版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第1课笔墨纸砚教案4.审美感知：通过观察笔墨纸砚的形态、质感，以及墨色在宣纸上的变化，初步感知水墨艺术的独特美感，培养对传统艺术的审美敏感度。二、教学重点三、教学难点(一)组织教学(2分钟)教师提前布置好教室，在每张课桌摆放一套简易笔墨纸砚(毛笔选用 (二)情境导入(5分钟)的东西呀?有没有谁认识它们?”引导学生自由发言，分享自己的发3.教师根据学生的回答，顺势引出主题：“大家观察得真仔细!这些文化。今天，我们就一起来认识这四位‘好朋友’,开启好玩的水墨游戏之旅。”(三)新课讲授(15分钟)教师拿出不同型号的毛笔(中白云、小狼毫),展示给学生观察，讲毫软软的，画出来的线条会很灵活。”你们有什么感觉呀?”引导学生说出“软软的”“有弹性”等感受。自然弯曲托住笔杆下方，笔杆要稍微倾斜，不能太直也不能太歪。”方便啦。”朋友们看，墨汁加了水之后，颜色发生了什么变化呀?”引导学生发3.认识宣纸——“爱喝水的纸”有什么不一样?”引导学生发现宣纸更薄、纹理更清晰。也是它能画出漂亮水墨效果的秘密哦。”展示不同材质的砚台(石砚、陶砚),讲解：“砚台是墨汁的‘小房子’,古时候用来研磨墨锭，现在我们可以用它来盛放墨汁，还能在(四)实践操作(20分钟)1.小组合作准备：将学生分成4人小组，每组指定1名组长负责分发保持桌面干净。”们来和线条做游戏吧!试着画一画直直的线、弯弯的线、波浪线、折过程中的感受和发现，“你画的线条真流畅，是怎么做到的呀?”“我发现用淡墨画出来的线更轻飘。”(五)作品展示与评价(5分钟)1.作品展示：挑选几幅有代表性的学生作品(如线条种类丰富的、墨色变化明显的),用磁铁固定在黑板上展示。评：“你画了哪些线条?最喜欢自己画的哪一种?”互评：“你觉得这幅作品里的线条画得怎么样?”教师评价重点关注学生的握笔姿势、种线条，非常勇敢!”“虽然有的线条还不够流畅，但你很认真地在练习，继续加油!”墨画的核心工具，了解其基本特性和使用方法，为后续《练笔成图》七、作业设计1.基础作业：和家长一起观察家里的笔墨纸砚(若没有，可观察教材或网络上的图片),用今天学到的握笔姿势，在宣纸上练习画3种不同的线条(直线、曲线、波浪线),每种线条分别用浓墨和淡墨各画2遍，感受墨色变化。(如小草、小路、小波浪等),第二天带到课堂上和同学们分享。八、结语板块今天，我们认识了文房四宝——笔墨纸砚这四位“好朋友”,学会了一节课我们还要用它
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业管理培训与职业发展指南
- 个人电脑硬件故障诊断与排除指南
- 公司新员工个人工作总结范文
- 网络攻击防御IT安全小组预案
- 项目进度汇报及问题解决建议函（7篇）
- 合规性承诺书项目验收承诺函(7篇)
- 跨文化商务沟通策略与谈判技巧实战指导书
- 绿色交通倡导承诺书8篇
- 依法履行义务承诺书范文4篇
- 节能减排项目实施承诺函(3篇)
- 青岛科技大学《工程热力学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- DB14∕T 2163-2020 信息化项目软件运维费用测算指南
- 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》解读
- DL∕ T 748.8-2001 火力发电厂锅炉机组检修导则 第8部分：空气预热器检修
- 2024多级AO工艺污水处理技术规程
- 重特大突发水环境事件应急监测工作规程
- 2024年县乡教师选调进城考试《教育学》题库带答案（b卷）
- 龙软LongRuanGIS地测空间管理信息系统教程-wx4766
- 惯例话术惯例大全
- （部编版）初中历史七年级下册 明朝的对外关系 说课一等奖
- 《OSPF路由协议》课件
评论
0/150
提交评论