《土地利用规划》-8.5基本农田保护区规划的验收_第1页
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文档简介

-2-土地利用规划教案课程编号课程名称学分/学时授课专业授课班级任课教师教学设计项目/章节项目八任务五专业XXXX教师XXXX教学名称基本农田保护区规划的验收班级XXXX时间XXXX授课形式讲授课时4时地点XXXX学情分析学生已经掌握了基本农田、基本农田保护区概念,对基本农田规划的原则、内容、程序有了初步的认识。并对基本农田保护区划区定界的方法与步骤也有了一定的基础知识。教学任务基本农田保护区规划成果、基本农田保护区规划的验收教学目标技能目标1.能初步结合案例进行基本农田保护区规划的验收2.具有运用标准、规范、设计手册,查阅有关技术资料的能力。3.使学生初步具备分析与解决成果整理及验收。知识目标1.初步了解基本农田保护区规划的验收的流程素质目标1.培养具有良好的职业道德,严谨、认真、细心的工作作风。2.树立科学的土地资源观,提高学生对项目成果整理、验收的科学意识。3.培养学生团队协作能力。教学策略教学重点及解决措施1.基本农田保护区规划的验收通过图片、动画,微课等多媒体手段使学生进一步掌握成果整理及验收。教学难点及解决措施1.基本农田保护区规划的验收(难点)。通过案例进行分析,加深学生对基本农田保护区规划的验收的理解。教学组织班级授课√实训教学分组教学个别教学协作教学现场教学教学过程实施流程导图基本农田保护区规划成果的验收教学活动实施教学步骤与内容备注任务五基本农田保护区规划的验收基本农田保护区规划的验收要坚持“全面验收,突出重点,保质保量,注重实效”的原则,通过验收,检查各地落实《基本农田保护条例》、基本农田保护区规划的原则以及有关文件的精神,保质保量完成上级下达的基本农田保护面积控制指标,保证规划划定的基本农田保护区界址清楚、面积准确、图表册一致,使划定的基本农田保护区能适应土地用途管制的需要。验收的内容主要包括以下几个方面:一、组织准备和宣传发动情况1.规划工作的组织领导、宣传发动是否有力;2.规划工作的专项经费是否落实;3.是否建立规划的工作方案和计划;4.基本农田保护的指标是否及时分解下达;5.规划编制的工作图件、资料是否准确、齐全二、基本农田保护区规划原则的落实情况1.重点检查是否将城镇和村庄周边、铁路和公路两侧的耕地及其他区域质量好、产量高的耕地以及集中连片的耕地优先划入基本农田保护区。2.上级下达的基本农田保护面积控制指标是否完成。三、外业调绘情况1.是否将预划定的基本农田保护区工作底图带到实地核实,核对图上标注地类、界线与实地是否一致;2.实地踏勘是否进行记录,实地踏勘人是否签名;3.实地踏勘率是否符合要求。四、数据汇总分析和核查工作成果情况1.基本农田规划各类数据分类是否正确,汇总分析是否全面、准确,分析情况是否符合实际;2.应提交的表格、图件等资料是否齐全;3.规划报告的内容是否全面、客观、具体;4.数据表格的填写以及规划成果图的编绘、着色是否符合规范要求,图件质量是否符合要求。五、保护标志的设立情况1.保护牌所标示的内容和实地是否一致;2.城镇周边、道路两侧和面积在66.67公顷以上的基本农田保护区是否在明显地方设立保护牌。六、制度建设情况。1.是否建立基本农田保护区规划资料、报表、图件等档案;2.是否建立基本农田保护区分级监控制度;3.各级人民政府是否建立基本农田保护目标责任制,由政府一把手负总责,把基本农田保护工作落实到村基层组织。教学评价学生学习效果评价:自我评价、小组评价、教师评价等教师教学效果评价:自我评价、学生评价、同行评价等(每个评价均有评价项目若干,老师可以根据情况综合取舍)板书设计一、基本农田保护区规划成果的验收(实验)实训任务无作

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