Unit5PartALetstalk~Listenandchant（课件）人教PEP版英语三年级下册

人教PEP版英语3年级下册培优备课课件（精做课件）Unit5PartALet’stalk~ListenandchantUnit5Oldthings授课教师：Home.

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三年级（---）班

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2026年5月18日人教PEP三年级英语Unit5PartALet’stalk～Listenandchant同步练习班级：________姓名：________得分：________重点：本单元围绕

食物、餐具、用餐表达，核心句型：-I’dlikesome…-Havesome…-CanIhavesome…?-Hereyouare.-Thankyou./You’rewelcome.---一、选出不同类的一项（10分）1.()A.juiceB.waterC.bread2.()A.eatB.milkC.drink3.()A.eggB.fishC.pen4.()A.youB.IC.some5.()A.haveB.likeC.rice---二、单项选择（10分）1.()I’dlike______juice.A.someB.aC.an2.()—CanIhavesomewater?—______A.Hereyouare.B.Thankyou.C.You’rewelcome.3.()Have______bread.A.aB.someC.an4.()—Thankyou.—______A.Hereyouare.B.You’rewelcome.C.Sure.5.()I’dlikesome______.A.eggB.eggsC.aegg---三、英汉匹配（15分）1.I’dlikesomemilk.A.给你。2.CanIhavesomejuice?B.我想要一些牛奶。3.Hereyouare.C.我能喝些果汁吗？4.Havesomefish.D.吃些鱼吧。5.You’rewelcome.E.不客气。---四、补全对话（16分）A:Mum,I’mhungry.B:Have______egg.A:Thankyou.B:What______youlike?A:I’dlike______juice,please.B:OK.______youare.A:Thanks.B:______welcome.---五、ListenandchantChant填空（15分）（模仿课本chant韵律）Drinksome______.Eatsome______.Havesome______.Ilikeit______.---六、连词成句（14分）1.I’d,like,some,water(.)---2.Can,I,have,juice,some(?)---3.Here,are,you(.)---4.You’re,welcome(.)------七、判断正(T)误(F)（10分）1.()“I’dlike…”表示“我想要……”2.()“Hereyouare.”意思是“给你”。3.()别人说谢谢，你可以说“You’rewelcome.”4.()“Havesomemilk.”是“喝些牛奶吧”。5.()“CanIhave…?”用来问“我能吃/喝点……吗？”---参考答案一、1.C2.B3.C4.C5.C二、1.A2.A3.B4.B5.B三、1.B2.C3.A4.D5.E四：an；would；some；Here；You’re五：water；bread；fish；verymuch（合理即可）六：1.I’dlikesomewater.2.CanIhavesomejuice?3.Hereyouare.4.You’rewelcome.七：1.T2.T3.T4.T5.T需要我再给你做一份Unit5PartALet’slearn+Let’sspell的练习吗？EnjoyasongFreetalkWhat’sthesongabout?这首歌是关于什么呢？Toys玩具Look,Ihavesomeoldthings(旧东西).Let’sopentheboxes.WhatdoIhave?Ihaveaball.球WhatdoIhave?玩偶；玩具娃娃Ihave

adoll.WhatdoIhave?小汽车；轿车Ihave

atoycar.WhatdoIhave?小船；舟Ihave

a

toyboat.Let’slearnballdollboatcarListenandreadthewordstwotimes.Doyouhaveoldthingsathome?Yes,Ido.Ihavemanyoldtoysandbooks.在（某处）家；住处Watchandread询问对方是否拥有某些事物句型Doyouhave(any)+可数名词复数/不可数名词（+其他）？肯定回答：否定回答：Yes,I/wedo.No,I/wedon’t.ThinkandsayDoyouhaveanyoldschoolthings?Yes,Ido.Ihavesomepencils,…1.两人一组,事先准备一些学习用品和玩具

的卡片并分类摆放。2.然后两人运用所给句型进行问答练习。Pairwork—Doyouhaveany...?—Yes,Ido.lhave...Yes,Ido.Ihavesometoyboats.Doyouhaveanyoldtoys?Let’talkWhocomestoSarah’shouse?Mike.谁来到了Sarah的家？LookandpredictWhataretheytalkingabout?他们在谈论什么？They’retalkingabout________.oldthingsListenforthemainideaListenandanswerthequestionsWhatdoesSarahhave?WhatdoesMikehave?Oldtoys.Oldbooks.Howistheboat?Whocankeepit?It’scool.Mike.(因时髦、漂亮且与众不同而)酷的,绝妙的ReadandmatchYes,Ido___________Thanks!①Thisboatiscool.②Ihavesomeoldbooks.③Youcankeepit.④Somanytoys!⑤Doyouhaveoldthings?②①③SchoolthingsWow!___That’sright.They’remyoldtoys.___④⑤Listen,readandimitate这么多，如此多，后接可数名词复数。对，没错，用于同意对方的观点或看法Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.SchoolthingsWow!Somany

toys!That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Thisboatiscool.Youcankeepit.Thanks!对某事物进行评价：主语+is/are+表示评价的形容词.表达允许对方做某事：Youcan+动词原形（+其他）.WatchanddubRole-play（角色扮演）Pronunciation(语音)Intonation(语调)Performance(表演)MikeSarahNow,let’senjoyachantaboutmytoystogether.ListenandchantListenandfill.Ihavea.Ihavea.WhattoysdoIhave?dollball周围；到处Ihavea.Ihaveatoy.Ihavemanytoys.Theyareallaround.boatcarIhaveaball.Ihaveadoll.Ihaveacar.Ihaveatoyboat.Ihavemanytoys.Theyareallaround.ListenandchantChantbyyourself.单人说唱。Chantinpairs.二人说唱。Chantingroups.小组说唱。Watchandchant语言能力必记单词方位介词：at在(某处) on(覆盖、附着)在……上 in在……内；在……中

under在(或到、通过)……下面物品词：boat小船；舟

ball球 doll玩偶；玩具娃娃 car小汽车；轿车shelf(复数shelves)架子box盒子cap帽子 map地图其他词：home家；住所

cool(因时髦、漂亮且与众不同而)酷的，绝妙的keep保有；留着 still还是；仍然 put放；安置语言能力常考短语oldtoys旧玩具 oldthings旧物 havesomeoldbooks有一些旧书oldschoolthings旧文具

athome在家

usetwooldballs用两个旧球somanycutecats这么多可爱的猫 myanimalbook我的动物书ontheshelf在架子上 inthebox在盒子里 inthebag在包里underthebox在盒子下面

indifferentboxes在不同盒子里needsomehelp需要一些帮助语言能力必会句型1.表述自己拥有某物的表达。

2.表达自己把某物放在某处。Ihavesomeoldbooks.我有一些旧书。

Iputtheminabox.我把它们放在盒子里。3.Thisboatiscool.这只船很酷。 4.Youcankeepit.你可以留着它。5.询问对方是否有某物的一般疑问句及回答。—Doyouhaveoldthings？

你有旧东西吗？—Yes，Ido.是的，我有。/No，Idon't.不，我没有。6.询问某物在哪里及回答。—Whereismyanimalbook？

我的动物书在哪儿？—It'sin/on/underthebox.它在盒子里

/上

/下面。7.确认某物是否在某处的问句及回答。—Isitontheshelf？

它在架子上吗？

—Yes，itis.是的，它在。/No，itisn't.不，它不在。语言能力核心语法方位介词的归纳及具体用法：方位介词在句子中用于表示名词或代词与其他词之间的关系，帮助明确物体或人的位置。文化意识能用简单的单词和句型正确描述物品的具体位置，并发现旧物循环使用的不同途径和方法，初步养成环保意识。思维品质能通过仔细观察获取有用的位置信息，归纳、概括物品所在的位置和特征，正确表达观点。学习能力积极参与合作学习，感受用英语描述物品方位的学习乐趣。子主题

旧物整理主题情境

三年级即将开展一场跳蚤市场活动，一起来看看发生了什么吧。

陈杰询问同学们并登记物品，从括号中选择正确的词补全句子或对话。1.Thesecardsarebeautiful.

(It's/They're)mysister's.【点拨】Thesecards是复数主语，要用对应的复数代词they，be动词应用“are”，其缩写形式为“they’re”。They’re2.ChenJie，Ihavethreepicture

(book/books).3.Here'sanewpencilforyou.Youcan

(keep/touch)it.【点拨】句中three一词指明picturebook要用复数，故选books。【点拨】touch“触摸”，keep“保管，保留”，根据前一句句意“给你一支新铅笔”，可知选keep。bookskeep4.LookatJohn'stoy

(bus/boat).Itcanride(航行)onwater.5.—Doyouhave

pencilsinthebox？—No，butIhave

pens.(any/some)【点拨】根据句意“它能在水上航行”可知是船boat。【点拨】在疑问句中，通常用any表示“一些”，故问句中用any。在肯定句中用some表示“一些”，故答句中用some。boatanysome

同学们在互相展示自己的旧物品。根据句子，选择正确的图片。A.B.C.D.(

)1.Thisboatiscool.

(

)2.Thisteddybearisoldbutnice.(

)3.Ihaveanoldbook.It'sfunny.(

)4.Ihavesomeoldschoolthings.CABD

典典询问家人是否有旧物想放到跳蚤市场去卖。选择正确的选项，补全对话。A.Ihavethreeoldbags.B.CanIkeepthem？C.Hereyouare.D.Doy