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文档简介
宁夏银川一中2026届高三第一次模拟考试物理试题卷首语亲爱的同学们,当你们接过这份试卷,意味着高三的征程已正式进入了实战模拟阶段。本次银川一中2026届高三第一次物理模拟考试,旨在帮助大家检验一轮复习的阶段性成果,熟悉高考物理试卷的结构与题型,明晰自身知识体系中的薄弱环节,为后续的复习备考找准方向。试题命制严格遵循最新课程标准与高考评价体系要求,注重对物理核心概念、基本规律及学科核心素养的考查,力求做到既立足基础,又适度创新,希望能对大家的复习起到积极的引导作用。请大家沉着冷静,仔细审题,规范作答,充分发挥自己的真实水平。一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.物理学的发展离不开一代代物理学家的不懈探索,他们的研究成果不仅深化了人类对自然世界的认知,也推动了技术的革新。下列说法正确的是()A.伽利略通过理想斜面实验,直接得出了牛顿第一定律B.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量G的数值C.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象与磁现象之间的联系D.爱因斯坦提出了相对论,认为物体的质量是固定不变的2.如图所示,某同学将一个小球以一定的初速度从地面竖直向上抛出,小球运动到最高点后落回地面。若不计空气阻力,关于小球在空中运动的过程,下列说法正确的是()A.小球上升过程的加速度大于下降过程的加速度B.小球在最高点时速度为零,加速度也为零C.小球上升过程所用的时间大于下降过程所用的时间D.小球落回地面时的速度大小等于抛出时的初速度大小3.一辆汽车在平直公路上由静止开始做匀加速直线运动,经过时间t1速度达到v,随后做匀速直线运动,持续时间t2,最后做匀减速直线运动直到停止,所用时间为t3。已知汽车在全程的平均速度为v,则下列关于t1、t2、t3的关系正确的是()A.t1+t2+t3=3t1B.t1+t3=t2C.t2=t1+t3D.t2=2(t1+t3)4.如图所示,质量为m的物块静止在倾角为θ的固定斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数为μ。现对物块施加一个水平向右的恒力F,物块仍保持静止。则此时物块所受摩擦力的大小为()A.mgsinθB.μ(mgcosθ+Fsinθ)C.√[(mgsinθ)^2+(Fcosθ)^2]D.mgsinθ+Fcosθ5.某星球的质量约为地球质量的k倍,半径约为地球半径的n倍。若地球表面的重力加速度为g,则该星球表面的重力加速度为()A.(k/n^2)gB.(n^2/k)gC.(k/n)gD.(n/k)g6.如图所示,在光滑水平面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一个质量为m的小球。现给小球一个水平向右的初速度v0,小球在弹簧的作用下做往复运动。不计空气阻力,关于小球的运动过程,下列说法正确的是()A.小球的动能和弹簧的弹性势能之和保持不变B.小球在运动过程中加速度始终与速度方向相反C.当弹簧恢复原长时,小球的速度达到最大值D.小球做简谐运动,其振动周期与弹簧的劲度系数无关7.如图所示,一个匝数为N、面积为S的矩形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴匀速转动,角速度为ω。线圈两端通过滑环与理想变压器的原线圈相连,变压器的副线圈接有一个电阻R。已知变压器原、副线圈的匝数比为n:1,不计线圈电阻及一切摩擦。则下列说法正确的是()A.矩形线圈产生的感应电动势的最大值为NBSωB.变压器原线圈两端的电压为NBSωC.电阻R消耗的电功率为(NBSω)^2/(2n^2R)D.若增大线圈转动的角速度ω,变压器的输出电压不变8.关于电场和磁场,下列说法正确的是()A.电场线和磁感线都是闭合的曲线B.电场强度为零的地方,电势一定为零C.通电导线在磁场中某处不受安培力作用,则该处的磁感应强度不一定为零D.电荷在电场中某点受到的电场力方向与该点的电场强度方向相同9.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的物块A和B,它们之间用一根轻质弹簧相连,弹簧处于原长状态。现用水平恒力F拉物块B,使A、B一起向右做匀加速直线运动。已知物块A、B与桌面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g。在运动过程中,下列说法正确的是()A.物块A的加速度大小为(F-2μmg)/(m_A+m_B)B.弹簧的弹力大小为μm_AgC.物块B所受合外力的大小为F-μm_BgD.若突然撤去拉力F,物块A、B的加速度大小瞬间变为μg10.下列说法中正确的是()A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.分子间同时存在着引力和斥力C.一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,内能一定增加D.第二类永动机不可能制成,是因为它违反了能量守恒定律二、实验题:本题共2小题,共15分。11.(6分)某实验小组利用如图甲所示的装置探究“加速度与物体受力、物体质量的关系”。(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,需要进行的操作是______(选填“平衡摩擦力”或“调整定滑轮高度”)。(2)实验时,保持小车的质量M不变,改变砂和砂桶的总质量m,测出多组加速度a与拉力F(F近似等于砂和砂桶的总重力)的数据,作出a-F图像。若发现图像不过原点,且在F轴上有截距,可能的原因是______。(3)若正确操作后,得到的a-F图像如图乙所示,图线的斜率为k,则小车的质量M=______。12.(9分)某同学要测量一个未知电阻Rx的阻值(约为1kΩ),实验室提供的器材有:电源E(电动势约为3V,内阻不计)电流表A1(量程0~1mA,内阻r1=100Ω)电流表A2(量程0~0.6A,内阻r2约为0.1Ω)滑动变阻器R(0~10Ω)定值电阻R0=900Ω开关S及导线若干(1)由于没有电压表,该同学想利用现有器材测量Rx,他设计了如图所示的电路。请在虚线框内画出实验电路图,并标明所用器材的符号。(2)实验中,闭合开关S,调节滑动变阻器,读出电流表A1的示数I1和电流表A2的示数I2。则Rx的表达式为Rx=______(用题中所给物理量的符号表示)。(3)该实验方案中,系统误差主要来源于______(选填“电流表A1的内阻”或“电流表A2的内阻”)。为了减小该误差,应选用______(选填“较大”或“较小”)量程的电流表A2。三、计算题:本题共3小题,共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13.(12分)如图所示,质量m=2kg的物块在水平恒力F=10N的作用下,从静止开始沿粗糙水平地面运动。已知物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s²。求:(1)物块运动的加速度大小;(2)物块在第3s内的位移大小。14.(15分)如图所示,在竖直平面内有一个半径R=0.5m的光滑半圆形轨道ABC,A为轨道的最低点,C为轨道的最高点,B为轨道上与圆心O等高的点。一质量m=0.1kg的小球(可视为质点)从轨道左侧某一高度处由静止释放,小球恰好能通过最高点C。重力加速度g取10m/s²。求:(1)小球通过最高点C时的速度大小;(2)小球释放时的高度h;(3)小球通过B点时对轨道的压力大小和方向。15.(18分)如图所示,在xOy平面内,第一象限存在沿y轴正方向的匀强电场,电场强度大小E=2×10^3V/m;第四象限存在垂直于xOy平面向里的匀强磁场,磁感应强度大小B=0.5T。一质量m=1×10^-6kg、电荷量q=1×10^-6C的带正电粒子(不计重力)从坐标原点O以某一初速度v0沿x轴正方向射入电场。已知粒子从电场中P点(图中未画出)离开电场,进入磁场后,经磁场偏转最终从x轴上的Q点(图中未画出)射出磁场,且OQ=OP。求:(1)粒子在电场中运动的时间t;(2)粒子的初速度v0的大小;(3)P点的坐标。参考答案与解析(简版)一、选择题1.C(伽利略理想斜面实验为牛顿第一定律奠定基础,卡文迪许测G,爱因斯坦相对论指出质量随速度变化。)2.D(不计空气阻力,加速度均为g,上升和下降对称,时间相等,落地速度大小等于初速度。)3.C(画出v-t图像,总面积等于平均速度乘以总时间,可推导出t2=t1+t3。)4.C(对物块受力分析,摩擦力与重力沿斜面向下分力和F沿斜面向上分力的合力平衡。)5.A(由黄金代换式g=GM/R²,可得g星=(k/n²)g。)6.A(只有弹簧弹力做功,系统机械能守恒;加速度方向与位移方向相反,不一定与速度方向相反;弹簧恢复原长时速度最大;周期与劲度系数和质量有关。)7.A(最大值Em=NBSω,原线圈电压为有效值Em/√2,输出功率等于输入功率,需考虑变压比。)8.C(电场线不闭合;电势零点人为规定;导线与磁场平行时不受力;负电荷受力与场强方向相反。)9.A(整体法求加速度,隔离A求弹簧弹力;撤去F瞬间,弹簧弹力不变,A、B加速度不同。)10.BC(布朗运动是固体颗粒的运动;分子间同时存在引力和斥力;等压膨胀温度升高,内能增加;第二类永动机违反热力学第二定律。)二、实验题11.(1)平衡摩擦力;(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;(3)1/k。12.(1)电路图(A1与R0串联作为电压表,与Rx并联,再与A2、滑动变阻器串联);(2)(I1(r1+R0))/(I2-I1);(3)电流表A2的内阻;较小。三、计算题13.(1)a=(F-μmg)/m=3m/s²;(2)第3s内位移等于前3s位移减前2s位移,x=7.5m。14.(1)恰好过C点,mg=mvC²/R,vC=√(gR)=√5m/s;(2)由机械能守恒,mgh=mg(2R)+1/2mvC²,h=1.25m;(3)过B点,由机械能守恒得vB,再由牛顿第二定律得压力N=3N,方向水平向右。15.(1)粒子在电场中做类平抛运动,竖直方向vy=at=qEt/m,水平方向x=v0t,竖直方向y=1/2at²。进入磁场后做匀速圆周运动,半径r=mv合/(qB)。由几何关系OQ=OP,结合粒子运动轨迹,可联立求解得t=1s,v0=1×10^3m/s,P点坐标(1000m,1000m)。(具体计算过程略)试卷点评与备考建议本次模拟考试整体难度适中,注重对基础知识和基本技能的考查,同时也设置了一定区分度的题目。从考查内容来看,覆盖了力学、电磁学、热学等主干知识,符合高考命题趋势。同学们在答题过程中可能存在的问题:1.概念理解不透彻:如对牛顿运动定律、功能关系、场的性质等核心概念的理解停留在表面。2.审题能力有待提高:未能准确把握题目中的关键信息和隐含条件,导致思路偏差。3.数学运算能力和规范表达不足:计算过程粗心,单位遗漏,公式书写不规范,逻辑推理过程不清晰。4.综合应用能力欠缺:对于复杂问题,难以将所学知识融会贯通,构建物理模型。备考建议:1.回归教材,夯实基础:认真梳理教材中的
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