人教版四年级上册第一单元测试题

人教版四年级上册第一单元测试题亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家都有了不少收获。现在就让我们拿起笔，认真思考，仔细答题，来检验一下自己的学习成果吧！希望你们都能发挥出最佳水平，取得优异成绩！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分第一部分听力乐园(共10分)（温馨提示：本部分共两道小题，请同学们认真听老师朗读内容，仔细思考后再作答。每段内容读两遍。）一、听句子，选择你所听到的词语。（每小题2分，共4分）1.A.宽阔B.辽阔C.广阔2.A.好像B.仿佛C.犹如二、听短文，判断下列说法的正（√）误（×）。（每小题3分，共6分）1.短文描写的是春天的景色。（）2.作者在文中提到了两种小动物。（）第二部分基础知识与运用(共35分)一、看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（每空1分，共8分）kuānkuò()chéngshú()bēnliúbùxī()guīlǜ()zhújiàn()rénshānrénhǎi()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（每小题1分，共4分）1.闷（mēnmèn）热的天气让人感到很不舒服。2.潮（cháozhāo）水退去，沙滩上留下了许多美丽的贝壳。3.我们要为（wéiwèi）了理想而努力奋斗。4.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。三、比一比，再组词。（每小题1分，共4分）堤()顿()震()牵()提()吨()振()牢()四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（补充词语每空0.5分，造句2分，共5分）风平（）（）（）（）浪静（）（）并进漫（）卷（）人声（）（）（）（）地裂造句：_________________________________________________五、选词填空。（每空1分，共4分）平静安静宁静寂静1.夜晚的山村格外（），只有偶尔传来几声狗吠。2.上课铃响了，教室里立刻（）下来。3.（）的湖面像一面巨大的镜子。4.清晨，公园里很（），老人们在悠闲地散步。六、按要求写句子。（每小题2分，共6分）1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）_________________________________________________2.我们登上了大堤。（扩写句子，至少扩两处）_________________________________________________3.月亮升起来了。（运用拟人的修辞手法）_________________________________________________七、根据课文内容填空。（每空1分，共4分）1.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。2.（），审问之，慎思之，（），笃行之。——《礼记》第三部分阅读理解(共25分)（一）课内阅读（10分）阅读《观潮》片段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话主要描写了钱塘江大潮（）的景象。（2分）A.潮来前B.潮来时C.潮退后2.作者是从（）和（）两个方面来描写大潮的。（2分）3.文中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（3分）_________________________________________________4.读了这段话，你有什么感受？（3分）_________________________________________________（二）课外阅读（15分）我爱秋天的田野秋天，是丰收的季节。田野里，到处是一片金黄，像铺了一地的金子。你看那稻子，沉甸甸的稻穗压弯了腰，一阵风吹过，稻浪翻滚，送来阵阵清香。高粱也涨红了脸，像一把把燃烧的火把，在秋风中点头微笑。玉米棒子咧开了嘴，露出了金黄的牙齿，正乐呵呵地笑着呢！田野里的蔬菜也不甘示弱。冬瓜披上了白纱，茄子穿上了紫袍。最惹人喜爱的要数那红通通的柿子了，像一个个挂在枝头的小灯笼，把树枝都压弯了。农民伯伯们在田野里忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。他们有的在收割稻子，有的在掰玉米，有的在采摘果实……汗水浸湿了他们的衣衫，但他们丝毫没有觉得累。我爱秋天，更爱秋天这美丽的田野！它不仅给我们带来了丰收的喜悦，也给我们展现了一幅绚丽多彩的画卷。1.短文共有（）个自然段。第二自然段主要写了田野里的（）、（）和（）。（4分）2.文中画“”的句子把（）比作（），生动形象地写出了（）。（3分）3.文中提到了哪些蔬菜？请你写下来。（3分）_________________________________________________4.农民伯伯们在田野里做了哪些事？他们的心情怎样？（3分）_________________________________________________5.作者为什么爱秋天的田野？（2分）_________________________________________________第四部分口语交际(共5分)同学们，我们刚刚学习了《观潮》，感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观。在你的生活中，一定也见过许多美丽的景色，比如家乡的小河、公园的花坛、校园的一角等等。请你选择一处你最喜欢的景色，用几句话向大家介绍一下，说说它美在哪里。要求：语句通顺，表达清楚，态度自然大方。第五部分习作(共25分)题目：我的观察发现提示：生活中，只要我们仔细观察，就会发现许多有趣的现象，比如植物的生长变化，小动物的生活习性，天气的奇妙变化等等。请你选择一个你最感兴趣的观察发现写下来。注意把观察的过程和自己的发现写清楚，写具体。要求：1.题目自拟（也可使用给出的题目）。2.语句通顺，内容具体，感情真实。3.书写工整，不写错别字，注意标点符号的正确使用。4.字数在300字左右。---参考答案及评分建议（仅供阅卷老师参考）（注：此处仅为示例，实际出题时应有详细的参考答案和评分细则。）第一部分听力乐园(共10分)（听力材料由老师现场朗读）一、1.A2.B(每小题2分)二、1.×2.√(每小题3分)第二部分基础知识与运用(共35分)一、宽阔成熟奔流不息规律逐渐人山人海(每空1分，错一字该空不得分)二、1.mēn2.cháo3.wèi4.xìng(每小题1分)三、（每组1分，答案不唯一，合理即可）堤坝提问顿时吨位地震振动牵手牢固四、风平浪静风号浪吼（或其他符合的词，此处以课文出现为准）齐头并进漫天卷地人声鼎沸山崩地裂(每空0.5分)造句：（2分）例：操场上人声鼎沸，同学们都在为运动员加油助威。（句子通顺，用词恰当即可）五、1.寂静2.安静3.平静4.宁静(每空1分)六、1.自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（2分，意思对即可）2.（2分）例：我们兴奋地登上了高高的大堤。（至少扩两处，扩写合理即可）3.（2分）例：月亮悄悄地探出了脑袋，好奇地打量着这个世界。（运用拟人修辞，句子通顺即可）七、1.横贯江面（2分）2.博学之明辨之（2分，每空1分，错、漏、添字均不得分）第三部分阅读理解(共25分)（一）课内阅读（10分）1.B(2分)2.声音形态（或：样子）(每空1分，共2分)3.比喻、夸张。（1分）生动形象地写出了浪潮汹涌澎湃、气势磅礴的特点。（2分，意思对即可）4.（3分）例：我感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观和神奇，为大自然的魅力所震撼。（言之有理，表达清楚即可）（二）课外阅读（15分）1.5稻子高粱玉米(第一空1分，后三空每空1分，共4分)2.柿子小灯笼柿子的颜色和形状（或：柿子成熟时的样子）(每空1分，共3分)3.冬瓜、茄子(3分，答对一个1.5分)4.收割稻子、掰玉米、采摘果实。（2分，至少答出两种）他们的心情是喜悦的。（1分）5.因为秋天的田野不仅给我们带来了丰收的喜悦，也展现了一幅绚丽多彩的画卷。（2分，意思对即可）第四部分口语交际(共5分)评分要点：1.选择一处景色进行介绍。（1分）2.能说出景色的特点，说明美在哪里。（2分）3.语句通顺，表达清楚。（1分）4.态度自然大方。（1分）（根据学生实际表达情况酌情给分）第五部分习作(共25分)评分标准：一等（22-25分）：内容具体，能把观察过程和发现写清楚、写生动，语句通顺，感情真实，书写工整，错别字少，标点正确。二等（18-21分）：内容较具体，能写出观察过程和主要发现，语句通顺，感情真实，书写较工整，错别字不多，标点基本正确。三等（14-17分）：内容基本具体，能写出一些观察过程和发现，语句基本通顺，书写一般，有少量错别字和标点错误。四等（13分以下）：内容不具体，观察过程和发现不清楚，语句不通顺，书写潦草，错别字多，标点错误多。（注：字数不足酌情扣分；未写题目扣2分。）---命题意图与说明本套试题严格依据人教版语文四年级上册第一单元的教学内容和要求进行命制，旨在全面考查学生对本单元所学知识的掌握情况和综合运用能力。试题注重基础，兼顾能力，力求体现新课标的理念。1.覆盖面广：试题涵盖了本单元要求掌握的拼音、汉字、词语、句子、课文背诵、阅读理解、口语交际及习作等各个方面，全面检测学生的语文素养。2.重点突出：针对本单元的训练重点，如感受自然奇观、学习观察方法、积累生动的语言等，在试题中均有所体现，尤其是在阅读理解和习作