初三下学期语文期末考试及答案

初三下学期语文期末考试及答案一、积累与运用（28分）（一）古诗文默写（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）1.但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）2.沉舟侧畔千帆过，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》）4.______，君子好逑。（《诗经·关雎》）5.大漠孤烟直，______。（王维《使至塞上》）6.______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）7.醉翁之意不在酒，______。（欧阳修《醉翁亭记》）8.______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）9.岳阳楼记中，表达作者旷达胸襟的句子是：______，______。（二）基础运用（18分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.拘泥（nì）濒临（bīn）镌刻（juān）屏息凝神（bǐng）B.恪守（kè）追溯（sù）炽热（zhì）坦荡如砥（dǐ）C.伫立（zhù）迁徙（xǐ）畸形（qí）锐不可当（dāng）D.瞭望（liáo）绰号（chuò）纤维（xiān）惟妙惟肖（xiào）2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）A.喧嚣推崇巧妙绝轮重峦叠嶂B.嶙峋蔓延因地制宜自出新裁C.翰林辟邪春寒料峭络绎不绝D.嶙徇吆喝坦荡如底声名狼藉3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者刘禹锡，是唐代文学家、哲学家。C.《岳阳楼记》的作者欧阳修，是北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。D.《无题》的作者李商隐，是唐代诗人，与杜牧并称为“小李杜”。6.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）读书是一种享受生活的艺术。______，______，______，______，让你更加热爱生活。①读书让你知晓世间的善恶美丑，让你洞明世事沧桑②在书的世界里，你可以聆听智者的教诲，汲取智慧的力量③你可以与高尚的人对话，与伟大的灵魂同行④闲暇时，泡一杯香茗，捧一本书，在墨香的浸润中感受文字的魅力A.④②③①B.②③①④C.③①④②D.①④②③二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面文言文，完成小题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（王辟之《渑水燕谈录》）【注】①邠州：古州名，在今陕西彬县。②僚属：下属的官吏。③缞绖（cuīdié）：古代丧服，这里指穿着丧服的人。④营理：办理。⑤寓居士人：寄居在外的读书人。⑥赗敛（fèngliǎn）：赠送财物帮助别人办理丧事。⑦棺椁（guǒ）：棺材和外棺。⑧怃然：失意的样子。⑨彻：通“撤”，撤除。⑩赒（zhōu）：救济。1.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）衔远山，吞长江衔：______（2）先天下之忧而忧先：______（3）范文正公守邠州守：______（4）公亟令询之亟：______2.把下列句子翻译成现代汉语（6分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）厚赒给之，使毕其事。3.【甲】文中“古仁人之心”的内涵是______，【乙】文通过______这件事，体现了范仲淹______的品质。（3分）4.结合两文，说说范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想在现实生活中的意义。（3分）（二）现代文阅读（26分）阅读下面文章，完成小题。（13分）#父亲的半瓶酒①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心。他想亲自照顾我一段时间，说实在的，我看了信，心里也挺难受的。我很想把他接来，但是，一是家里住不开，二是我看出父亲似乎越来越自卑。他每一次给我打电话都不断地道歉，说是占用了我们多少时间。我听得厌烦，但又不敢不耐心听。因为每一次他都是高高兴兴地打过来的，别让他带着失望回去。③一个星期天，父亲又来了电话，说他又病了，每天都在发烧，而且烧得很高。他让我带些药回去。我很生气，觉得他应该自己去医院看病，而且我正在写一部长篇小说，抽不出时间，就对他说：“您是不是应该去医院？我这儿又不是药店。”父亲沉默了很长时间，最后说：“你要是没时间回来，我也就不叫你回了，还是我自己去看吧。”没等我再说一句话，他就放下了电话。我也就没再想这事。④过了几天，我听妹妹说，父亲这次病得很重，在医院里住了半个多月，医生都下了病危通知，后来病情得到了控制，脱离了危险。我听了以后，心里很难受。我感到自己太对不起父亲了，我想，以后一定要多关心父亲，不能让他再受这样的委屈。⑤一个星期六的下午，我回到了家。我一眼就看到了父亲，他瘦得不成样子，精神也很不好。我心里一阵难过，说：“爸，您怎么病成这样了？也不告诉我一声。”父亲说：“没事，就是感冒了，已经好了。”我不信，非要带他去医院检查，父亲拗不过我，只好去了。检查结果出来后，医生说没什么大问题，我这才放心了。⑥晚上，父亲做了一桌丰盛的饭菜，还拿出了半瓶酒。他说：“孩子，喝点酒吧，这酒是你以前在家时剩下的，一直没舍得喝。”我接过酒杯，看着父亲，心里很不是滋味。我知道，父亲是想让我高兴，他是多么希望我能多陪陪他啊！⑦吃完饭，父亲坐在沙发上，看着我，欲言又止。我问他有什么事，父亲说：“孩子，我想和你商量个事。”我说：“您说吧。”父亲说：“我想搬到城里来住，这样可以照顾你和孩子，也可以帮你们做些家务。”我听了以后，心里很矛盾。我知道父亲是为我好，但是，我又担心家里住不开，而且我也不想让父亲再为我操心。我想了想说：“爸，您还是在老家住着吧，这里挺好的。”父亲听了以后，脸上露出了失望的神情，他说：“那好吧，我知道你有难处，我也不勉强你了。”⑧我看着父亲，心里很愧疚。我知道，我伤害了父亲的心。我想，我应该好好陪陪父亲，让他感受到我的爱和关心。⑨第二天，我带着父亲去了城里的公园，还陪他看了一场电影。父亲很高兴，脸上露出了久违的笑容。晚上，我做了一桌父亲爱吃的饭菜，还拿出了一瓶酒。我对父亲说：“爸，喝点酒吧，这酒是我特意为您买的。”父亲接过酒杯，激动得热泪盈眶。他说：“孩子，你长大了，懂事了。”⑩临走的时候，父亲把半瓶酒塞给了我，他说：“孩子，这半瓶酒你带回去喝吧，记住，以后要多回家看看。”我接过半瓶酒，看着父亲，心里很感动。我知道，这半瓶酒里装的是父亲对我浓浓的爱啊！⑪从那以后，我每隔一段时间就会回家看看父亲，陪他说说话，聊聊天。我知道，父亲需要的不是物质上的享受，而是精神上的陪伴。1.文章围绕父亲写了哪几件事？请简要概括。（3分）2.赏析第⑥段中画线的句子（从人物描写的角度）。（3分）他说：“孩子，喝点酒吧，这酒是你以前在家时剩下的，一直没舍得喝。”3.结合全文，分析“父亲”这一人物形象。（3分）4.谈谈你对标题“父亲的半瓶酒”的理解。（4分）阅读下面文章，完成小题。（13分）#读书，是一场心灵的旅行①读书，是一场无需远行的心灵旅行。它能带你穿越时空，与先贤对话，与智者同行，在墨香浸润中，遇见更好的自己。②读书，能滋养心灵，丰盈精神世界。古人云：“腹有诗书气自华。”当我们沉浸在书籍的世界里，便能在文字中汲取力量，摆脱浮躁与焦虑，获得内心的平静与安宁。读一本好书，如同与一位知己谈心，它能懂你的欢喜，解你的忧愁，让你在迷茫时找到方向，在失意时获得慰藉。无论是诗词歌赋的雅致，还是散文随笔的温情；无论是历史典籍的厚重，还是科普读物的奇妙，都能丰富我们的精神内涵，让我们的心灵变得更加充实与强大。③读书，能拓宽视野，增长见识。书籍是人类文明的结晶，它承载着古今中外的智慧与经验。通过读书，我们可以足不出户，便知天下事；可以跨越地域的阻隔，领略不同的风土人情；可以穿越历史的长河，见证朝代的更迭与文明的演进。读《史记》，我们能了解华夏民族的兴衰荣辱；读《海底两万里》，我们能跟随尼摩船长探索海底世界的奥秘；读《昆虫记》，我们能感受大自然的神奇与美妙。每读一本书，都是一次视野的拓展，每一次阅读，都是一次认知的提升。④读书，能提升素养，塑造品格。在读书的过程中，我们会不自觉地受到书中人物与思想的影响，从而规范自己的言行，塑造良好的品格。读范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们能学会担当与奉献；读文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，我们能感悟忠诚与气节；读海伦·凯勒《假如给我三天光明》，我们能汲取坚强与勇敢的力量。书籍如同一位无声的老师，潜移默化中，让我们成为更有修养、更有格局的人。⑤读书，从来都不是一蹴而就的事情，它需要长期坚持，日积月累。不必追求速度，不必苛求数量，重要的是享受阅读的过程，感受文字的力量。在碎片化的时代，我们更要守住内心的宁静，挤出时间读书，让读书成为一种习惯，融入日常生活。⑥愿我们都能与书为友，让读书成为一场永不停歇的心灵旅行，在墨香中沉淀自我，在阅读中遇见美好，奔赴更广阔的人生。1.本文的中心论点是什么？（3分）2.文章第②段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）古人云：“腹有诗书气自华。”3.文章第②③④段的结构有什么特点？这样安排有什么好处？（3分）4.结合自身实际，谈谈你对“读书，是一场心灵的旅行”这句话的理解。（4分）三、作文（50分）请以“那一刻，我读懂了______”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.先将题目补充完整，可以是“你”“母爱”“生活”“坚持”等；2.立意明确，文体自选（诗歌除外）；3.字迹工整，卷面整洁，不得抄袭；4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用（28分）（一）古诗文默写（10分，每空1分）1.千里共婵娟2.病树前头万木春3.蜡炬成灰泪始干4.窈窕淑女5.长河落日圆6.落红不是无情物7.在乎山水之间也8.入则无法家拂士9.不以物喜，不以己悲（二）基础运用（18分，每题3分）1.A（B项炽热chì；C项畸形jī；D项瞭望liào）2.C（A项巧妙绝轮—巧妙绝伦；B项自出新裁—自出心裁；D项嶙徇—嶙峋，坦荡如底—坦荡如砥）3.C（A项本色当行：做本行的事，成绩十分显著，用错语境；B项娓娓动听：形容说话动听，不能形容性格；D项见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用错语境）4.B（A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”）5.C（《岳阳楼记》作者是范仲淹，欧阳修写的是《醉翁亭记》）6.A二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（16分）1.（4分，每空1分）（1）连接（2）在……之前（3）镇守、做太守（4）急忙、赶快2.（6分，每句3分）（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（“以”1分，句意通顺2分）（2）（范仲淹）给了他们丰厚的救济，让他们完成丧葬之事。（“赒给”“毕”各1分，句意通顺1分）3.（3分，每空1分）不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君；撤除宴席救济去世的寄居读书人；心怀百姓、乐善好施、体恤民情4.（3分）示例：范仲淹“先忧后乐”的思想，体现了他的家国情怀与责任担当。在现实生活中，这种思想指引我们要心怀他人、关爱社会，主动承担社会责任，不计较个人得失，为集体、为国家贡献自己的力量，同时也能让我们保持豁达的胸襟，正确对待得失与挫折。（言之有理即可）（二）现代文阅读（26分）《父亲的半瓶酒》（13分）1.（3分）①父亲想进城照顾“我”，因自卑多次道歉；②父亲生病发烧，打电话让“我”带药，被“我”拒绝，后病重住院；③“我”回家看望父亲，父亲用剩下的半瓶酒招待“我”，提出进城居住被“我”拒绝；④“我”陪父亲游玩、吃饭，父亲临走时将半瓶酒塞给“我”，叮嘱“我”多回家。（答出3件即可，概括合理得分）2.（3分）运用语言描写（1分），写出了父亲想让“我”高兴、默默牵挂“我”的心理（1分），体现了父亲对“我”朴素而深沉的爱，以及父亲的节俭（1分）。3.（3分）①自卑敏感：因担心给“我”添麻烦而多次道歉，提出进城居住被拒后露出失望神情；②节俭朴实：珍藏“我”以前剩下的酒，舍不得喝；③深爱子女：生病不愿麻烦“我”，想进城照顾“我”和孩子，默默牵挂“我”；④善解人意：被“我”拒绝后不勉强，体谅“我”的难处。（答出3点，结合文本分析合理即可）4.（4分）①表层含义：父亲珍藏的、招待“我”的半瓶酒，以及临走时塞给“我”的半瓶酒（2分）；②深层含义：半瓶酒承载着父亲对“我”浓浓的牵挂与深沉的爱，是父子间情感的纽带，也暗含着“我”对父亲的愧疚与理解（2分）。《读书，是一场心灵的旅行》（13分）1.（3分）读书，是一场无需远行的心灵旅行，能滋养心灵、拓宽视野、提升素养，让我们遇见更好的自己。（或：读书，是一场心灵的旅行）2.（3