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文档简介

教学目标：1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。

2、会用比较的方法观察事物。

3、萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。

什么是膨胀呢？当物体受热时，其中的粒子的运动速度就会加快，因此占据了额外的空间，这种现象称为膨胀。固体、液体、气体都有膨胀现象。想想一生活中有哪些膨胀现象？小小玉米变魔术微波炉里好热呀！！甜甜的爆米花是玉米膨胀以后形成的暖水袋里放上热水肚子鼓鼓的←这条缝隙能保护马路在温度过高的天气不被膨胀所破坏你注意到了吗？香喷喷的面包是这样来的：小小的面团在温热的阳光下发酵成白白胖胖的样子烤箱里面好热呀！！松松软软，宝宝最爱！来做实验吧！1、海带每组一份。2、紫菜、木耳、压缩海绵、银耳每组分别一份。

3、瘪的乒乓球每人一个。

实验1准备好的干海带放到热水里观察一会，出现了什么现象？海带泡的大大的，软软的，长长的，厚厚的。实验2将干木耳，银耳，紫菜放在温水里，会有什么神奇的事情发生呢？它们吸水以后体积慢慢的变大了，全都变得软软的，大大的。教师小结：海带、紫菜、木耳、压缩海绵、茶叶等这些物体放到水里后，体积就慢慢大了，它们都产生了吸水膨胀的现象。

实验3老师这里有好多瘪了的乒乓球，我们怎样能够把它们变成原来的样子？幼儿尝试操作，比较。教师小结：瘪的乒乓球，受热发生了膨胀。物体随着温度升高，体积慢慢变大了，这种现象叫做遇热膨胀。让我们来继续寻找生活中的膨胀现象吧！压缩海绵遇水膨胀神奇的胖大海看看

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