运城职业技术学院劳动教育课管理办法

运城职业技术学院劳动教育课管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进学院劳动教育工作，培养学生正确的劳动观念、积极的劳动精神、必备的劳动技能和良好的劳动习惯，依据国家及地方关于加强新时代大中小学劳动教育的相关文件精神，结合我院实际，特制定本办法。第二条本办法所称劳动教育课，是指学院有目的、有计划、有组织地引导学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生在劳动实践中学习知识、磨练意志、提升素养的综合性教育活动。第三条劳动教育课是学院人才培养体系的重要组成部分，是各专业学生的必修课程。全体学生必须按照人才培养方案要求，修满规定的劳动教育学分。第四条劳动教育课坚持以学生发展为本，遵循教育规律和学生身心发展特点，坚持理论与实践相结合、校内与校外相结合、个体劳动与集体劳动相结合、日常劳动与专项劳动相结合的原则，注重实效性和体验性。第二章组织与管理第五条学院成立劳动教育工作领导小组，由学院领导任组长，成员包括教务处、学生处、各系部、团委、后勤管理等相关部门负责人。领导小组负责统筹规划、指导协调全院劳动教育工作，研究解决劳动教育实施中的重大问题。第六条教务处负责劳动教育课的整体规划、课程标准制定、教学计划审核、教学质量监控、学分管理及相关教学资源的协调。第七条学生处负责学生劳动教育过程中的思想引导、纪律管理、劳动表现评价及与学生综合素质评价的衔接。第八条各系部是劳动教育课实施的主体单位，负责本系部劳动教育课程的具体组织、教学实施、师资安排、学生分组与管理、实践活动的策划与落实，并结合专业特点开发具有专业特色的劳动教育内容。第九条团委、学生会应积极配合开展劳动教育主题活动，营造崇尚劳动、热爱劳动的校园文化氛围。第十条后勤管理等部门负责提供劳动教育所需的场地、工具、材料等物资保障，并协助做好安全防护指导。第三章课程设置与内容第十一条劳动教育课内容应包括劳动思想观念教育、劳动技能知识传授、劳动实践体验和劳动素养提升等方面。第十二条根据学生年级和专业特点，劳动教育课内容应循序渐进、各有侧重：（一）低年级学生以日常生活劳动和校园服务性劳动为主，培养基本的劳动习惯和自理能力。（二）高年级学生可结合专业特点，开展与专业相关的生产劳动、社会实践和创新创业劳动，培养专业劳动技能和职业素养。第十三条劳动教育课可采取理论讲授、案例分析、技能培训、项目实践、志愿服务、校园劳动、社会调查等多种形式进行。理论教学应不少于总学时的一定比例，实践教学应确保学生直接参与劳动过程。第十四条学院鼓励各系部结合专业特色，开发劳动教育特色课程和实践项目，将劳动教育融入专业人才培养全过程。第十五条劳动教育课学分纳入学生毕业总学分要求，具体学分标准由教务处根据人才培养方案统一制定。第四章教学实施与管理第十六条劳动教育课一般安排在学生在校学习期间，可分散或集中进行。各系部应在每学期初制定详细的劳动教育实施计划，并报教务处备案。第十七条劳动教育课实行选课或统一安排相结合的方式。学院应建立劳动教育课程管理系统，方便学生选课、签到、记录劳动过程和提交心得体会。第十八条加强劳动教育师资队伍建设。劳动教育课教师可由专业课教师、辅导员、班主任及校内外具有丰富劳动实践经验的人员担任。学院定期组织劳动教育师资培训，提升教师的劳动教育教学能力。第十九条建立健全劳动教育实践基地。学院应充分利用校内资源，如校园绿化、食堂帮厨、实验室整理等；积极拓展校外劳动教育实践基地，为学生提供多样化的劳动实践平台。第二十条严格劳动教育过程管理。学生应按时参加劳动教育活动，遵守劳动纪律和操作规程。无故缺席或不按要求完成劳动任务者，将按相关规定处理。第二十一条高度重视劳动安全。各组织单位在开展劳动教育活动前，必须进行安全教育，明确安全注意事项，提供必要的劳动保护用品，确保学生人身安全。第五章考核与评价第二十二条劳动教育课考核坚持过程性评价与结果性评价相结合的原则，注重学生在劳动过程中的表现、劳动技能的掌握、劳动态度的转变和劳动成果的体现。第二十三条考核内容一般包括：（一）劳动出勤情况；（二）劳动态度与纪律表现；（三）劳动技能掌握程度；（四）劳动成果与贡献；（五）劳动心得体会或报告。第二十四条考核方式可采取教师评价、学生互评、实践单位评价等多种方式。考核结果分为合格与不合格两个等次，合格者获得相应学分。第二十五条学生劳动教育考核结果记入学生学籍档案，并作为学生评奖评优、综合评价的重要参考依据。对在劳动教育中表现突出的学生，学院可给予表彰和奖励。第六章保障措施第二十六条学院将劳动教育经费纳入年度预算，保障劳动教育课程建设、师资培训、实践基地建设、劳动工具材料购置、安全防护及表彰奖励等所需经费。第二十七条加强劳动教育宣传，通过校园广播、网站、宣传栏、主题班会等多种形式，宣传劳动模范事迹，弘扬劳动精神，营造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的良好氛围。第二十八条建立劳动教育督导