江西经济管理职业学院《基础写作教程》2025-2026学年期末试卷

江西经济管理职业学院《基础写作教程》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.写作过程中，对材料进行筛选和提炼的主要目的是（）。

A.增强文章的可读性B.突出文章的中心思想C.扩大文章的篇幅D.提高文章的语言表达

2.以下哪种文体通常以议论为主，具有较强的逻辑性和说服力？（）

A.记叙文B.说明文C.议论文D.抒情文

3.在撰写报告时，通常需要包含的内容有（）。

A.标题、引言、正文、结论B.标题、摘要、正文、附录C.标题、引言、正文、致谢D.标题、引言、正文、参考文献

4.以下哪种修辞手法主要用于增强文章的表现力？（）

A.排比B.对偶C.反问D.拟人

5.在撰写学术论文时，引用他人观点的主要目的是（）。

A.展示自己的学术水平B.支持自己的论点C.避免抄袭D.增加文章的长度

6.以下哪种文体通常以记叙为主，具有较强的故事性和情感性？（）

A.议论文B.说明文C.记叙文D.抒情文

7.在撰写新闻稿时，通常需要遵循的原则有（）。

A.真实性、及时性、客观性B.真实性、趣味性、客观性C.创意性、及时性、客观性D.创意性、趣味性、主观性

8.以下哪种修辞手法主要用于增强文章的逻辑性？（）

A.排比B.对偶C.反问D.拟人

9.在撰写简历时，通常需要包含的内容有（）。

A.个人信息、教育背景、工作经历、技能证书B.个人信息、兴趣爱好、教育背景、家庭情况C.个人信息、教育背景、工作经历、家庭情况D.个人信息、兴趣爱好、工作经历、技能证书

10.在撰写演讲稿时，通常需要考虑的因素有（）。

A.听众的背景、演讲的主题、演讲的时间B.听众的背景、演讲的语言、演讲的地点C.听众的背景、演讲的主题、演讲的语言D.听众的背景、演讲的语言、演讲的时间

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.写作过程中，需要注意的要素有（）。

A.主题明确B.材料充实C.结构合理D.语言流畅E.逻辑清晰

2.以下哪些属于常见的写作文体？（）

A.记叙文B.说明文C.议论文D.抒情文E.新闻稿

3.在撰写学术论文时，需要注意的事项有（）。

A.引用规范B.论证充分C.语言准确D.逻辑严密E.格式标准

4.以下哪些属于常见的修辞手法？（）

A.排比B.对偶C.反问D.拟人E.夸张

5.在撰写报告时，通常需要遵循的原则有（）。

A.客观性B.系统性C.逻辑性D.简洁性E.针对性

三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.写作是一种______、______和______的过程。

2.议论文的中心论点通常在______部分提出。

3.报告的正文部分通常包括______、______和______三个部分。

4.修辞手法主要用于______和______文章。

5.学术论文的引言部分通常包括______、______和______三个方面。

6.新闻稿的标题通常需要______、______和______。

7.简历的个人信息部分通常包括______、______和______。

8.演讲稿的结尾部分通常需要______、______和______。

9.写作过程中，需要对材料进行______和______。

10.写作过程中，需要注意的要素有______、______、______和______。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

小明是一名大学生，他需要撰写一篇关于“大学生就业问题”的论文。他在写作过程中，收集了大量的相关资料，包括统计数据、专家观点和实际案例。他在论文中，首先提出了大学生就业问题的现状，然后分析了造成这一问题的原因，最后提出了解决这一问题的建议。

材料二：

小王是一名记者，他需要撰写一篇关于“某地旅游业发展”的新闻稿。他在采访了当地旅游局、旅游企业和游客后，收集了大量的相关资料。他在新闻稿中，首先介绍了该地旅游业的整体发展情况，然后重点介绍了该地旅游业的新发展，最后对该地旅游业的发展前景进行了展望。

1.请分析小明在撰写论文过程中，需要注意哪些要素？

2.请分析小王在撰写新闻稿过程中，需要注意哪些要素？

五、写作实践题（本大题共1小题，共25分）

请根据以下材料，撰写一篇关于“如何提高大学生的写作能力”的议论文。

材料一：

在当今社会，写作能力已经成为一项重要的技能。大学生作为未来的社会精英，更应该具备良好的写作能力。然而，目前许多大学生的写作能力并不理想，这已经成为一个严重的问题。

材料二：

提高大学生的写作能力，需要从多个方面入手。首先，大学应该开设更多的写作课程，帮助学生掌握写作的基本知识和技能。其次，大学应该鼓励学生多进行写作实践，通过写作实践提高写作能力。此外，大学还应该加强对学生的写作指导，帮助学生克服写作中的困难。

1.请明确文章的中心论点。

2.请列出文章的提纲。

3.请撰写文章的正文部分。

答案部分：

一、单项选择题

1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.A10.A

二、多项选择题

1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE

三、填空题

1.思考组织表达2.引言3.概述分析结论4.增强表现力增强逻辑性5.背景介绍研究目的研究方法6.简洁明确吸引人7.姓名联系方式教育背景8.总结提问鼓励9.筛选提炼10.主题材料结构语言表达逻辑思维

四、材料分析题

1.小明在撰写论文过程中，需要注意以下要素：主题明确、材料充实、结构合理、语言流畅、逻辑清晰。首先，他需要明确论文的中心论点，即大学生就业问题的现状、原因和解决方法。其次，他需要收集大量的相关资料，包括统计数据、专家观点和实际案例，以确保论文的材料充实。然后，他需要合理安排论文的结构，包括引言、正文和结论三个部分，以确保论文的结构合理。此外，他需要注意论文的语言表达，使用准确、简洁、流畅的语言，以确保论文的语言流畅。最后，他需要注意论文的逻辑性，确保论文的论证严密、推理合理。

2.小王在撰写新闻稿过程中，需要注意以下要素：真实性、及时性、客观性。首先，他需要确保新闻稿的真实性，即报道的内容要真实可靠，不能虚构或夸大。其次，他需要确保新闻稿的及时性，即报道要及时反映当地旅游业的发展情况，不能拖延或滞后。最后，他需要确保新闻稿的客观性，即报道要客观公正，不能带有个人感情或偏见。

五、写作实践题

1.文章的中心论点是：提高大学生的写作能力，需要从多个方面入手，包括开设写作课程、鼓励写作实践和加强写作指导。

2.文章的提纲如下：

一、引言：介绍写作能力的重要性，以及目前大学生写作能力存在的问题。

二、正文：

1.开设写作课程：大学应该开设更多的写作课程，帮助学生掌握写作的基本知识和技能。

2.鼓励写作实践：大学应该鼓励学生多进行写作实践，通过写作实践提高写作能力。

3.加强写作指导：大学还应该加强对学生的写作指导，帮助学生克服写作中的困难。

三、结论：总结提高大学生写作能力的重要性，以及需要从多个方面入手。

3.文章的正文部分如下：

在当今社会，写作能力已经成为一项重要的技能。大学生作为未来的社会精英，更应该具备良好的写作能力。然而，目前许多大学生的写作能力并不理想，这已经成为一个严重的问题。为了提高大学生的写作能力，需要从多个方面入手。

首先，大学应该开设更多的写作课程，帮助学生掌握写作的基本知识和技能。写作课程应该包括写作理论、写作技巧和写作实践等内容，以帮助学生全面提高写作能力。其次，大学应该鼓励学生多进行写作实践，通过写作实践提高写作能力。学生可以通过写作论文、撰写报告、发表文章等方式进行写作