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——老爷爷赶鹅人教版一年级下册音乐新知导入同学们，音乐无处不在，睡觉的时候、心情高兴的时候、伤心的时候、运动的时候、干活的时候，你们还知道什么时候我们会唱起歌曲吗？大家看看图片中的老爷爷在干什么？老爷爷在赶鹅的时候会

唱起什么歌曲？歌曲

《老爷爷赶鹅》新知讲解聆听音乐:1.通过聆听你想到了怎样的画面？2.情绪是怎样的？《老爷爷赶鹅》是一首活泼风趣的罗马尼亚儿童歌曲，该歌曲源自罗马尼亚，充满了异域元素。

歌词采用叙事体呈现，讲述了老爷爷赶鹅进城的一个小故事，以赶鹅的老爷爷与路人的对白，配以风趣、形象的鹅叫声，生动地刻画了老爷爷赶鹅的场面，具有较强的生活气息。下面我们朗诵歌词

歌曲为C大调，2/4拍，单乐段重复带扩充的结构。旋律在八度内进行，前十六、后十六节奏的运用，使歌曲的情绪更显得轻快活泼。

歌曲旋律流畅，两个声部组成，每个声部由六个乐句组成。

下面跟琴演唱一声部第一乐句下面填词演唱下面跟琴演唱一声部第二乐句下面填词演唱下面跟琴演唱一声部第三乐句下面填词演唱下面跟琴演唱一声部第四乐句下面填词演唱下面整体演唱一声部下面请同学们演唱一声部，老师演唱二声部，大家听听有什么特点？轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果的一种音乐方式。

下面老师演唱一声部，同学们演唱二声部下面跟琴演唱第六乐句注意空拍节奏的演唱，请再次演唱下面填词演唱下面跟琴演唱第七乐句注意空拍节奏的演唱，请再次演唱下面填词演唱下面整体演唱课堂展示下面请同学上台用声势动作和舞蹈的方法表现歌曲。课堂拓展下面我们欣赏视频欣赏了视频，同学们有什么感受？课堂总结《老爷爷赶鹅

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