2026年古诗考试题及答案小学

2026年古诗考试题及答案小学一、基础积累（共40分）（一）经典诗句默写（每空2分，共20分）1.不知细叶谁裁出，__________。（贺知章《咏柳》）2.白日依山尽，__________。（王之涣《登鹳雀楼》）3.__________，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）4.儿童急走追黄蝶，__________。（杨万里《宿新市徐公店》）5.独在异乡为异客，__________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）6.__________，低头思故乡。（李白《静夜思》）7.两岸猿声啼不住，__________。（李白《早发白帝城》）8.__________，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》）9.欲把西湖比西子，__________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）10.千磨万击还坚劲，__________。（郑燮《竹石》）（二）诗人与作品匹配（每题2分，共10分）请将下列诗句的作者与对应作品用线连接：A.白居易①《枫桥夜泊》B.张继②《草》（离离原上草）C.刘禹锡③《望洞庭》D.杜牧④《山行》E.李白⑤《古朗月行》（小时不识月）（三）名句理解填空（每题2分，共10分）1.“路人借问遥招手”中“遥”的意思是__________。2.“窗含西岭千秋雪”中“含”字用得巧妙，仿佛窗户是一幅画框，__________。3.“绿阴不减来时路”中“不减”指的是__________。4.“最是一年春好处”中“处”在这里读作__________（填拼音），意思是__________。5.“牧童骑黄牛”中“骑”字写出了牧童__________的状态。二、理解运用（共40分）（一）选择题（每题3分，共15分）1.下列诗句中，描写夏天景象的是（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.“孤帆远影碧空尽”中“尽”的意思是（）A.尽头B.消失C.全部D.完了3.对“意欲捕鸣蝉”理解正确的是（）A.想要捕捉正在鸣叫的蝉B.打算捕捉叫得很响的蝉C.心里想着捕捉蝉的叫声D.希望蝉停止鸣叫4.下列诗句中，表达思乡之情的是（）A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢B.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.小娃撑小艇，偷采白莲回5.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是（）A.刚展开的荷叶B.未开放的荷花C.水中的小荷叶D.带露水的荷叶（二）简答题（每题5分，共25分）1.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？2.《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说明了什么道理？请结合生活举例说明。3.《夜书所见》中“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？4.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画题的诗，诗中哪些内容是作者的想象？这样写有什么好处？5.《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”一句，“自横”二字体现了怎样的意境？三、拓展创作（共20分）（一）情境仿写（10分）根据《池上》（小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开）的内容和风格，仿写一首描写儿童生活的五言绝句。要求：①抓住儿童的一个具体活动；②语言生动，有画面感；③押韵（押“ai”或“ei”韵）。（二）古诗新解（10分）选择本学期学过的一首古诗，结合现代生活场景，写一段100字左右的解读。要求：①联系诗的原意；②融入生活中的具体事例；③表达自己的独特感受。答案---一、基础积累（一）经典诗句默写1.二月春风似剪刀2.黄河入海流3.小荷才露尖尖角4.飞入菜花无处寻5.每逢佳节倍思亲6.举头望明月7.轻舟已过万重山8.爆竹声中一岁除9.淡妆浓抹总相宜10.任尔东西南北风（二）诗人与作品匹配A-②B-①C-③D-④E-⑤（三）名句理解填空1.远远地2.把西岭的积雪“装”进了窗户里3.树荫和来时一样浓密4.chù；时候、时节5.自在、悠闲二、理解运用（一）选择题1.B2.B3.A4.C5.B（二）简答题1.运用了夸张和对比的修辞手法。将桃花潭水的深度与汪伦的情谊对比，用“深千尺”的夸张突出友情的深厚，形象生动，感染力强。2.说明了从不同角度观察事物，会得到不同的认识。例如观察一个杯子，正面看是圆柱形，侧面看可能是长方形，只有全面观察才能更接近真相。3.描绘了深夜篱笆边有一盏灯亮着，孩子们正专注地挑弄蟋蟀的画面。通过儿童的欢乐，反衬出诗人客居他乡的孤寂，以及对童年生活的怀念。4.“春江水暖鸭先知”“正是河豚欲上时”是想象。由画中鸭子推测江水变暖，由春景联想河豚洄游，丰富了画面的层次感，让静止的画有了动态的生机。5.“自横”写出了小船在春潮急雨中随意漂荡的状态，体现了一种自然、宁静的意境，也隐含诗人恬淡自适的心境。三、拓展创作（一）情境仿写示例：稚子扑流萤，追光过短篱。忽停频摆手，恐惊月边星。（二）古诗新解示例（以《游子吟》为例）：孟郊的《游子吟》写母亲缝衣服的细节，放在今天依然温暖。去年我去夏令营，妈妈提前一周整理行李。她把我的袜子一只只卷成小团，说这样找起来方