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5.2.1三角函数的概念第五章三角函数复习1.1弧度的角:等于半径长的圆弧所对的圆心角2.角度制与弧度制的换算3.关于扇形的公式4、在初中我们是如何定义锐角三角函数的?
ObaMPc探究1:当时,点P的坐标是什么?当时,点P的坐标又是什么?它们唯一确定吗?当时,点P的坐标为当时,点P的坐标为当时,点P的坐标为探究2:一般地,任意给定一个角,它的终边OP与单位圆交点P的坐标能唯一确定吗?点P的横、纵坐标都能唯一确定。任意角的三角函数定义
设是一个任意角,,它的终边与单位圆交于点
那么:(1)叫做的正弦函数,记作,即;
(2)叫做的余弦函数,记作,即;(3)叫做的正切,记作,即﹒
正弦函数,余弦函数,正切函数都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将他们称为三角函数.
是以角为自变量,以单位圆上点的纵坐标与横坐标的比值为函数值的函数,称为正切函数(tangentfunction)通常将它们记为:正弦函数余弦函数正切函数xyo的终边说明(1)正弦就是交点的纵坐标,余弦就是交点横坐标的比值.的横坐标,正切就是交点的纵坐标与.(2)正弦函数、余弦函数总有意义.当的终边在横坐标等于0,无意义,此时轴上时,点P的(3)由于角的集合与实数集之间可以建立一一对应关系,三角函数可以看成是自变量为实数的函数.探究:在初中我们学了锐角三角函数,知道它们都是以锐角为自变量。以比值为函数值的函数,设,把按锐角三角函数定义求得的锐角
的正弦记为,并把按本节三角函数定义求得的的正弦记为。与相等吗?对于余弦、正切也有相同的结论吗?都相等例1求的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐标系中,作,易知的终边与单位圆的交点坐标为所以思考:若把角改为呢?
﹒﹒例2.如图,设是一个任意角,它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为(x,y),点P与原点的距离为r。求证:证明:如图,设角的终边与单位圆交于点,分别过点作轴的垂线,垂足分别为,则于是,即∽因为与同号,所以即同理可得只要知道角终边上任意一点P的坐标,就可以求得角的各个三角函数值,并且这些函数值不会随点P位置的改变而改变。1.根据三角函数的定义,确定它们的定义域(弧度制)探究三角函数定义域R2.确定三角函数值在各象限的符号yxoyxoyxo+()()()()()()()()()()()R口诀“正弦上为正,余弦右为正,正切一三正,其余为负不为正”+--+--++-+-
例3求证:角为第三象限角的充要条件是.①
②证明:先证充分性
因为①式成立,所以角的终边可能位于第三或第四象限,也可能位于y轴的非正半轴上;
又因为②式成立,所以角的终边可能位于第一或第三象限.
因为①②式都成立,所以角的终边只能位于第三象限.于是角为第三象限角.必要性请同学们自己证明.思考:如果两个角的终边相同,那么这两个角的同一三角函数值有何关系?终边相同的角的同一三角函数值相等(公式一)其中
利用公式一,可以把求任意角的三角函数值,转化为求角的三角函数值.
?例4确定下列三角函数值的符号:(1)(2)(3)(4)解:(1)因为是第三象限角,所以;(3)因为=,而是第一象限角,所以;
(2)因为是第四象限角,所以.(4)因为=,而的终边在轴上,所以;例5求下列三角函数值:(1)(2)(3)
解:(1)
(2)(3)达标检测1.内容总结:①三角函数的概念.②三角函数的定义域及三角函数值在各象限的符号.③诱导公式一.运用了定义法、公式法、数形结合法解题.化归的思想,数形结合的思想.归纳总结2.方法总结:3.体现的数学思想:12345678910A级必备知识基础练1.sin(-1080°)=(
)A.- B.1 C.0 D.-1C解析
sin(-1
080°)=sin(-3×360°+0°)=0.故选C.123456789102.在平面直角坐标系xOy中,已知角α的始边是x轴的非负半轴,终边经过点P(-1,2),则cosα=(
)C123456789103.代数式sin(-330°)cos390°的值为(
)B12345678910A12345678910B123456789106.已知角α的终边经过点P(x,-6),且tanα=-,则x的值为
.
10123456789107.已知角α的终边在直线y=3x上,求sinα,cosα,tanα的值.123456789108.求下列各式的值:(2)sin(-1380°)cos1110°+tan405°.12345678910B级关键能力提升练A.第一象限角
B.第二象限角C.第三象限角
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