统编版人教版三年级上册语文试题-月末综合练习二｜

时光荏苒，转眼间一个月的学习生活又将告一段落。为了帮助同学们更好地回顾和巩固近期所学的语文知识，及时发现并弥补学习中的不足，我们精心编写了这份《统编版人教版三年级上册语文月末综合练习（二）》。本练习旨在全面检测同学们在拼音、汉字、词语、句子、阅读理解及初步的习作表达等方面的掌握情况，希望大家认真对待，仔细作答，以真实展现自己的学习成果。（考试时间：90分钟满分：100分）---一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(8分)1.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)*放假(jiǎjià)*海参(shēncān)*手臂(bìbei)*满载(zǎizài)而归2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(4分)*fēngshōu()*yánliào()*guīzé()*zhǔnbèi()(二)汉字王国(10分)1.比一比，再组词。(4分)*飘()料()*漂()科()*淡()铺()*谈()捕()2.查字典，填空。(3分)“爽”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()。用部首查字法，应先查部首()，再查()画。“爽”在字典里的解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快。在“秋高气爽”中应选第()种解释。3.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.穿带敬礼颜料B.粗壮注意安净C.荒野狂欢救命D.橙黄演凑规则(三)词语积累与运用(12分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)秋高()()一叶()()金桂()()五谷()()果实()()层林()()造句：_________________________________________________2.选词填空。(4分)热烈激烈安静宁静*教室里十分()，同学们都在认真听讲。*（）的掌声在会场上响了起来。*夜晚的乡村非常()，能听到虫鸣声。*这场足球比赛进行得非常()。3.写出下列加点词语的近义词。(3分)*大自然有许多美妙的声音。()*我军的伤员陆续从火线上抬下来。()*白求恩仍然镇定地站在手术台旁。()(四)句子乐园(8分)1.照样子，写句子。(4分)*例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_________________________________。*例：他跑得像兔子一样快。妈妈累得_________________________________。2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(2分)*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。3.给下列句子加上合适的标点符号。(2分)*你知道航天员在太空中怎样生活吗*公园里的花真美啊---二、阅读理解(共22分)(一)课内阅读(10分)阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“”在文中画出来。(2分)2.文中把银杏叶比作()，把枫叶比作()。(2分)3.文中提到了哪些颜色？请至少写出三种。(3分)_________________________________________________4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了什么修辞手法？你从中感受到了什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.短文是按照()顺序来写小草的。(2分)A.时间B.方位C.事情发展2.文中哪句话表现了小草强大的生命力？请用“﹏﹏”画出来。(2分)3.夏天，小草是怎样为人们作出贡献的？(3分)_________________________________________________4.你从小草身上学到了什么？(3分)_________________________________________________5.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)---三、看图写话(共30分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，都有谁，他们在做什么。请你展开想象，用几句话把图画的内容写清楚、写完整。注意把句子写通顺，不写错别字，正确使用标点符号。题目自拟。（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里或校园里进行一项集体活动，如植树、打扫卫生、帮助老人等，画面温馨和谐。）题目：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---温馨提示：同学们，题目都做完了吗？别忘了仔细检查哦！看看有没有漏做的题目，有没有写错别字，拼音是否正确，标点符号使用是否恰当。希望你能取得好成绩！---（本练习到此结束）参考答案及评分标准（仅供教师参考）（此处略，实际使用时教师需根据具体题目制定详细评分标准和答案。）编