文言句法及练习

文言津梁：句法剖析与实战演练文言之学，非独在字词之积累，更在句法之贯通。句法者，文章之骨骼，语意之脉络也。不通句法，则虽识其字，难晓其义，更遑论领略古人行文之妙。今不揣浅陋，略述文言句法之要，并附以练习，冀能为初学者指一津渡。一、判断句：所以明辨事物之属性文言判断句，所以断定主语所指为何人、何物，或说明主语之性质、类别也。其常见形式有：1.……者，……也。“者”表提顿，“也”表判断。此为最典型之式。*例句：陈胜者，阳城人也。（《史记·陈涉世家》）——陈胜是阳城人。*析：“陈胜”为主语，“者”提顿，“阳城人”为谓语，“也”助判断。2.……，……也。省去“者”，仅以“也”表判断。*例句：城北徐公，齐国之美丽者也。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）——城北的徐公，是齐国的美男子。*析：主语“城北徐公”后无“者”，直接以“齐国之美丽者也”作谓语，“也”表判断。3.……者，……。省去“也”，仅以“者”表提顿。*例句：四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父……（王安石《游褒禅山记》）——同游的四个人是：庐陵人萧君圭字君玉，长乐人王回字深父……*析：“四人者”提出主语，下文列举姓名以明之，句末无“也”。4.……，……。“者”“也”皆省，通过语意直接判断。*例句：刘备，天下枭雄。（《三国志·诸葛亮传》）——刘备是天下的枭雄。*析：此句无“者”“也”，然语意自明，“天下枭雄”即判断刘备之属性。5.用副词表判断，如“乃”“即”“则”“必”“固”等。*例句：当立者乃公子扶苏。（《史记·陈涉世家》）——应当立为皇帝的是公子扶苏。*例句：此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》）——这就是岳阳楼的壮丽景象。6.用动词“为”表判断，“为”可译为“是”。*例句：中峨冠而多髯者为东坡。（魏学洢《核舟记》）——中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。二、被动句：所以言事物之受动被动句者，主语为动作之承受者也。文言被动表示法，多与今异：1.用“于”字引进行为主动者。*例句：受制于人。（《三国志·诸葛亮传》）——被别人控制。*析：“制”为动作，“人”为主动者，“于”为介词，引之。2.用“见”“见……于……”表被动。*例句：信而见疑，忠而被谤。（《史记·屈原列传》）——诚信却被怀疑，忠诚却被毁谤。*例句：吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》）——我将长久地被有见识的人耻笑。3.用“为”“为……所……”表被动。*例句：身死国灭，为天下笑。（欧阳修《伶官传序》）——自己死了，国家灭亡了，被天下人耻笑。*例句：若属皆且为所虏！（《史记·项羽本纪》）——你们这些人都将要被他俘虏！4.用“被”字表被动。此用法后世渐多，古文中亦有之。*例句：忠而被谤。（《史记·屈原列传》）——忠诚却被毁谤。5.无标志被动（意念被动）。此为常见，需观上下文意而知。*例句：锲而不舍，金石可镂。（《荀子·劝学》）——不停地雕刻，金属和石头也能被雕刻（成功）。*析：“镂”之动作，实施于“金石”，“金石”为受动者。三、倒装句：所以求文气之顺畅或强调古人行文，为求语气之舒展、强调之需要，或有句法倒装。常见者有四：1.主谓倒装：谓语置于主语之前，多见于感叹句或疑问句。*例句：甚矣，汝之不惠！（《列子·愚公移山》）——你太不聪明了！*析：正常语序“汝之不惠甚矣”，“甚矣”前置以加强感叹语气。2.宾语前置：宾语置于动词或介词之前。此为倒装之大宗，细分之有：*疑问句中，疑问代词作宾语，前置。例句：沛公安在？（《史记·项羽本纪》）——沛公在哪里？（安，疑问代词，“哪里”；在，动词。“安在”即“在安”）例句：何以战？（《左传·曹刿论战》）——凭借什么作战？（何，疑问代词，“什么”；以，介词。“何以”即“以何”）*否定句中，代词作宾语，前置。例句：古之人不余欺也。（苏轼《石钟山记》）——古代的人没有欺骗我啊。（余，代词，“我”；欺，动词。“不余欺”即“不欺余”）例句：莫我肯顾。（《诗经·硕鼠》）——没有谁肯顾念我。（我，代词；顾，动词。“莫我肯顾”即“莫肯顾我”）*用“之”“是”作提宾标志，使宾语前置，以加强语气。例句：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）——有什么简陋的呢？（“之”为提宾标志，“何陋有”即“有何陋”）例句：唯利是图。（成语）——只图谋利益。（“是”为提宾标志，“唯图利”）3.状语后置（介词结构后置）：状语置于谓语之后。文言中“于”“以”等介词结构作状语时，常后置。*“于”字结构后置。例句：青，取之于蓝，而青于蓝。（《荀子·劝学》）——靛青，从蓝草中取得，但比蓝草（颜色）更深。（“于蓝”为介词结构，一表“取”之来源，一表“青”之比较对象，皆后置）*“以”字结构后置。例句：咨臣以当世之事。（诸葛亮《出师表》）——拿当代的大事来询问我。（“以当世之事”为介词结构，作“咨”之状语，后置）4.定语后置：定语置于中心语之后。*中心语+之+定语+者。例句：马之千里者，一食或尽粟一石。（韩愈《马说》）——日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。（“千里者”为定语，修饰“马”）*中心语+定语+者。例句：求人可使报秦者，未得。（《史记·廉颇蔺相如列传》）——寻找可以出使回复秦国的人，没有找到。（“可使报秦者”为定语，修饰“人”）*中心语+之+定语。例句：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）——处在高高的朝廷上就忧虑他的百姓，处在僻远的江湖间就忧虑他的君主。（“高”修饰“庙堂”，“远”修饰“江湖”，“之”为定语后置标志）四、省略句：所以求行文之简洁文言贵简，故省略现象极多，读者需依上下文补出，方能畅晓其意。常见省略类型：1.省略主语：最为常见，可因对话、承前、蒙后等而省。*例句：（渔人）见渔人，乃大惊，问（渔人）所从来。（渔人）具答之。（陶渊明《桃花源记》）*例句：永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章，（异蛇）触草木，（草木）尽死。（柳宗元《捕蛇者说》）2.省略谓语：谓语动词亦常被省略，尤其是在并列结构中。*例句：一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《左传·曹刿论战》）3.省略宾语：包括动词宾语和介词宾语。*例句：省略动词宾语：尉剑挺，广起，夺（剑）而杀尉。（《史记·陈涉世家》）*例句：省略介词宾语：旦日，客从外来，与（之）坐谈。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）（“与”后省略宾语“之”，指代客人）4.省略介词：常见省略“于”“以”等。*例句：省略“于”：将军战（于）河北，臣战（于）河南。（《史记·项羽本纪》）*例句：省略“以”：又试之（以）鸡，果如成言。（蒲松龄《促织》）五、实战演练：辨析与翻译（一）指出下列句子的特殊句式类型（可多选）1.此诚危急存亡之秋也。（诸葛亮《出师表》）2.身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》）3.大王来何操？（《史记·项羽本纪》）4.青，取之于蓝，而青于蓝。（《荀子·劝学》）5.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《荀子·劝学》）6.甚矣，汝之不惠！（《列子·愚公移山》）7.省略句：（愚公）聚室而谋曰……（《列子·愚公移山》）8.当立者乃公子扶苏。（《史记·陈涉世家》）（二）将下列句子翻译成现代汉语，注意特殊句式的调整1.夫战，勇气也。（《左传·曹刿论战》）2.吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》）3.微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）4.马之千里者，一食或尽粟一石。（韩愈《马说》）5.将军战河北，臣战河南。（《史记·项羽本纪》）参考答案与解析（一）指出下列句子的特殊句式类型1.判断句（“也”表判断）。2.被动句（“为……者”表被动）。3.宾语前置句（“何操”即“操何”，疑问句中疑问代词作宾语前置）。4.状语后置句（“于蓝”为介词结构作状语，后置）。5.定语后置句（“利”“强”分别为“爪牙”“筋骨”的定语，“之”为标志）。6.主谓倒装句（“甚矣”为谓语前置，加强感叹语气）。7.省略句（省略主语“愚公”）。8.判断句（“乃”表判断）。（二）翻译下列句子1.打仗，是靠勇气的。（判断句，“也”表判断，翻译时补出判断动词“是”。）2.自己死在别人手里，被天下人耻笑，为什么呢？（被动句，“见笑于……”表被动，“为天下笑”亦表被动。）3.如果没有这样的人，我同谁一道呢？（宾语前置句，