2021年一年级上册第七单元课外阅读题【部编版】

2021年一年级上册第七单元课外阅读题【部编版】一、阅读短文，回答问题。秋姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。秋姑娘来到了田野里。稻田像一片金色的海洋，稻穗弯着腰，好像在向秋姑娘问好。高粱举起燃烧的火把，照亮了整个田野。棉花白得像雪，一朵朵挂在枝头，等着人们去采摘。秋姑娘来到了果园里。苹果露出红红的笑脸，像一个个红灯笼挂在树上。梨子黄澄澄的，你挤我碰，争着让人们去摘呢！葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄，像一颗颗紫色的水晶，在阳光下闪闪发光。秋姑娘来到了花园里。菊花仙子们穿上了五颜六色的衣服，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了！桂花也开了，小小的花朵藏在绿叶中间，散发出阵阵清香，引来了一群群小蜜蜂。秋姑娘来到了森林里。树叶变黄了，秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。小松鼠忙着收集松果，准备过冬的粮食。小熊也在四处寻找蜂蜜，吃饱了好睡个大懒觉。1.短文一共有（）个自然段。2.秋姑娘分别来到了哪些地方？请用“——”在文中画出来。3.照样子，写词语。黄澄澄五颜六色4.读一读，填一填。（1）稻田像，稻穗，好像在向秋姑娘问好。（2）苹果露出，像一个个挂在树上。（3）葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄，像5.你喜欢秋天吗？为什么？请写一写。二、阅读短文，回答问题。小花猫找汗小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！它去问小马。小马摇摇头，指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！它去问黄狗。黄狗吐着舌头说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清自己的舌头，就请小猪帮忙看。小猪笑着说：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！他们两个都笑了：“原来，我们的汗藏在脚掌上！”1.短文一共有（）个自然段。2.小花猫分别向谁请教了“汗在哪里”的问题？请用“○”在文中圈出来。3.老牛的汗在（），小马的汗在（），黄狗的汗在（），小花猫和小猪的汗在（）。4.照样子，写句子。例：小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”（1）小明看见天上的星星一闪一闪，觉得好奇：“”（2）妈妈看见我把玩具扔了一地，皱着眉说：“”5.你还知道哪些动物的汗藏在哪里吗？请写两个。三、阅读短文，回答问题。小蚂蚁回家天快黑了，一只小蚂蚁还在外面玩耍。它玩呀玩，忘记了回家的路。小蚂蚁急得团团转，它东瞧瞧，西望望，可是怎么也找不到回家的路。这时，一只萤火虫飞过来，提着小灯笼说：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁说：“我找不到家了。”萤火虫说：“别着急，我来帮你照亮。”萤火虫提着小灯笼在前面飞，小蚂蚁在后面跟着。它们走呀走，走到了一片草地上。小蚂蚁闻到了一阵熟悉的味道，它高兴地说：“我闻到家的味道啦！”又走了一会儿，小蚂蚁看见了自己的家。它对萤火虫说：“谢谢你，萤火虫姐姐！”萤火虫说：“不用谢，我们是好朋友呀！”说完，萤火虫提着小灯笼飞走了。1.短文一共有（）个自然段。2.小蚂蚁为什么找不到家？请用“——”在文中画出来。3.谁帮助了小蚂蚁？它是怎样帮助小蚂蚁的？4.小蚂蚁找到家后，对萤火虫说了什么？请用“~~~~”在文中画出来。5.如果你是小蚂蚁，你还会用什么方法找到家？请写一写。四、阅读短文，回答问题。冬天的风冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿吹到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。冬天的风，特别爱开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天就钻在家里睡大觉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏。小棕熊来到院子里，跟小山羊、小兔子一起滚雪球。冬天的风调皮地把他们的雪球吹得滚来滚去，他们玩得可开心了！冬天的风，还喜欢帮助别人。他吹呀吹，吹冻了河面，让小朋友们可以在河面上滑冰。他吹呀吹，吹落了树上的枯叶，让树叶化成肥料，帮助小树快快长大。他吹呀吹，吹来了漫天大雪，给大地盖上一层厚厚的棉被，让小麦苗儿暖暖地过冬。冬天的风，一会儿淘气，一会儿调皮，一会儿又很热心。小朋友们都喜欢和他一起玩。1.短文一共有（）个自然段。2.冬天的风是个什么样的小男孩儿？请用“——”在文中画出来。3.冬天的风做了哪些事情？请在正确的答案后面打“√”。（1）催小棕熊到外面做游戏。（）（2）把小棕熊的房子吹倒了。（）（3）吹冻了河面，让小朋友们滑冰。（）（4）吹落了树上的枯叶，帮助小树长大。（）（5）吹来了漫天大雪，给大地盖棉被。（）4.照样子，写词语。滚雪球一会儿……一会儿……一会儿……5.你喜欢冬天的风吗？为什么？请写一写。五、阅读短文，回答问题。三只蝴蝶花园里有三只蝴蝶，一只红的，一只黄的，一只白的。它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏，非常快乐。有一天，忽然下起雨来。三只蝴蝶一起飞到红花那里，齐声向红花请求说：“红花姐姐，让我们躲躲雨吧！”红花说：“红蝴蝶的颜色像我，请进来；黄蝴蝶、白蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”它们又飞到黄花那里，齐声向黄花请求说：“黄花姐姐，让我们躲躲雨吧！”黄花说：“黄蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶、白蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”它们又飞到白花那里，齐声向白花请求说：“白花姐姐，让我们躲躲雨吧！”白花说：“白蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶、黄蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”这时，太阳公公从云里出来了，把雨停了。三只蝴蝶迎着太阳，又一块儿在花园里跳舞、游戏。1.短文一共有（）个自然段。2.三只蝴蝶分别是什么颜色的？请用“○”在文中圈出来。3.下雨了，三只蝴蝶分别向谁请求躲雨？请用“——”在文中画出来。4.花儿们为什么只让和自己颜色相同的蝴蝶躲雨？5.你喜欢这三只蝴蝶吗？为什么？请写一写。六、阅读短文，回答问题。小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1.短文一共有（）个自然段。2.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，他们先到了（），又到了（）。3.在草地里，（）捉到了虫子，（）捉不到虫子，（）就把虫子给（）吃。4.在小河边，小鸭子为什么不让小公鸡下水？请用“——”在文中画出来。5.小公鸡遇到危险时，小鸭子是怎样做的？请用“~~~~”在文中画出来。6.读了这篇短文，你明白了什么道理？请写一写。七、阅读短文，回答问题。可爱的小白兔我家养了一只可爱的小白兔，我非常喜欢它。小白兔的样子很可爱。它有一对长长的耳朵，只要有一点声音，耳朵就会竖起来，好像在听什么动静。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。它的嘴巴是三瓣的，吃起东西来，三瓣嘴一动一动的，非常有趣。它的身子雪白雪白的，像一个棉花糖。它的尾巴短短的，像一个小绒球。小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜。每次我把胡萝卜放在它面前，它就会蹦蹦跳跳地跑过来，用三瓣嘴大口大口地吃起来，吃得津津有味。吃完了，它就会用前爪擦擦嘴巴，好像在说：“真好吃，真好吃！”小白兔喜欢在草地上玩耍。它一会儿跑，一会儿跳，一会儿打滚儿，玩得可开心了。有时候它会趴在草地上，闭上眼睛晒太阳，看起来很舒服。我真喜欢这只可爱的小白兔！1.短文一共有（）个自然段。2.小白兔的样子很可爱，请你从文中找出描写小白兔样子的句子，用“——”画出来。3.照样子，写词语。雪白雪白津津有味4.小白兔喜欢吃什么？请用“○”在文中圈出来。5.你喜欢小白兔吗？为什么？请写一写。八、阅读短文，回答问题。太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一落山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。太阳花的颜色可多了！有粉红的，有黄黄的，有蓝蓝的，还有紫紫的。太阳花喜欢太阳，太阳越晒，它开得越鲜艳。它像一个热情的小姑娘，总是对着太阳笑。1.短文一共有（）个自然段。2.太阳花是什么样子的？请用“——”在文中画出来。3.太阳花什么时候开放？什么时候合拢花瓣？请用“~~~~”在文中画出来。4.太阳花有哪些颜色？请用“○”在文中圈出来。5.太阳花有什么特点？请写一写。九、阅读短文，回答问题。小熊请客今天是小熊的生日，小熊请来了许多好朋友：小猫、小狗、小兔、小猴。小熊拿出准备好的食物招待大家。它给小猫端来了一条鱼，给小狗端来了一根骨头，给小兔端来了一根胡萝卜，给小猴端来了一串香蕉。大家吃得很开心，纷纷对小熊说：“谢谢你，小熊！”小熊笑着说：“不用谢，大家一起吃才开心！”吃完食物，大家一起唱歌、跳舞，度过了一个快乐的生日。1.短文一共有（）个自然段。2.小熊请来了哪些好朋友？请用“○”在文中圈出来。3.小熊给大家准备了哪些食物？请连一连。小猫骨头小狗鱼小兔香蕉小猴胡萝卜4.大家吃完食物后，对小熊说了什么？请用“——”在文中画出来。5.如果你是小熊的好朋友，你会对小熊说什么？请写一写。十、阅读短文，回答问题。下雨啦下雨啦，下雨啦！小草说：“下吧，下吧，我要长大。”花儿说：“下吧，下吧，我要开花。”麦苗说：“下吧，下吧，我要长高。”小朋友们说：“下吧，下吧，我们要种瓜。”下雨啦，下雨啦！1.短文一共有（）个自然段。2.下雨了，谁在说话？请用“○”在文中圈出来。3.它们分别说了什么？请用“——”在文中画出来。4.照样子，写句子。例：小草说：“下吧，下吧，我要长大。”（1）小树说：“”（2）小鸟说：“”5.你喜欢下雨吗？为什么？请写一写。十一、阅读短文，回答问题。小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1.短文一共有（）个自然段。2.小壁虎为什么要借尾巴？请用“——”在文中画出来。3.小壁虎分别向谁借尾巴？请用“○”在文中圈出来。4.小鱼、老牛、燕子为什么不把尾巴借给小壁虎？请写一写。5.小壁虎最后长出新尾巴了吗？你还知道哪些动物的尾巴有什么作用？请写两个。十二、阅读短文，回答问题。乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。1.短文一共有（）个自然段。2.乌鸦为什么喝不着水？请用“——”在文中画出来。3.乌鸦想出了什么办法喝到水？请用“~~~~”在文中画出来。4.照样子，写词语。一颗一颗渐渐升高5.读了这篇短文，你明白了什么道理？请写一写。十三、阅读短文，回答问题。司马光古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸里。别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。司马光没有慌，他拿起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。1.短文一共有（）个自然段。2.事情发生在什么地方？请用“——”在文中画出来。3.掉进大水缸里的小朋友是怎么掉进去的？请用“~~~~”在文中画出来。4.别的小朋友是怎么做的？司马光又是怎么做的？请分别用“○”和“△”在文中圈出相关句子。5.你喜欢司马光吗？为什么？请写一写。十四、阅读短文，回答问题。快乐的节日“六一”儿童节到了，小朋友们都穿着漂亮的衣服，戴着鲜艳的红领巾，来到学校参加庆祝活动。活动开始了，首先是升国旗。国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，小朋友们敬着队礼，看着国旗，心里充满了自豪。然后是文艺表演。小朋友们表演了精彩的节目，有唱歌的，有跳舞的，有讲故事的，还有演小品的。他们的表演赢得了大家阵阵掌声。最后是游戏活动。小朋友们玩了丢手绢、老鹰捉小鸡、抢椅子等游戏，大家笑得合不拢嘴。“六一”儿童节真是一个快乐的节日！1.短文一共有（）个自然段。2.“六一”儿童节，小朋友们做了哪些事情？请用“——”在文中画出来。3.文艺表演有哪些节目？请用“○”在文中圈出来。4.游戏活动有哪些？请用“~~~~”在文中画出来。5.你喜欢“六一”儿童节吗？你在“六一”儿童节会做些什么？请写一写。十五、阅读短文，回答问题。夏天的夜晚夏天的夜晚，真美呀！天空中，月亮像一个大圆盘，星星像一颗颗亮晶晶的小眼睛。它们在夜空中眨呀眨，好像在说悄悄话。池塘里，荷花已经开了，粉红粉红的，像一个个美丽的小姑娘。荷叶像一把把大伞，小青蛙坐在荷叶上，呱呱地唱着歌。小鱼在水里游来游去，好像在和小青蛙做游戏。草地上，萤火虫提着小灯笼，飞来飞去，好像在寻找什么。蛐蛐在草丛里不停地叫着，好像在唱着动听的歌。夏天的夜晚，真迷人呀！1.短文一共有（）个自然段。2.夏天的夜晚，天空、池塘、草地分别有什么？请用“——”在文中画出来。3.照样子，写比喻句。例：月亮像一个大圆盘。（1）星星像。（2）荷花像。（3）荷叶像。4.你喜欢夏天的夜晚吗？为什么？请写一写。十六、阅读短文，回答问题。三只小猪从前，有三只小猪。他们长大了，妈妈让他们自己盖房子住。第一只小猪用稻草盖了一座房子。大灰狼来了，他一吹，房子就倒了。第一只小猪吓得赶紧跑到第二只小猪家。第二只小猪用木头盖了一座房子。大灰狼来了，他一撞，房子就倒了。两只小猪吓得赶紧跑到第三只小猪家。第三只小猪用砖头盖了一座房子。大灰狼来了，他吹呀吹，房子没倒；他撞呀撞，房子还是没倒。大灰狼气坏了，他想从烟囱爬进去。第三只小猪早就准备好了，他在炉子里点起了火。大灰狼从烟囱掉进去，被火烧得哇哇叫，赶紧逃走了。三只小猪再也不怕大灰狼了，他们在砖房子里快乐地生活着。1.短文一共有（）个自然段。2.三只小猪分别用什么盖房子？请用“○”在文中圈出来。3.大灰狼是怎样破坏第一只小猪和第二只小猪的房子的？请用“——”在文中画出来。4.第三只小猪是怎样对付大灰狼的？请用“~~~~”在文中画出来。5.读了这篇短文，你明白了什么道理？请写一写。十七、阅读短文，回答问题。小猫钓鱼小猫和妈妈一起去钓鱼。刚开始，小猫很认真地钓鱼。一只蝴蝶飞过来，小猫看见了，放下鱼竿，跑去追蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫没追到，回到河边一看，妈妈已经钓了一条大鱼。小猫又开始钓鱼。一只蜻蜓飞过来，小猫看见了，放下鱼竿，跑去追蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没追到，回到河边一看，妈妈又钓了一条大鱼。小猫很生气，对妈妈说：“为什么我钓不到鱼？”妈妈笑着说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。你一会儿追蝴蝶，一会儿追蜻蜓，怎么能钓到鱼呢？”小猫听了妈妈的话，再也不跑开了。它眼睛盯着鱼竿，一心一意地钓鱼。不一会儿，小猫也钓到了一条大鱼。1.短文一共有（）个自然段。2.小猫刚开始钓鱼时，为什么钓不到鱼？请用“——”在文中画出来。3.妈妈是怎么对小猫说的？请用“~~~~”在文中画出来。4.小猫最后钓到鱼了吗？它是怎么做的？5.读了这篇短文，你明白了什么道理？请写一写。十八、阅读短文，回答问题。小猴子下山有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜，往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。1.短文一共有（）个自然段。2.小猴子下山后，分别到了哪些地方？请用“——”在文中画出来。3.小猴子分别扔掉了什么？请用“○”在文中圈出来。4.小猴子最后为什么空着手回家？5.读了这篇短文，你明白了什么道理？请写一写。十九、阅读短文，回答问题。拔萝卜老公公种了一个萝卜。他每天都给萝卜浇水、施肥。萝卜越长越大，长得比老公公还大。老公公想把萝卜拔出来。他拉住萝卜的叶子，使劲拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮我拔萝卜！”老婆婆听见了，连忙跑过来。她拉住老公公的衣服，