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文档简介

高中学生会自主管理工作实施方案一、指导思想为进一步落实学生自主管理、自我教育、自我服务、自我监督的育人理念,充分发挥学生会在学校、年级、班级管理中的桥梁纽带与示范引领作用,构建“教师主导、学生主体、全员参与、共治共管”的校园管理新格局,有效减轻教师事务性负担,提升校风、学风、纪律、卫生、常规管理精细化水平,结合我校实际,特制定本实施方案。二、工作目标1.

建立规范化、常态化、制度化的学生自主管理体系,让学生成为校园管理的主力军。2.

通过学生会履职,实现纪律有人管、卫生有人查、学风有人抓、活动有人组织、风气有人监督。3.

培养学生责任意识、担当意识、服务意识、规则意识,全面提升学生综合素养。4.

减少教师重复性常规管理事务,让教师重心回归教学主业。5.

形成“学生管学生、学生带学生、学生促学生”的良性育人生态。三、学生会组织架构与职能分工(一)主席团统筹学生会全面工作,制定月度、周度工作安排;对接德育处、年级组;汇总每日检查情况;召开例会、通报问题、整改督导、统筹评优。(二)纪律督查部(核心部门)1.

负责早读、课间、课堂秩序、自习课纪律巡查。2.

严查上课随意请假如厕、讲话、打闹、走神、抬头率低等问题。3.

严查迟到、早退、课间追逐、扎堆闲聊等违纪行为。4.

每日登记、每日通报、每周汇总班级纪律量化分。(三)卫生文明部1.

负责教室、走廊、公共区域卫生检查、死角排查。2.

负责仪容仪表、校服规范、发型规范、零食带入教室等检查。3.

督促班级值日到位,保持校园整体整洁文明。(四)学风建设部1.

巡查自习课专注度、低头学习状态、班级安静度。2.

协助年级抓好学风建设、学习氛围营造。3.

收集各班学习问题、学生建议,反馈年级组。4.

协助组织学习互助、纪律标兵、学风示范班评选。(五)文体宣传部1.

协助学校、年级开展各类文体活动、主题教育活动。2.

负责校园正能量宣传、优秀学生、优秀班级风采展示。3.

协助完成黑板报、班级文化、常规评比工作。四、学生会核心工作机制(可直接落地)1.每日巡查机制学生会各部门每日定时定岗巡查,覆盖早读、课间、上午、下午、晚自习全时段,做到:-有检查、有记录、有照片、有反馈、有整改。2.每日通报机制每晚汇总当日检查情况:-优秀班级表扬-问题班级点名-突出问题逐条通报实现当日问题当日清、当日不足当日改。3.每周例会机制每周召开学生会干部例会:-总结本周管理亮点与不足-梳理顽疾问题-调整下周重点督查方向-培训学生干部工作方法、纪律尺度、沟通方式4.分层整改机制-轻微问题:学生会当场提醒、当场整改。-反复问题:通报班级、约谈班干部。-严重违纪:上报年级、班主任重点教育。5.学生干部培养考核机制实行学生会干部月度考核、学期评优,与综合素质评价、评优评先、入团、荣誉表彰直接挂钩。五、重点管理内容(贴合高中最头疼问题)1.

自习课乱象治理:说话、转头、走动、频繁上厕所、低头散漫。2.

课间风气治理:追逐打闹、扎堆闲聊、喧哗吵闹。3.

仪容仪表治理:发型、首饰、着装、妆容不规范。4.

卫生死角治理:抽屉脏乱、地面纸屑、走廊杂物、窗台杂乱。5.

学风氛围治理:早读不张嘴、自习不专注、整体松散懈怠。6.

学生日常行为治理:迟到、早退、课间游荡、随意串班。六、工作原则1.

公正公开原则:所有检查标准统一、尺度一致、不徇私、不偏袒。2.

严细实恒原则:检查从严、记录从细、落实从实、坚持长久。3.

示范引领原则:学生干部自身率先自律、率先示范、率先优秀。4.

服务优先原则:先提醒、再督促、再通报,以教育引导为主。5.

师生共治原则:学生自主管理为主,教师监督指导兜底。七、考核与激励办法1.

学生会每日评分纳入班级量化考核,作为评优、文明班级重要依据。2.

每月评选:优秀学生会干部、优秀值日生、学风示范班级、文明班级。3.

学期综合表现优异者授予:“优秀学生干部”“文明标兵”“自律之星”等荣誉。4.

学生干部履职情况记入学生综合素质评价档案。八、纪律约束(学生会干部管理)1.

学生干部必须以身作则,严于律己,若出现违纪、徇私、懈怠、应付工作,直接撤销职务。2.

工作中态度粗暴、滥用检查权力、同学投诉较多者,立即调整岗位。3.

履职认真、公正负责、敢于管事、善于管事的干部重点培养、重点表彰。九、工作意义与预期成效通过完善学生会自主管理体系,真正实现:常规有人抓、纪律有人管、学风有人带、问题有人盯、细节有人抠。让学生从“被动管理”变为“主动自治”,极大提升年级整体校风学风,降低教师常规管理压力,形成良性、持久、稳定的育人管理体系,助力学校高质量发展。十、附则本方案自发布之日起执行,由德育处、年级组负责解释和督导落实。学生会自主管理全套实用表格模板(适用于高中年级学生自治、每日巡查、班级量化、干部考核,可直接打印使用)模板一:学生会每日常规巡查记录表日期:年__月__日

星期

值班部门:______

值班干部:________一、纪律巡查(早读/课堂/自习/课间)班级迟到人数自习说话随意外出如厕课间喧哗整体纪律评价问题备注

二、学风巡查班级早读状态自习专注度低头学习率纪律亮点存在问题三、卫生与仪容仪表巡查班级教室卫生走廊卫生抽屉整洁校服仪容零食带入问题记录当日总体小结:

值班干部签字:________

模板二:学生会每日问题通报表(年级公示用)【年级每日通报】通报日期:____年__月__日一、优秀班级(纪律、学风、卫生示范)1.

________

2.________

3.________二、存在问题班级及具体问题1.

班:____________________________2.

班:____________________________三、共性问题汇总1.

自习课:________________________________2.

课间秩序:______________________________3.

卫生细节:______________________________4.

仪容仪表:______________________________四、整改要求

1.

各班班主任、班干部今日督促整改到位;

2.

学生会明日重点复查,重复问题加倍记录量化扣分;

3.

全体班级对标优秀班级,及时自纠自查。

学生会主席团:________

年级组审核:________

模板三:学生会每周工作汇总评分表(文明班级依据)

统计周次:第__周

班级纪律得分学风得分卫生得分日常扣分本周总分本周排名主要优缺点

本周年级整体情况总结

优点:__________________________________________

共性问题:______________________________________

下周重点整治方向:______________________________

模板四:学生会干部履职考核登记表(评优、综评依据)

姓名:_______

部门

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