2026-2026小学三年级数学上册总复习题全套

同学们，学期即将结束，又到了我们温故知新、巩固所学的总复习阶段。这份总复习题旨在帮助大家系统梳理本学期数学知识，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。请大家认真对待每一道题，仔细审题，细心计算，相信通过努力，大家一定能取得理想的成绩。一、复习指导在开始做题之前，我们先来回顾一下本学期学习的主要内容和一些重要的学习方法：1.梳理知识脉络：对照课本目录，回忆每个单元的核心知识点，形成知识网络。2.重视基础概念：对于定义、公式、单位换算等基础内容，要理解透彻，牢记于心。3.强化计算能力：多做练习，提高口算和笔算的准确性与速度，尤其注意运算顺序和进位、退位。4.注重解决问题：学会分析题目中的数量关系，运用所学知识解决实际问题，注意解题步骤的完整性。5.错题整理反思：将平时练习和测试中的错题进行整理，分析错误原因，避免再犯。二、分模块复习题（一）数与代数1.万以内的加减法复习要点：*两位数加、减两位数的口算。*几百几十加、减几百几十的笔算。*三位数加、减三位数的笔算（包括不进位、进位、不退位、退位）。*加减法的验算方法。*解决与加减法相关的实际问题。练习题：(1)直接写出得数。35+24=78-36=500+400=860-300=47+38=90-54=320+180=630-250=(2)列竖式计算，并验算。345+287=703-456=568+394=800-275=(3)填空。*一个数加上350得620，这个数是（）。*比465少187的数是（）。*最大的三位数与最小的三位数的和是（），差是（）。*验算减法时，可以用（）加（），看是否等于被减数。(4)解决问题。*图书馆原有图书560本，上午借出180本，下午还回95本。现在图书馆有图书多少本？*小红家离学校420米，小明家离学校380米。小红家和小明家相距多少米？（想一想，有几种情况？）2.多位数乘一位数复习要点：*整十、整百数乘一位数的口算。*两位数、三位数乘一位数的笔算（包括不进位、进位、因数中间有0、因数末尾有0的乘法）。*解决与乘法相关的实际问题，如倍数问题、归一问题等。练习题：(1)直接写出得数。0×5=7×80=200×3=4×21=5×600=9×11=33×2=0+8=(2)列竖式计算。23×4=125×8=306×5=480×7=(3)填空。*25的4倍是（），（）的3倍是270。*一个因数是208，另一个因数是5，积是（）。*0和任何数相乘都得（），1和任何数相乘都得（）。*24×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（）。(4)解决问题。*每箱苹果重15千克，8箱这样的苹果一共重多少千克？*学校组织学生去参观博物馆，每辆车限乘45人，租了6辆车，一共可以坐多少人？如果有280名学生，够坐吗？3.分数的初步认识复习要点：*认识几分之一、几分之几。*比较同分母分数的大小。*简单的同分母分数加减法。练习题：(1)用分数表示下面各图的阴影部分。(此处应有图形，文字描述：图1：一个圆平均分成4份，阴影1份；图2：一个长方形平均分成8份，阴影3份；图3：一个正方形平均分成2份，阴影1份)图1：（—）图2：（—）图3：（—）(2)比较大小。1/2○1/33/5○2/51/4○1/54/7○6/7(3)直接写出得数。1/5+2/5=5/8-3/8=1-3/7=2/4+2/4=(4)解决问题。*一块蛋糕，小明吃了它的2/5，小红吃了它的1/5，两人一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下几分之几？*一张纸，做纸鹤用去了它的3/8，做小船用去了它的2/8，一共用去了这张纸的几分之几？（二）图形与几何1.长方形和正方形复习要点：*认识四边形，掌握长方形、正方形的特征。*理解周长的含义，掌握长方形和正方形周长的计算方法。*运用周长知识解决实际问题。练习题：(1)填空。*长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的（）边相等。*正方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。正方形的（）条边都相等。*一个长方形长12厘米，宽8厘米，它的周长是（）厘米。*一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（）厘米。(2)判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）*四个角都是直角的四边形一定是正方形。（）*长方形的周长一定比正方形的周长长。（）*用一根铁丝围成一个长方形，再拉成一个正方形，周长不变。（）(3)计算下面图形的周长。（单位：厘米）(此处应有图形，文字描述：图1：长方形，长15，宽6；图2：正方形，边长7；图3：不规则多边形，各边长度分别为3、4、5、6)图1周长：图2周长：图3周长：(4)解决问题。*一块长方形的菜地，长20米，宽15米。农民伯伯想在菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？*一个正方形的镜框，边长是8分米，要给这个镜框镶上一圈木条，至少需要多长的木条？如果用同样长的木条做一个长是10分米的长方形镜框，这个长方形镜框的宽是多少分米？（三）量的计量1.时、分、秒复习要点：*认识时间单位时、分、秒，掌握它们之间的进率。*会看钟表，能正确读出钟面上的时刻，会计算经过时间。练习题：(1)在（）里填上合适的时间单位。*小明跑100米大约用15（）。*一节课的时间是40（）。*小学生每天的睡眠时间应不少于9（）。*做一次深呼吸大约需要4（）。(2)单位换算。1时=（）分1分=（）秒2时=（）分180秒=（）分90分=（）时（）分1时20分=（）分(3)写出钟面上所表示的时刻，并算出经过的时间。(此处应有钟面图，文字描述：图1：2:00；图2：2:25；图3：3:00)图1时刻：______图2时刻：______图3时刻：______图1到图2经过（）分；图2到图3经过（）分。(4)解决问题。*一列火车本应上午9:15到达，现在要晚点25分钟。这列火车什么时候能到达？*小红早上7:30从家出发去学校，路上用了15分钟，她什么时候到达学校？如果学校8:00上课，她会迟到吗？2.吨、千克、克复习要点：*认识质量单位吨、千克、克，掌握它们之间的进率。*能根据实际情况选择合适的质量单位。*进行简单的质量单位换算。练习题：(1)在（）里填上合适的质量单位。*一个鸡蛋约重50（）。*一袋洗衣粉重1（）。*一头大象约重4（）。*小明的体重是35（）。(2)单位换算。1吨=（）千克1千克=（）克3吨=（）千克5000克=（）千克6千克=（）克8000千克=（）吨(3)在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。2千克○2000克5吨○4900千克300克○3千克1吨○1000克7千克○700克6000千克○6吨(4)解决问题。*一辆卡车的载质量是5吨，现在要运一批货物，每箱货物重200千克，一共装了28箱。这辆卡车能一次运走吗？*食堂买来300千克大米，吃了5天，还剩150千克。平均每天吃多少千克大米？（四）解决问题复习要点：*综合运用所学知识解决两步或三步计算的实际问题。*学会分析题目中的数量关系，明确解题思路。*掌握“归一”、“归总”等典型问题的解决方法。练习题：(1)学校图书馆买来一批新书，其中故事书有240本，科技书比故事书少60本，两种书一共有多少本？(2)三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？如果每6名同学分成一组，可以分成多少组？(3)妈妈买了3盒饼干，每盒8元，又买了一袋水果糖，花了15元。妈妈一共用了多少钱？(4)同学们去公园划船，每条大船坐6人，每条小船坐4人。我们有28人。*如果都坐大船，至少需要几条大船？*如果都坐小船，至少需要几条小船？*如果大船和小船可以搭配乘坐，请你给出一个合理的乘船方案。(5)一个果园里有苹果树45棵，桃树的棵数是苹果树的3倍。苹果树和桃树一共有多少棵？桃树比苹果树多多少棵？三、综合复习卷（模拟）（说明：此部分可根据实际教学进度和侧重点，选取上述模块中的典型题目进行组合，形成一份完整的模拟卷，包含填空、判断、选择、计算、操作、解决问题等题型，此处从略，同学们可自行组合或由老师出题。）四、复习建议1.制定计划：根据自己的实际情况，制定一个详细的复习计划，合理安排每天的复习内容和时间。2.回归课本：复习首先要回归课本，把课本上的例题、练习重新做一遍，确保基础知识掌握牢固。3.错题重做：把平时作业和测试中的