2025年广东省汕头市潮南区峡山街道中考三模语文试题（含答案）

PAGE19页2024—2025学年度第二学期九年级教学质量监测语文试卷说明：全卷共8页，22小题，满分为120分，考试用时为120分钟。学校、班级、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能写在试卷上。4.区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（21分）默写古诗文。中，诗人借菊花思念远方的长安和对人民的同情与对和平的渴望的诗句是： ， 。 ） ，云生结海楼。仍怜故乡水， 别）秋瑾在《满江红（小住京华》中用“ ， 展现了她的济世情怀。予独爱莲之出淤泥而不染， （周敦颐）在古代诗歌的长河中，众多诗人心怀悲悯，深刻表达了对劳动人民的同情。如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出“ ， 呐喊，彰显了诗人体察民生疾苦、人间冷暖的济世情怀；又如白居易在《卖炭翁》中用“ 的内心活动，倾注了诗人的无限同情，催人泪下。阅读下面材料，请你完成下面小题。端午时节，江岸人声鼎沸。粼粼波光中，数十艘龙舟如出水蛟龙，船头立着披红挂绿的“龙头，鳞甲闪烁仿佛要乘浪腾飞。桨手们腰系彩绸，bǐngxīnngshn，随着鼓点齐声呐喊，木桨劈开水面，溅起银珠万点。在这场盛大的diǎnlǐ上，桨手们整齐划一的动作里，藏着“人心齐，泰山移” 的团结密码；龙舟破风前行的轨迹中， 着“百舸争流，奋楫者先”的拼搏精神；两岸此起彼伏的助威声， 着“天涯共此时”的民族共鸣。孩童骑在大人肩头挥舞彩旗，老者摇着蒲扇讲述“屈子投江”的典故，端午的千年文脉便在这xuānténg中悠悠流淌。“扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛，同时让传统文化得以弘扬、传承。当鼓点与心跳共振，当浪花与汗滴交辉，传统文化便在现代生活中焕发新生。根据拼音写出相应的词语。①diǎnlǐ( ) ②xuānténg( ) ③bǐngxīníngshén( 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．跃动凝聚激荡B．舞动凝结激荡C．跃动凝结激扬D．舞动凝聚激扬语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛，同时让传统文化得以传承、弘扬。B．“扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛，同时让传统文化得以传承、发扬。C．“扒龙舟”不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁，同时让传统文化得以传承、弘扬。扒龙舟”不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁，同时让传统文化得以弘扬、传承。阅读下面的文字，完成小题。①202525（时间不低于两小时，促进学生健康成长和全面发展。长的要求。各地各校可根据季节以及学校实际情况，利用晨练或下午课后时间，每天组织15级为单位集体进行。赛”的校园体育文化。5．如果你是学校广播站的小记者，想了解校长如何落实《通知》要求，请对他（她）提一个采访问题。6．为了吸引更多同学参与体育运动，请你为学校体育节设计一个宣传标语（16字以内。二、阅读（49分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（）【乙】河东。自西方用兵，议者欲废麟州以省馈饷①。修曰：“麟州，天险，不可废；废之，则河内郡县，民皆不安居矣。不若分甚兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输为便。”由是州得存。又言：“忻、代、岢岚多禁地废田，愿令民得耕之，不然，将为敌有。”朝廷下其议，久乃行，岁得粟数百万斛。凡河东赋敛过重民所不堪者，奏罢十数事。（节选自《宋史·）【注】①馈饷：军饷。下面各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）A．泉香酒洌/乃记之去 B．溪而渔/把酒风C．奉河东/至塞上 为便/执而临之8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。愿令民得耕之，不然，将为敌有。9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输例分析。白居易文人风骨”对国家的责任担当。年级文学社准备设“文人风骨”专栏，小语认为可以把欧阳修放进专栏介材料一：和硬件上也无法和大厂媲美。“AI至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区。”公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑“过于理想化”，但最终以开源共享模式赢得行业尊重。DeepSeek之所以能在激烈的市场竞争中杀出重围，除了其强大的技术团队，还得益于其在多模态学习（Multi-ModalLeamingArchitecture）与混合专家模型（MixtureofExperts），AIDeepSeek通过创新的方AI557.6万美元的情况下完成训练，这是同行业内难以匹敌的成就。此外，DeepSeek的企业文化也值得一提。其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自赛道上的“破局者”》2025212日有删改）材料二：几年前的一个冬天，杨宇注册了MAYA论坛，ID叫“饺子”，这也成了他后来的代号。——动画。1000元。那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对动画的热情，日复一日地绘画、渲染。多灵感来源于如此窘迫的环境。象。案叫绝的佳作。1》取得了空前的成功后，饺子也并没有急功近利，他拒绝了资方快们的是一部水准更高的作品。（选自《三联生活周刊》2025310日有删改）材料三教育界委员时强调，必须强化教育对科技和人才的支撑作用，为每个孩子提供适合的教育。世界上没有两片完全相同的树叶，在着力构建德智体美劳全面培养教育体系的同时，要努力形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。日有删改）12．根据材料一，下列表述的一项是（）A．DeepSeek是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上无法和大厂媲美。公司成立初期，坚持自主创新路线，虽被质疑，但最终以开源共享模式赢得尊重。C．AI模型往往需要庞大的算力支撑，资金断裂迫使团队放弃核心算法研究。D．团队中大部分成员均是年轻人，算法瓶颈通过购买专利授权得以解决。13．小湛准备参加“破局：勇气与创新”的主题演讲，请你帮他完成下面的演讲提纲。①②处补充事实论据。③处补充一句关于突破困局的名人名言或诗文谚语。提出问题：开头列举人们常常陷入困境的例子，引出论点。班会课上，同学们围绕“如何培养创新精神”这一主题进行讨论。请结合以上三则材料谈谈你的看法。（三（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。刘心武拉开，才意犹未尽地离场的那批铁杆戏迷之一。19世纪俄罗的长餐桌上银光闪闪的大茶壶里倒茶喝，说着一些很平淡的话。我刚开始看真有些“猪八戒吃人参果——全不知滋味”的感觉，不知不觉左腿抖动起来。母亲感觉到了，用右手轻按住感动得久久鼓掌，我也跟着鼓掌。回家的车上，我跟母亲说：“这戏好。”母亲问：“好在哪记住这么几句台词，也不枉你看了这么一出戏，他们也不枉演了这么一场啊！”“年轻话”——戏之所以吸引人，恰是因为不尽如人生，而人生的诡谲其实远非任何戏剧可比。现在回想起母亲带我看戏的种种情景，忽然醒悟：观戏的最大意义和乐趣，是在人生中镶嵌进一些“美丽的停顿”。家的途中，我总会回味那些最打动我的片段。⑤西方古典歌剧正式演出前，往往会有好几分钟的序曲。多数电影到最后，会一边放到：沉浸于艺术中，是我们人生之旅中“美丽的停顿”。任务一：梳理活动行程——概括事件相关的重要事件，填写在研学手册的行程表中。任务二：赏析艺术海报——品味语句“母亲笑了，笑得像一朵缓缓绽放的花”这句话。请从修辞角度赏析该句，为海报撰写赏析文案。17．任务三：解读活动主题——理解内涵进行解读，并分析其在文章中的作用，完成主题解读报告。18．任务四：探究活动设计——分析作用影的内容。请从结构和内容两方面分析这一情节的作用，为活动设计提供理论依据。（四（6分）学校正在开展《经典常谈》读书活动，请根据你的阅读体验，选出搭配的一项（）A．许慎——汉字演变——《说文解字》B．司马迁——写史立传——《史记》C．苏秦——头发悬梁——《战国策》D．孔子——儒家学派——《诸子》小语同学发现《水浒传》中有些绰号跟人物的形象特点有关，他还发现其他名著中的名著内容证明小语的发现。第一组：“及时雨”宋江《水浒传》杜少卿《儒林外史》第二组：“智多星”吴用《水浒传》尼摩船长《海底两万里》三、作文（50分）生活像一本翻不完的书，每一页都写满独特的故事。春日绽放的第一朵樱花，初雪落是时光赠予我们独一无二的礼物。它们无法被重复，也无法被复制。请以“ 法复制”写作要求：①先将题目补充完整，立意自定，文体不限（诗歌除外；②内容具体充实，情感真挚自然，不得抄袭、套作，不得泄露个人信息；③500字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。PAGE1313页遥怜故园菊应傍战场开兔从狗窦入月下飞天镜万里送行舟算平生肝胆因人常热濯清涟而不妖安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒炭、贱。典礼 喧腾 屏息凝神 3．A 4．C【解析】2．本题考查字形。典礼：diǎnlǐ，郑重举行的仪式，如开幕典礼、结婚典礼、毕业典礼等；喧腾：xuānténg，吵闹沸腾；屏息凝神：bǐngxīníngshén，聚集而成。3．本题考查词语运用。中。“跃动”指跳动、活跃地动，能体现团结精神的鲜活与力量，符合“密码”所蕴含的内在活力。“舞动”侧重肢体的挥舞动作，与抽象的“团结密码”搭配不当。第二空：语境强调龙舟前行的轨迹中汇聚、集中了“百舸争流，奋楫者先”的拼搏精神。体或情感、思想的固化，与“拼搏精神”的动态汇聚不符。的关系。“激荡”贴合双向共鸣的语境。故选A。语序不当（递进关系不当。“不仅……更是……”表示递进关系，应先说明事物较表层的属最直接的形式，“留住游子们的乡愁”是其“不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁”；语序不当（逻辑顺序不当；“传承”和“弘扬”存在先后逻辑，应先“传承”才能“弘扬”；将“弘”改为“传承、弘扬”；C。示例：校长您好，学校将如何统筹教学资源，落实《通知》中每天两小时体育活动的要求？ 6．示例：①奏响青春旋律，闪耀运动光芒。②阳光体育，健康少年，活力无限。③健康体育伴我行，争做阳光好少年。【解析】5．本题考查采访词。文章第①段“广东省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的（，明确要求切实保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时”1节体育课，增加学生综合锻炼时长的要求……”11015分钟多样活动，探索上下午大课间和课间15分钟制度；第③段“开展足球、排球、篮球、武术、健美操等选修项目……”要求设置特色体育选修课程（篮球等④段“各校要营造良好的校园体育氛围……积极打造‘人人有项目，班班有队伍，月月有比赛’的校园体育文化”是要求营造校园体育氛围，定期举办体育比赛和运动会，打造“人人有项目”（每天两小时体育活动题要简明直接。时间？体育课的课时冲突？整？生的兴趣需求？励机制？本题考查宣传标语。“青春”“活力”等关键词；同时要强调健康理念，融入“健康”“成长”16字内。运动定义青春；快乐运动一百分，健康人生满堂彩；赛场挥洒激情，青春不留遗憾。7．C （1）一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。（2）希望让百姓能够耕种它们，否则，这些土地将会被敌人占据。 9．不若分其兵/驻并河内诸堡/缓急得以应援/而平时可省转输 10．示例：二者都运用了白描手法，各自勾勒出自然景象和乡村生活的美《醉翁亭记》中，作者用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”等笔触直接描绘出四季变化和自然之美展示滁州宁静的山林景色白居易《钱塘湖春行通过“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的描写，同样使用了白描技法，表现春天景色的生动活泼，两者都凭借简单而富有表现力的描写，传达出对自然美景和生活的热爱。11．欧阳修具“文人风骨”，为人正直，才能卓著。甲文：①被贬滁州，仍乐观旷达；②为官一任，造福一方，与民同乐；乙文：③议论时政，正直敢言；④奉使河东时能提出不废麟州，深谋远虑；⑤将荒芜田地给百姓耕种，关爱百姓。·欧和学习。本题考查一词多义。表并列，并且/表示顺承关系，可译为“然后”或“就”；B.来到/临：面对；C.出使/出使；/名词，赶马的鞭子；C。本题考查文言语句翻译。注意重点字词：……“……的人，是……；愿：希望；令：让；不然：否则；将：即将；有：占有。断句，反复诵读加以验证。“不若”表示建议或选择，“分其兵”是主语和谓语，“驻并河内诸堡”是宾语，表示将兵力分散驻扎在各个堡垒。接下来，“缓急得以应援”是说明这种分散驻扎的好处之一，即在紧急或缓慢的情况下都能得到支援。最后，“而平时可省转输”则是另一个好处，即在平时能节省运输成本。故正确断句为：不若分其兵/驻并河内诸堡/缓急得以应援/而平时可省转输。10．本题考查写作手法的理解能力。写作手法是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。这些手法包括：托物言志（托物喻人、欲扬先抑、衬托（烘托、夸张、讽刺、借景抒情、前后照应、对比、外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”“宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”通过山间四季的变换与游人的乐趣，对比出自然之美和人情之乐；而“”“乱11．本题考查人物形象，内容的理解和概括。的快乐，更关注百姓的生活，这种“与民同乐”的精神也体现了他的“文人风骨”。其次，在乙文中，欧阳修的正直敢言得到了充分的体现。他“论事切直”，直言不讳，即使有人因此视他为仇，皇帝却“独奖其敢言”。这种敢于直言、不畏强权的品质，正是“文人风骨”的重要组成部分。同时，他在处理政务时，也展现出深谋远虑的一面。例如，在河东地区，他提出“不废麟州”的主张，以保障百姓的安居乐业。这种深思熟虑、为民着想的品质，也是“文人风骨”的重要体现。此外，乙文中还提到，欧阳修关心百姓的生活，将荒芜田地给百姓“文人风骨”百姓，欧阳修都展现出了鲜明的“文人风骨”。因此，他完全有资格被放进班级宣传栏的“文人风骨”专栏进行介绍。季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。节省军粮。欧阳修说：“麟州是天险要地，不能废弃；如果废弃了它，那么河内郡县的百姓支援，而在平时则可以节省军粮运输的费用，这样做在策略上更为有利。”因此麟州得以保留。欧阳修又说：“忻州、代州、岢岚有很多禁止耕种的荒地，希望让百姓能够耕种它们，否则，这些土地将会被敌人占据。”朝廷将他的建议交付议论，过了很久才施行这个办法，了十几件这类事情。2》创作。F.饺子放弃医学专业，勇敢投身动画逐梦之旅。AI模型训练成本。B.DeepSeek创新采用开源共享模式，成功赢得行业尊重。C.DeepSeek营造创新文化，突破行业束缚保持领先。D.③示例：A.世上无难事，只怕有心人。B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D.穷且益坚，不坠青云之志。E.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。F.不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 14．①培养创新精神，就要敢于探索，要勇于突破束缚（答题要点：坚持自主创新路线。②创新就要勇敢坚定信念。③要不惧他人眼光，勇敢坚持自我。④创新要有精益求精的精神，才能有耳目一新的高水准作品。⑤创新必须要建立人才培养的新体制新模式。【导语】三则材料分别从企业创新、个人追梦和教育支撑三个角度，展现了“破局”的主题。公司为例，强调了技术创新和团队精神在激烈市场竞争中的重要性；材料二通过饺子的故事，突出了个人在逆境中坚持梦想、追求卓越的精神；材料三则从教育层面，强调了培养创新思维和个性化学习的重要性。三则材料相互呼应，共同传递了“勇气与创新”的核心思想，展现了在不同领域中突破困境、实现自我价值的可能性。12．本题考查材料理解与辨析。A.材料一第①段提到“DeepSeek大厂媲美”，选项“DeepSeek是最早接触人工智能的公司”说法有误；C.材料一第②段提到“团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”，第③段提到“AI模型往往需要庞大的算力支撑，说法有误；得以解决”说法于文无据；故选B。（1）题目要求“根据材料一和材料二的内容”补充事实论据。①处，结合材料一第①段“20237月，梁文峰创办了深度求索（DeepSeek）公司。彼时，众多资金雄厚，技术领先的互联网大厂已然在这一领域发力，DeepSeek并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美”可得：无惧大厂竞争，梁文峰毅然创办DeepSeekAI领域。‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”可得：直面算力资金难题，团队凭“向难而行”信念勇敢探索。结合材料二第①段“彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的‘一时冲动’，开始追逐自己的梦想——动画”可得：身为医学外行，无惧质疑，饺子勇敢进军动画领域。并没有失去对动画的热情，日复一日地绘画、渲染”可得：生活拮据、饱受非议，饺子仍勇敢坚守动画梦想。2》中，投入了更多心血”可得：拒绝资2》创作。任选其一填写即可。②处，结合材料一第②段“公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑‘过于理想化’，业尊重。“在此之前，AIDeepSeek通过创新的AI模型训练成本。营造创新文化，突破行业束缚保持领先。可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效”可得：饺子临摹探讨《千里江山任选其一填写即可。“破局需要勇气和创新”论点的名言警句有很多，如“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”“世上无难事，只怕有心人”等等，选择其一填写即可。本题考查看法和观点。‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”可以看出培养创新精神要坚定信念；结合材料一第②段“公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑‘过于理想化’，但最终以开源共享模式赢得行业尊重”可得：要敢于探索，要勇于突破束缚，坚持自主创新路线；结合材料二第②段“那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子结合材料二第⑤段“为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效”可得：要精益求精；结合材料三“必须强化教育对科技和人才的支撑作用，为每个孩子提供适合的教育。世界上学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式”可得：要建立人才培养的新体制新模式。声提示让“我”捕捉到戏剧意境；③看完《万尼亚舅舅》后，母亲与“我”交流看戏感受；④母亲熏陶出“我”在剧场提前进场、中途不离场、认真对待谢幕等习惯。 的热爱。 歌剧序曲、电影终曲时的停留。养和心灵的慰藉，让人生增添诗意与美好。18．结构上：与前文母亲重视谢幕的情节相呼应，使文章结构更加严谨。主题，深化文章主旨，表达了“我”对母亲的怀念以及对艺术的尊重。“我”看戏为线索，串联起艺术与人生的感悟。母亲对谢幕尊重，更是心灵的滋养。文字淡而有味，在日常叙事中藏着对艺术与生活的深情叩问。15．本题考查内容理解与概括。未尽地离场的那批铁杆戏迷之一”可知，母亲在演员谢幕时会鼓掌、感叹，且坚持到最后才离场，十分重视谢幕环节。……契诃夫名剧《万尼亚舅舅》……母亲‘看他们多不顺心啊！’母亲的这一句提示，竟让我一下子捕捉到了此剧的意境”可知，母亲带“我”看《万尼亚舅舅》时，通过提示让“我”理解了戏剧的意境。结合第②段“演员谢幕的时候……回家的车上，我跟母亲说：‘这戏好。’母亲问：‘好在哪在回家的车上交流了对戏剧的感受。……一旦去剧场看戏，我总是提前进场，中途绝不‘抽签’……我总是以真诚的掌声和目光来对待演员的谢幕”可知，母亲熏陶出“我”在剧场提前进场、中途不离场、认真对待谢幕等习惯，母亲的行为影响了“我”。16．本题考查句子赏析。结合第②段“回家的车上，我跟母亲说：‘这戏好。’母亲问：‘好在哪里？’我就说：‘万尼亚慰她，你的头发美……’母亲笑了，笑得像一朵缓缓绽放的花”可知，句子将母亲的笑容比作“缓缓绽放的花”，“缓缓绽放”细致描绘出母亲笑容舒展的状态，体现出她听到“我”能记住台生动形象地写出母亲听到“我”说出记住的台词时，欣慰、愉悦的神态，体现出母亲对“我”能感悟戏剧的欣喜，也表现出母亲对艺术和生活的热爱。本题考查标题理解。戏迷之一”、第④段“我总是以真诚的掌声和目光来对待演员的谢幕”可知，“美丽的停顿”指……有时终曲会是一首很长的歌……多数人都静坐在座位上欣赏那伴随着字幕的终曲”可知，还包括欣赏歌剧序曲和电影终曲时的停留。由此可知，表层含义留。结合第③段“观戏的最大意义和乐趣，是在人生中镶嵌进一些‘美丽的停顿’”、第⑤段“忽然想起了母亲，想起了她虔诚地对待演员的谢幕，我更加刻骨铭心地意识到：沉浸于艺术中，是我们人生之旅中‘美丽的停顿’”可知，“美丽的停顿”是指在生活中抽出时间沉浸于艺术，从增添诗意与美好。本题考查句段作用。结合第①段母亲重视演员谢幕、久久鼓掌的情节，以及第⑤段“记得多年前我在巴黎蓬皮杜艺