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PAGE18页2020学年第一学期期末教学质量检测七年级历史(试题)说明:本检测题包括两道大题,289060分钟。请认真填写答题卡的相关内容。第1-25小题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上,第26-28小题的答案,请用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡的指定区域。第Ⅰ卷选择题(50分)一、选择题(25小题,50分)北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是()遗中现灰、石烧骨 韩子关远时的述山经远时的话说 D历研学的测论文章考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是B.游牧渔猎C.农耕定居“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族()发祥地是黄河流域 B.交通便利,创造了众多的文明成就C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处,在不断交往中融合而成《史记》记载,禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料所反映的是我国哪个王朝的事件?B.商朝C.西周历史图表蕴含着丰富的历史信息。从如表中,你能获取的历史信息是()时间人物事迹2070年禹建立夏朝1600年汤建立商朝651年齐桓公春秋时第一个称霸356年商鞅进行变法中国境内早期人类与文明的起源 家与社会变革C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代下面是西周分封的部分情况示意图。叔虞、康叔受封,因为他们的身份是()宗亲 B.殷商贵族后代 C.功臣 D.周王母系亲戚如图是“医”字已知最早的写法,是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出,表示医疗。该字属于甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”直接反映了战国时期()周王室衰微 B.分封制崩溃C.兼并战争不断 D.注重兴修水利下图是文物铜方量的图片。其铭文中记载了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容积为一升。该文物可实证()B.商鞅废除井田制C.商鞅维护贵族特权D.商鞅统一度量衡据《华阳国志•蜀志》记载:“(成都平原)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。这主要得益于战国时期李冰主持修建的()都江堰 B.驰道 C.灵渠 D.大运河“民之难治,以其上之有为,是以难治”,意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”。这体现的是A.法家的“法治”思想 B.儒家的“仁政”思想郡名建置时代郡治陇西郡昭襄王二十八年置,始皇因之今甘肃临洮辽东郡古燕置,始皇因之今辽宁辽阳南海郡始皇置今广东广州C.道家的“无为”思想 郡名建置时代郡治陇西郡昭襄王二十八年置,始皇因之今甘肃临洮辽东郡古燕置,始皇因之今辽宁辽阳南海郡始皇置今广东广州A.设立中央政权机构 B.加强了地方权力C.在地方实行郡县制 D.消除了地域差异“且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义209年处于()公元前二世纪初 B.公元前二世纪末C.公元前三世纪初 D.公元前三世纪末农历,又称“夏历”,是中国的传统历法。下列有关农历的说法,不正确的是()A.汉武帝时确立,一直沿用至今 B.夏至、秋分、冬至都是24节气之一C.目的是指导农业生产活动,故称“农历” D.属于阴阳历,年份分为平年和闰年公元前112措施B.抑制了农业生产发展C.彻底解决了封国问题下图是西汉初期中央和封国力量对比图。为解决此问题,汉武帝采取的措施是()颁布“推恩令” B.实行盐铁专卖 C.罢黜百家,独尊儒术 D.设置西域都护东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀“(张骞长安勒(马其顿)一曲。”据此可知张骞为中西文化交流作出贡献 B.汉朝以武力加强对西域的控制C.中国与马其顿的交流始于西晋 D.文明互鉴促进了西域经济发展李梅同学在学校图书馆看到一本没有封面的古代史书,目录:卷一,五帝本纪第一卷二,夏本纪第二……;卷六十三,老子韩非列传第三;卷一百十,何奴列传第一百十。根据所学知识判断这本史书应是()论》 史》 资通》 农全20.观察右图并结合所学知识,判断以下关于造纸术的说法,哪个是错误的()A.造纸术是由东汉蔡伦改进的 B.造纸术是经由亚洲、欧洲传到美洲的C.欧洲比日本更早掌握造纸术 D.纸的出现便利了典籍的传播21.历史概念是对史事的高度概括。与“迁都洛阳”“改汉姓”“禁胡语”有关的历史概念是()A.东晋的建立 B.江南地区的开发C.北魏孝文帝改革D.经济重心的南移22.下列关于史实与推论的搭配,正确的是()序号史实推论A汉武帝时期,开通了陆地和海上丝绸之路中央对地方的控制大大加强B东汉时期,洛阳建立白马寺道教逐渐得到下层民众的信奉C208年,赤壁之战曹军大败标志着三国鼎立局面的形成D魏晋时期,胡床、椅子传入内地反映了当时各民族的交往与交融A.A B.B C.C D.D如图是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”,出土于甘肃嘉峪关地区。下列对该出土文物信息的解读,符合史实的是棉布已成为当时人们的主要衣料 B.曲辕犁在当时已得到广泛的应用C.反映了魏晋时期我国开始使用牛耕 D.展现了当时河西地区农业生产的场景我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚,访问老农,并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。这部书是()齐要》 本纲》天开》 D农全》下表反映了我国古代部分朝代的更替情况,其中□中的朝代依次应是()商、秦、隋 B.秦、商、唐 C.商、秦、东晋 D.秦、商、东晋第Ⅱ卷非选择题(40分)二、非选择题(3小题,40分)阅读材料,回答问题:材料一汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半.……天下既定,民无盖臧无积蓄——《汉书·食货志》材料二上(指汉高祖)于是约法省禁,轻田租,什五而税一……文帝即位,躬修俭节,思安百姓……“遂除民田之租税,后十三岁,孝景二年,令民半出田租,三十而税一。——《汉书·食货志》材料三至今上(景帝)即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪瘐皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。——《史记·平准书》请回答:根据材料一,回答:西汉初期,社会处于什么样的境况?出现这种境况的原因是什么?据此判断,汉初统治者面临的首要问题是什么?材料二所述的核心内容是什么?材料三反映了西汉建立七十余年后的统治局面,历史上称之为什么?(4)就西汉初年社会经济状况而言,上述三则材料之间的因果关系如何?阅读材料,回答问题:材料一(稀——《史记·货殖列传》材料二(丰收丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》材料三(西晋怀帝永嘉五年)时海内大乱,独江东差(稍微)安,中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴》请回答:(3)材料三反映了江南地区得到开发的哪一个原因?(4)综合上述材料和所学知识,江南地区得到开发、经济迅速发展的原因还有哪些?阅读材料,完成任务:材料2(4对于秦始皇,有人说他是暴君,有人认为他是千古一帝,结合你所学知识,写一段话谈谈你对秦始皇的评价(要)1.A【详解】根据所学可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,会使用天然火,他们用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的能力,这是可以验证的历史遗存,属于第一手资料。最能支持这一结论,故A符合题意;BCD均是第二手资料,故均不符合题意。故选A。2.C【详解】根据材料内容“密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”,说明半坡居民的生活方式是定居的农耕生活。A项刀耕火种是新石器时代残留的农业经营方式,属于原始生荒耕作制,与材料内容不符;B项游牧渔猎与材料中的生活方式不符;D项铁犁牛耕是春秋战国时期的生产方式。CC。3.D【详解】据“……诸族错居……各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”及所学知识可知,从它提到的内容中可以看出:华夏民族的形成,是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成,故D符合题意;材料没有涉及发祥地,故A不符合题意;材料没有涉及交通问题,故B不符合题意;炎帝和黄帝是人文初祖CD。4.A【详解】根据所学可知:约前2070年,禹建立夏朝。禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史,故A符合题意。商朝开始出现分封制,西周分封制最典型,东周分封BCDA。5.B【详解】结合材料中的人物、事迹及所学知识等信息可知,夏朝是我国历史上的第一个王朝,属于早期国家。齐桓公和商鞅所处的春秋战国时期,由于生产力的发展,正处于社会变革时期,因此,材料中的信息反映的时代特征是早期国家与社会变革,B项正确;中国境内早期人类与文明的起源指的是原始社会时期,例如元谋人、北京人,黄帝和炎帝时期,排除A项;政权分立与民族交融属于三国时期,与题干表格内容无关,排除C项;繁荣与DB项。6.A【详解】根据所学知识,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,叔虞、康叔受封,是因为他们属于宗亲,所以A项符合题意;殷商贵族后代属于先代贵族,叔虞、康叔不属于先代贵族,所以B项不符合题意;叔虞、康叔不属于功臣,所以C项不符合题意;叔虞、康叔不属于周DA。7.A体系较为完整的文字,甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法,“医”就体现了会意造字法,故A符BCDA。8.C【详解】据题干“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”描述的是战国(公元前475﹣公元前221年)时期兼并战争不断的局面,故C符合题意;材料没有涉及周王室的信息,材料没有涉及分封制和兴修水利的信息,排除ABD。故C。9.D【详解】依据题干时间是公元前344年12月,结合所学知识可知,公元前356年,商鞅开始变法,其中有一项内容是统一度量衡,让秦国各地在计量物体长短、容积、轻重上有了标准的度量准则,给当时的商业和经济发展提供了便利。题干图片铜方量是古代计算容积多少的器具,正符合商鞅变法采取的统一度量衡措施,D项符合题意;ABCD。10.A年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,A正确;秦始皇统一全国后下令修筑以咸阳为中心的、通往全国各地的驰道,B排除;秦始皇统一全国后为了征服越族,下令修建灵渠,沟通长江和珠江两大水系,C排除;隋朝隋炀帝时期下令开通沟通南北的大运河,DA。11.C【详解】根据材料“民之难治,以其上之有为,是以难治”和所学知识可以判断出材料反映的是道家的“无为而治”,因此C项说法正确。材料体现思想是“无为而治”,法家的思想主张是以法治国,故排除A项;儒家思想的主张是“仁政”BDC。12.C【详解】由表格中“辽东郡”、“南海郡”、“陇西郡”等可知秦朝在地方上推行郡县制度。秦朝建立后,为加强中央集权,在地方上,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行,对我国产生了深远的影响,C符合题意;材料没有涉及中央政权机构,A排除;材料内容体现加强了对地方的管理,B排除;郡县制的推行没有消除地域差异,DC。13.D【详解】依据所学历史知识,公元纪年法分为公元前和公元。公元前计数是从大数开始向小数过渡。100年为一个世纪,10年为一个年代。故世纪数是百万数加1的得到。因为公元前209年是公元前三世纪,因为公元前从大数到小数。所以“09”就是世纪末了。D正确。ABCD。14.A【详解】依据所学知识可知,汉武帝时,确立了农历的基本形式及计算方法,这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动,农历属于阴阳历,年份分为平年和闰年,农历在华夏文明中沿袭上千年,民国初年中国开始使用公历,A项说法错误,符合题意;BCD三项的说法是正确的,不符合题意,排除BCD三项。故选A项。15.A【详解】依据所学知识可知,汉武帝时期将铸币权收归中央,统一铸造了标准货币五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,增加了国家的财政,有利于加强中央集权。B项表述错误;C项汉武帝采用了推恩令的方式,彻底解决了封国问题;D项汉武帝采用罢黜百家,独尊儒术的方式,实现了思想的大一统。AA。16.A【详解】图示反映出西汉初期,地方封国的人口和辖郡数量均远超中央政府,这说明地方势力强大,威胁中央统治。结合所学可知,鉴于此问题,汉武帝颁布“推恩令”,使诸侯国越分越小,加强了中央对地方的控制,A项正确;实行盐铁专卖是汉武帝时期加强对经济控制的措施,与图示主旨不符,排除B项;“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝时期思想上“大一统”的措施,与图示主旨不符,排除C项;公元前60年,汉宣帝在西域地区设置了西域DA项。17.D【详解】据题干可知,题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后,由于继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚与宦官交替专权的局面,这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡,D符合题意;ABCD。18.A【详解】公元前119年,为了加强与西域各国的联系,张骞两次出使西域,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。材料中说明张謇在长安传授他滞留西域时所接触到的“胡曲”,这首佛教乐曲是张骞从“丝绸之路”上带回的重要礼物。可见,张骞为中西文化交流作出贡献。故A符合题意;材料说明的是张骞对于中西文化交流作出贡献,并不能说明汉朝以武力加强对西域的控制,排除B;材料中说明传到汉代的马其顿乐曲,说明是西汉时期,不是西晋。排除C;材料论述的是张骞对于中西文化交流的影响,不是说明文明互鉴促进了西域经济发展。排除D。A。19.B通史,被列为二十四史之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史,故BACD均不符合题意。B。20.C【详解】图片显示,7世纪中国造纸术东传到日本,12世纪传到了欧洲,欧洲掌握造纸术的时间晚于日本,C项符合题意;根据所学知识可知,造纸术是由我国东汉时期蔡伦改进的,便利了典籍的传播;图片显示造纸术经由ABDC项。21.C494年孝文帝迁都洛阳,进行汉化改革,“改汉姓”“禁胡语”,加强了北方民族融合,C项正确;ABDC项。22.D融的体现,D项正确;汉武帝时期,开通了陆地和海上丝绸之路是加强了与海外国家的联系,与国内中央对地方的控制无关,A项错误,排除A项;洛阳建立白马寺题词那了佛教的影响,与道教无关,B项错误,排除B壁之战奠定了三国鼎立的初步格局;公元220年,曹丕代汉称帝,定国号为魏;221年,刘备在成都称帝,定国号为汉,史称蜀汉;222年,孙权在建业称王,定国号为吴。因此,孙权称王标志三国鼎立局面的最终形成,C项错误CD项。23.D【详解】依据图片并结合“魏晋时期”“甘肃嘉峪关地区”,结合所学知识,河西地区系指今甘肃的酒泉、张掖、武威等地,因位于黄河以西,自古称为河西,故图片反映的河西地区的农业生产的场景。D正确;棉布在材料中没有体现,A排除;唐朝时期改进生产工具,发明了曲辕犁。魏晋南北朝时还没有出现。B排除;春秋时期,我国开始使用牛耕,CD。24.A的总结性著作,故ABCD均不符合题意。A。25.C【详解】根据所学知识可知,公元前1600年,商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝,公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹,先后攻灭韩、赵、魏、楚燕、齐六国,公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都成阳,秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;公元317年,西晋王室后裔在南方建立起来一个小朝廷,史称东晋,C项正确;由此可知,ABDC项。26.(1)西汉初年,土地荒芜,人口锐减,经济萧条。由于秦的暴政和多年战乱。恢复发展生产(2)汉初统治者实行休养生息的政策文景之治西汉初年社会经济状况促使统治者采取休养生息的政策,有利于经济的恢复发展【详解(1)依据材料一“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半. 天下既定,民无盖”景象。依据材料一“汉兴,接秦之弊,诸侯并起”可知出现这种境况的原因是秦的暴政和多年战乱。由此判断,汉初统治者面临的首要问题是恢复发展生产,从而巩固统治。依据材料二“上(指汉高祖)于是约法省禁,
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