成了任务。这个故事赞扬了诸葛亮的聪明才智。2.描写母亲为“我”缝衣服的句子是:“慈母手中线,游子身上衣。”这句话表达了母亲对子女的无私关爱。3.《狐假虎威》这个故事告诉我们不能做别人的帮凶,要明辨是非,不能被表面现象所迷惑。4.《黄山奇松》中,作者描写了迎客松、陪客松和送客松。迎客松姿态优美,枝叶繁茂,好客地迎接着客人;陪客松挺拔秀丽,像一位忠诚的卫士守护着客
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