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2026年新科教版初中七年级科学下册第三单元力的作用效果应用卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【考核对象】初中七年级学生一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.物体受到力的作用后,可能发生的变化是()A.速度不变B.形状改变C.质量增加D.方向不变参考答案:B2.下列现象中,不属于力的作用效果的是()A.拉伸橡皮筋B.滚动篮球C.弯曲尺子D.抛掷铅球参考答案:B3.用同样大小的力推两个质量不同的物体,哪个更容易被推动?()A.质量大的物体B.质量小的物体C.两者一样容易D.无法确定参考答案:B4.下列哪个力的作用效果是改变物体的运动状态?()A.重力B.摩擦力C.弹力D.拉力参考答案:B5.两个物体相互接触并发生形变时产生的力是()A.重力B.摩擦力C.弹力D.液体阻力参考答案:C6.下列哪个现象能说明力可以改变物体的运动方向?()A.汽车刹车B.篮球投篮C.钓鱼时鱼竿弯曲D.拉伸弹簧参考答案:B7.下列哪个力的方向总是竖直向下的?()A.弹力B.摩擦力C.重力D.拉力参考答案:C8.两个物体相互作用时,力的特点是()A.只有一个物体受力B.力的大小相等,方向相反C.力的大小不等D.力的方向相同参考答案:B9.下列哪个现象不属于力的作用效果?()A.拍篮球时球变形B.拉弓时弓变形C.汽车加速D.水平推箱子参考答案:D10.力的单位是()A.千克B.米C.牛顿D.秒参考答案:C二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.力的作用效果包括改变物体的______和______。参考答案:运动状态;形状2.物体由于______而受到的力叫重力。参考答案:地球的吸引3.两个物体相互接触并发生形变时产生的力叫______。参考答案:弹力4.力的作用是______的。参考答案:相互5.摩擦力的方向总是______运动方向或相对运动方向。参考答案:与6.重力的方向总是______。参考答案:竖直向下7.力的单位是______,符号是______。参考答案:牛顿;N8.物体受到力的作用后,可能发生______或______。参考答案:运动状态改变;形状改变9.用同样大小的力推两个物体,质量小的物体更容易______。参考答案:推动10.力可以改变物体的______和______。参考答案:运动状态;形状三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.力的作用效果只包括改变物体的运动状态。(×)参考答案:×2.重力的方向总是竖直向上的。(×)参考答案:×3.力的单位是千克。(×)参考答案:×4.力的作用是相互的。(√)参考答案:√5.摩擦力的方向总是与运动方向相反。(×)参考答案:×6.物体受到力的作用后,一定发生形变。(×)参考答案:×7.力可以改变物体的运动状态。(√)参考答案:√8.两个物体不接触也可能产生力。(√)参考答案:√9.重力是由于地球的吸引而产生的。(√)参考答案:√10.力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。(√)参考答案:√四、简答题(总共3题,每题4分,共12分)1.简述力的作用效果有哪些?参考答案:力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。2.什么是重力?重力的方向和单位是什么?参考答案:重力是物体由于地球的吸引而受到的力。重力的方向总是竖直向下,单位是牛顿(N)。3.为什么质量小的物体更容易被推动?参考答案:因为质量小的物体惯性小,用同样大小的力更容易改变其运动状态。五、应用题(总共2题,每题9分,共18分)1.小明用20N的力推一个重为50N的箱子,箱子在水平地面上移动了5米。求小明对箱子做的功是多少?参考答案:功的计算公式是W=Fs,其中F是力,s是位移。W=20N×5m=100J所以小明对箱子做的功是100焦耳。2.一个质量为2kg的篮球从高处落下,落地时速度为10m/s。求篮球受到的重力是多少?参考答案:重力的计算公式是G=mg,其中m是质量,g是重力加速度(约9.8N/kg)。G=2kg×9.8N/kg=19.6N所以篮球受到的重力是19.6牛。【标准答案及解析】一、单选题1.B(力可以改变物体的形状,如拉伸橡皮筋、弯曲尺子;滚动篮球是运动状态改变;质量增加与力无关。)2.B(滚动篮球是运动状态改变,不属于力的作用效果中的形状改变。)3.B(质量小的物体惯性小,更容易被推动。)4.B(摩擦力是改变物体运动状态的主要力。)5.C(弹力是物体接触并发生形变时产生的力。)6.B(篮球投篮时,球的方向不断变化。)7.C(重力方向总是竖直向下。)8.B(力的作用是相互的,大小相等,方向相反。)9.D(水平推箱子是改变运动状态,不属于力的作用效果中的形状改变。)10.C(力的单位是牛顿。)二、填空题1.运动状态;形状(力的作用效果包括改变运动状态和形状。)2.地球的吸引(重力是地球吸引产生的力。)3.弹力(物体接触并发生形变时产生的力。)4.相互(力的作用是相互的。)5.与(摩擦力方向与运动方向或相对运动方向相反。)6.竖直向下(重力方向总是竖直向下。)7.牛顿;N(力的单位是牛顿,符号是N。)8.运动状态改变;形状改变(力的作用效果包括改变运动状态和形状。)9.推动(质量小的物体惯性小,更容易被推动。)10.运动状态;形状(力的作用效果包括改变运动状态和形状。)三、判断题1.×(力的作用效果包括改变运动状态和形状。)2.×(重力方向总是竖直向下。)3.×(力的单位是牛顿。)4.√(力的作用是相互的。)5.×(摩擦力方向与运动方向或相对运动方向相反。)6.×(物体受平衡力时可能不形变。)7.√(力可以改变运动状态。)8.√(如磁力可以不接触产生。)9.√(重力是地球吸引产生的力。)10.√(力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。)四、简答题1.力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。解析:力可以改变物体的运动状态(如速度、方向)和形状(如拉伸、弯曲)。2.重力是物体由于地球的吸引而受到的力。重力的方向总是竖直向下,单位是牛顿(N)。解析:重力是地球吸引产生的力,方向竖直向下,单位是牛顿。3.因为质量小的物体惯性小,用同样大小的力更容易改变其运动状态
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