2026年广东省东莞市八校中考一模语文试题（含答案）

PAGE1010页2025-2026学年第二学期第一次模拟考试九年级语文试卷说明：全卷共8页，考试时间共120分钟，满分120分。答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好。需用2B铅笔，在正确答案上填涂。一、积累运用（24分）空航天事业的热情，学校组织“航空航天”综合性学习活动，请你参与并完成任务。涵相关古诗文名句阐述国争光的坚定信念涵相关古诗文名句阐述国争光的坚定信念（1） ？ ）命必达的忠诚与勇气（2）先天下之忧而忧， 阳楼记）信念（3）会当凌绝顶， （杜甫《望岳）大志向（4） ， （王安石《登飞来借登高望远的胸襟，展取意识）取精神肃认真的优良作风（5）学而不思则罔， 《论语）度结协作的大局观念（6）日月之行，若出其中； ， （）以大海包容日月星辰的壮阔气象，象征航天团协同攻关的大局观念默奉献的宝贵品质（7） ， ）情怀国际胸怀（8）但愿人长久， 调歌头）怀【活动二：】下面是小粤收集的有关中国航天发展历程的资料，内容如下。gē“家园”70hàohàn（）星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。刷新着探索宇宙。展望未来，蓝图已绘就：2026，2029，2029，2035科研站基本型□争分夺秒的节奏，映照着中国航天砥砺前行的坚定步伐。2．请根据文段的拼音，在括号里写出相应词语。①gēbì( ) ②hàohàn( )依次填入上面语段方框内的标点符号，最恰当的一项是（）A；：。 B，： C；。 D，——。下列对文中划波浪线句子的修改，正确的一项（）A．中国航天始终以奋进之姿，不断创新着探索宇宙。B．中国航天始终以奋进之姿，不断刷新着探索宇宙的步伐。C．中国航天始终以奋进之姿，不断创新着探索宇宙的新高度。【活动三：抒发航天感悟】“航空航天”综合性学习活动举办一场专题讨论会，想邀请张老师作为活动嘉宾。请你帮科技社拟一份邀请函，邀请张老师前来参加。活动地点：教学楼三层图书馆10发出邀请的时间：202647从《西游记》中任选一位人物，结合具体内容分析。二、阅读（46分）（一（17分）阅读下面的文字，完成小题。【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（）【乙】暖而啖之，如此者三年。公在南都学舍，扫一室，昼夜讲诵，未解衣而寐；昏怠，以、孝悌、忠信，如饥渴之于饮．，其于富贵贫贱，毁誉欢戚，不一动其心。（）【丙】（范仲淹《渔家傲•）下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，的一项是（）A．“尝”，曾经，与【甲】文中“予尝求古仁人之心”的“尝”意思相同。B．“或”，有时，“或昏怠”的“或”与“或异二者之为”的“或”意思相同。C．“辄”，就、便，与《醉翁亭记》中“饮少辄醉”的“辄”意思相同。食”，吃、吃饭，与《马说》中“食之不能尽其材”的“食”意思不相同。9（）A．经宿/遂凝乃画/为四块早晚/取二块暖而啖之B．经宿/遂凝/乃画为四块/早晚取二块/暖而啖之C．经宿遂凝/乃画为四块早晚/取二块暖/而啖之D．经宿遂凝/乃画为四块/早晚取二块/暖而啖之微斯人，吾谁与归！为文章论说，必本于仁义。请简要分析【甲】文第一段和【丙】词各自描写的景色的特点，其中蕴含着人物——【甲】文“迁客骚人”（二（13分）阅读下面两个文本，完成小题。近日，第十五届中国国际航空航天博览会受到广泛关注，学校天文社特别开展了相关活动，以下是部分活动材料，请你参与活动并回答后面的问题。【材料一】在第十五届中国航展上，入选空间站低成本货物运输系统方案并获得优胜的“昊龙”108航空器的命名及来历一直颇受关注，那么，“昊龙”为什么叫“昊龙”？“昊”在《诗龙腾东方，驰骋九天，行者无疆，福泽四海。未来，“昊龙”可能与天舟、轻舟货运飞船相互补充，共同构建起灵活高效、形式多样、成本低廉的空间站货物运输体系。（摘编自《“昊龙”2024年11月13日“成都科协”官网）【材料二】“昊龙”货运航天飞机未来执行空间站货运任务流程业运载火箭发射入轨。打开交会对接保护罩。打开交会对接保护罩。↓航天飞机的尾部与空间站核心舱的径向端口实现交会对接，形成组合体。端口实现交会对接，形成组合体。货舱，进行物资的取用和存储。货舱，进行物资的取用和存储。↓“昊龙”可以与空间站分离，制动离轨后无动力自主返回大气层。务的状态。（摘编自《中国货运航天飞机“昊龙”总设计师接受〈环球时报>专访：“昊龙”已开展工程研20241111日“环球网”）【材料三】部空间，提升了货物运输能力。“昊龙”货运航天飞机通过运载火箭发射，与空间站对接完成任务后，可以再入大气层，在跑道上水平着陆。经过维护和检测后，可再次执行任务，大幅降低了太空运输的成本。足不同任务需求。动太空旅游、空间科学实验、商业载荷等领域的发展，形成良好的经济和社会效益。（摘编自《大幅降低太空货运成本！“昊龙”2024年11月7日“科普中国”）下面是社团各小组阅读材料后发表的观点，其中不符合原文意思的一项是（）的寓意和期许。“昊龙”将打开交会对接保护罩，与空间站进行交会对接。“昊龙”于轨道停靠期间，航天员能够经由航天飞机尾端的舱口自由进出“昊龙”的货物区D．“昊龙”使用了创新的设计理念，其宽大的机身和平坦的机背设计，既提供了更大的内部空间，又提升了货物运输能力。【活动二：材料整合】根据材料二的内容，将“昊龙”货运航天飞机执行空间站货运任务的流程填写完整。【活动三：现场答疑】“‘昊龙’货运航天飞机有哪些优势呢？”请结合材料三，从两个方面解答他的疑惑。的交通工具。对此，你如何看，请结合祥子的经历谈谈你的看法。（三（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。潼关之夜杨朔“来一碗鸡蛋炒饭。”第二个客人跨进来，坐在我的对面。他年轻而健康的脸唤起我的记忆。②就是今天下午，他头上也是这顶灰色军帽。他坐在黄河渡船的舷板上，前后左右挤“孩子饿了。嚼点馒头给他吃吧。”现在，他的声音仍带着女性的气味，这和他③刚吃完面，隔壁客店送我来吃饭的茶房招呼我说：“警察来查店了。请您回去看看。”巡警盘问得很详细。警察走后不久，有人敲门，“请进。”一种熟悉的柔软的话语滚动“请别见怪，同志也是从八路军前方来的么？我住在对面房间，警察的话，我全听见了。”我们热烈地握着手，五分钟以后，便成了很熟的朋友。“杨同志……”“黄同志……”我们毫无拘束地哗笑着。懊恼地咕哝着：“你不知道，杨同志，我们两个从广东跑到山西，本来都想加入游击队，谁么，你是位女同志？”意外的惊讶使我不自觉地把声量特别提高。发出来，仿佛黄河的浪花，四处飞溅着。末了，她喘息着说：“算了吧，男女有什么关系，值得这样大惊小怪。”“你们结婚多久了？”“两年，还有一个男孩。”她突然静默下来。她的她走向战场，然而小孩总牵掣着她。她的丈夫几次激励她说：“勇敢点吧，你该做大众的母亲，不要做一个小孩的母亲！”⑦她当然是勇敢的。因此，一天早晨，她同丈夫离开家庭。“动摇了吗？”时常问起，然而，当他们看见前方的战士们为了国家和民族怎样在吃苦，他们感到羞惭，渺小。⑧“我一定打游击去，决不后退！”丈夫坚决地说。“我一定追随你。”妻子也不曾动摇。虽然她很勇敢，可是环境并不允许她。她被分配到延安“抗大”去学习。“我真焦急，只想立刻飞到延安。”她张开两臂，做出一个飞翔的姿态。武装的士兵，右手拿着手枪，左手是一只正在放光的电筒。”兵士喝道。但当他知道我们是来散步，而且验过我们的护照，就开几步，停住脚，又叮咛我们说：“近来这里很严，同志们最好早早回栈房去。”⑪这是一个多么富有传奇意味的夜晚——在潼关。时间事件黄同志人物形象一天早晨身革命（时间事件黄同志人物形象一天早晨身革命（1） 今天下午（2） 乐于助人（3） 天豪爽洒脱18A、B两处任选一句，按照括号内的要求完成赏析。（从修辞手法的角度）（句子中的哪两个词语应该重读？）⑨和⑩段有不同的理解，请你补充下面的对话。⑧段结束后可以直接以第⑪段作结，没有必要写第⑨和⑩段，这样能使叙述更加集中，人物形象更加突出。小文：我不赞同你的看法。我认为 选文结尾说“这是一个多么富有传奇意味的夜晚——在潼关”“传奇意味”在情节、人物和象征意义上的理解。三、作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。谁怕？一蓑烟雨任平生。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》——杨绛所有治愈，都是自愈。——人民论坛网自己的生活经历，自拟题目，写一篇文章。（1）文体自选，诗歌除外；500字；文中不得出现真实姓名和校名。PAGE1010页人生自古谁无死 留取丹心照汗青 后天下之乐而乐 一览众山小不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 思而不学则殆 星汉灿烂 里落红不是无情物 化作春泥更护花 千里共婵娟 2． 戈壁 浩瀚3．示例：回顾航天征程 4．C 5．D 6．示例邀请函尊敬的张老师：810点，在教学楼三层图书馆举办“航空航天”专题讨论会，诚邀您作为嘉宾莅临指导。期待您的到来！科技社202647日7．示例一：孙悟空。他大闹天宫，敢于反抗权威，体现勇于登攀、敢于超越的进取精神。弟团结前行，体现同舟共济、团结协作的大局观念。【解析】1．注意“留取、览、畏、缘、殆、婵娟”等字词的书写。略+航天+“诠释航天精神”“抒发航天感悟”保持字数相近、结构一致。内容方面，紧扣活动二资料核心——梳理航天发展历程、回顾航天成就、展望航天未来，体现“回顾过去+展望前路”的内容特点。示例：回望航天历程。“东方红一号、神舟五号、嫦娥家族”等航天成就，属于并列的分句，且句子内部已有逗号，因此用分号，表示并列的多项成就列举完毕。第二处，后文是对前面一系列成就的总结，应用句号，表示陈述结束。第三处，前文列举未来航天计划，语意未尽，用破折号引出对中国航天奋进姿态的总结。度”。格式上需符合邀请函规范，包含标题、称谓、问候语、活动详情（时间、地点、主题、邀请意图、结束语、落款（邀请方+日期。内容上，紧扣“航空航天”专题讨论会，明确邀请张老师作为嘉宾，语言礼貌得体、简洁明了，准确填写题干给定的时间、地点、发出时间，贴合校园活动氛围。示例：邀请函尊敬的张老师：“航空航天”综合性学习活动，我校科技社特举办专题讨论会，诚邀20264810学楼三层图书馆举行。盼您拨冗出席！科技社202647日先选定《西游记》人物，再从载人航天精神里选取信念坚定、勇于攀登、团结协作、无匹配，表述简洁有条理。进取意识，契合载人航天精神。协作的大局观念，契合载人航天精神。8．B．D10（1）如果没有这种人，我同谁一道呢！（2）写文章发表议论，一定以仁义为根本。 甲文第一段：春景明媚秀丽，迁客骚人心旷神怡、宠辱偕忘。丙词：边塞秋景萧瑟苍凉、孤寂肃杀，范仲淹思乡忧国、壮志难酬。 国忧民；刻苦勤学、志向坚定；淡泊名利、坚守仁义。傲》则于苍凉边塞景中，写尽戍边之苦与壮志未酬。三者相互映照，立体呈现出范仲淹忧国忧民、勤学守道、胸襟阔大的精神全貌，文情与品格浑然一体。或昏怠”意为：有时昏沉疲倦。或：有时。“或异二者之为”意为：或许不同于以上两种表现。或：或许。二者意思不同。“经宿遂凝”先写粥经夜凝固，是前提；“乃画为四块”再写划成四块，是做法；“早晚取二块”接着写早晚各取两块，是日常食用方式；最后“暖而啖之”写加热后吃下，是完整动作。因此断句：经宿遂凝/乃画为四块/早晚取二块/暖而啖之。注意重点字词：微，如果没有；斯，这；谁与归，宾语前置，即“与谁归”，同谁一道。为，写作；本，以……为根本；于，在。胸开阔、精神愉悦，荣耀与屈辱一并忘却的心境，满心都是悠然与喜悦。结合丙词可知，词句勾勒出边塞秋日的萧瑟之景：大雁南飞不留恋，边地声响与号角交织，群山环绕中，长烟、落日与紧闭的孤城相映，没有江南的温婉，满是苍凉孤寂、肃杀清冷的氛围。由此可知，范仲淹身处边塞，目睹这样的秋景，既思念万里之外的家乡，又因未在燕然山刻下战功、功业未建而无法归家，内心满是思乡忧国、壮志难酬的苦闷与怅惘。结合甲文可知，范仲淹在描写春日美景、抒发愉悦心境的同时，并未局限于个人感受，而是始终心系百姓，将“忧民”放在首位，即便身处顺境，也没有忘记自己的责任，始终以天下苍生的喜乐为喜乐，以百姓的忧愁为忧愁，不局限于个人得失，由此可知他胸怀天下、忧国忧民，有着超越个人的博大胸襟。终坚守初心、刻苦自律，由此可知他刻苦勤学、志向坚定，有着坚韧不拔的意志。人处事，由此可知他淡泊名利、坚守仁义，有着高尚的品格和坚定的信念。【点睛】参考译文：【甲】至于春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静无波，天色与水光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中畅游；岸上与小洲上的香草，长得青翠茂盛。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的波光像跳动的金子，静静的月影宛如沉入水中的玉璧，渔夫的歌声互相应和，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登是喜气洋洋啊。“”我同谁一道呢？于是用刀划成四块，早晚各取两块，加热后吃下，这样坚持了三年。他在南都学舍读书时，打扫一间屋子，日夜诵读，不曾脱衣睡觉；有时昏沉疲倦，就用冷水洗脸。刻苦学习五年，精通六经的要义，写文章、发议论，一定以仁义为根本。范仲淹年轻时就有高尚的节操，对于仁义、礼乐、孝悌、忠信的追求，就像饥渴的人渴求饮食一样；对于富贵、贫贱、毁谤、赞誉、欢乐、忧伤，一点也不动心。13．B 14．①展开太阳能帆板，打开交会对接保护罩②与空间站交会对接③与空间站分离，返回大气层 设计创新：带翼布局，飞行性能优异，货舱空间大，运输能力强。②可重复使用：能水平着陆、维护复用，大幅降低运输成本。 16．示例：我不赞同小遭压迫，被军阀、特务、车主剥削，社会不给底层劳动者活路，最终才走向堕落（言之有理即可）【导语】这几则材料围绕“昊龙”货运航天飞机展开。材料一介绍其亮相航展、命名寓意及未来在运输体系中的定位；材料二详述执行空间站货运任务流程；材料三阐述创新设计理念、降低成本优势、对空间站运输体系的意义及商业潜力。整体全面且深入地展现了“昊龙”的特点、作用与发展前景。龙’货运航天飞机的尾部与空间站核心舱的径向端口实现交会对接，形成组合体”可知，“打开交会对接保护罩”是在入轨后第一时间进行的，而不是在通过一系列轨道机动策略靠拢空间站后进行的。“入轨后，‘昊龙’航天飞机第一时间展开折叠的太阳能帆板获取能量，并打开交会对接保护罩”可概括为：展开太阳能帆板，打开交会对接保护罩；第二空，结合材料二中“在通过远距自主导引、近距自主控制等轨道机动策略靠拢空间站后，‘昊龙’货运航天飞机的尾部与空间站核心舱的径向端口实现交会对接，形成组合体”可概括为：与空间站交会对接；“在轨停靠一段时间，完成货物运输任务后，‘昊龙’可以与空间站分离，制动离轨后无动力自主返回大气层”可概括为：与空间站分离，返回大气层。结合材料三第一段内容可知，“昊龙”货运航天飞机的设计具有高度的创新性。其带翼期驻留和科学实验的需求。大幅降低了太空运输的成本，使得空间站的货物运输更加经济、高效。也一次次破灭，所以得出不赞同小文看法，悲剧根源是旧社会制度的结论。的未来，让他逐渐丧失斗志与希望，最终堕落，所以旧社会制度才是罪魁祸首。意志坚定 黄同志给一个陌生的母亲让座并给她馒头喂婴儿 今天晚上乐观性格。示例二句“大众”和“一个”应该重读两个词语形成鲜明的对比突出了黄同志舍己为人舍小家为国家的崇高革命情怀。 19．这两段主要叙写了两人散步途中遇到哨兵的盘问与叮嘱，不仅体现了时局的混乱与时代的动荡，更进一步突出了人物形象，升华了文章主题。20．①情节传奇：“我”与黄同志从前线到旅店全程偶遇，且发现她身为女性却有着男性化装扮与经历，充满戏剧性；②人物传奇：黄同志舍弃家庭投身革命，与丈夫并肩战斗却被迫分离，展现出革命女性的非凡选择；③时代象征：通过潼关夜晚的特殊经历，展现抗战时期无数革命者舍小家为大家、投身民族解放事业的伟大精神，赋予平凡夜晚以深刻的历史意义。的宣言，将个人情感升华为时代洪流中的集体觉醒。17．本题考查内容概括，主旨把握。第一空：根据第⑦段中“一天早晨，她同丈夫离开家庭。‘动摇了吗？’时常问起，然而，当他们看见前方的战士们为了国家和民族怎样在吃苦，他们感到羞惭，渺小”，第⑧段“‘我一定打游击去，决不后退！’丈夫坚决地说。‘我一定追随你。’妻子也不曾动摇”可知，从黄同命出力等内容，可看出她革命意志坚定，故填写：意志坚定。②段“——年轻的军人——用类似女人的柔声说：‘孩子饿了。嚼点馒头给他吃吧’”可知，这里讲了今天下午黄同志在黄同志给一个陌生的母亲让座并给她馒头喂婴儿。③段中“刚吃完面…………现在更住到同一个客店。我们热烈地握着手，五分钟以后，便成了很熟的朋友”，第⑤段中“我提议去散散步”等内容可知，“我”与黄同志散步聊天是在今天晚上，故填写：今天晚上。18．本题考查词句理解与赏析。A句：根据第⑥段中“也许我的表情太惊奇，遏制不住的笑声从她的嘴里迸发出来，仿佛黄河的浪花，四处飞溅着”可知，运用比喻修辞，把黄同志的笑声比作黄河的浪花。故事发生有活力，让读者能直观感受到黄同志被“我”惊讶反应逗笑时，那种毫无拘束、乐观开朗的性格，使人物形象更鲜活。个人亲情之上的崇高革命情怀，凸显语句的思想内涵。本题考查句段作用。眼睛受到强烈电光的照射，同时听见有人在壕沟上骂道：‘什么人？滚上来’”可知，这里写前聊天的轻松，变得紧张惊险，这是在补充潼关夜晚的危险环境。根据第⑩段中“‘你们是什么人？’兵士喝道。但当他知道我们是来散步，而且验过我们的护照，就十分客气地说：‘对不起。我刚在城门口放哨，看见这边一亮一亮的，当是有奸细了。’他走开几步，停住脚，又叮咛我们说：‘近来这里很严，同志们最好早早回栈房去’”可叮咛早回”，能看出当时时局混乱、查防严密，连正常散步都可能被当“奸细”，这就是时代动荡的体现。筒”可知，黄同志从慌乱到冷静配合，展现出革命工作者的沉着；而且结合前文她一心想去象。第⑨、⑩段必须保留！本题考查词句理解与赏析。情节传奇：根据第①段“经过整天劳顿的旅程，这是我第一次吃饭……第二个客人跨进来，坐在我的对面。他年轻而健康的脸唤起我的记忆”可知，为后文情节埋下伏笔，引发读者好奇。根据第②段中“就是今天下午，他头上也是这顶灰色军帽……现在，他的声音仍带着女性的气味，这和他矫健的举动似乎不大调配”可知，初次见面时黄同志让座、给婴儿馒头等行为，以及声音与举动的反差，已初现奇特。路军前方来的么？我住在对面房间，警察的话，我全听见了’”，第④段“原来我们是同时离钟以后，便成了很熟的朋友”可知，“我”与黄同志从离开前线到入住旅店，多次不期而遇，且短时间内成为朋友，这种巧合充满戏剧性。”可知，“我”和黄同志散步时，黄同经历奇特，进一步增添了情节的传奇性。人物传奇：第⑤段黄同志讲述自己和丈夫从广东跑到山西想加入游击队，根据第⑥段中“两年，还有一个男孩……她的丈夫几次激励她说：‘勇敢点吧，你该做大众的母亲，不要做一个小孩的母亲’”，第⑦段中“她当然是勇敢的。因此，一天早晨，她同丈夫离开家庭”，第⑧段中“‘我一定打游击去，决不后退！’丈夫坚决地说。‘我一定追随你。’妻子也不曾动摇。虽然她很勇敢，可是环境并不允许她。她被分配到延安‘抗大’去学习”可知，黄同志身为母亲，却为了革命舍弃家庭，与丈夫并肩战斗，尽管被分配到延安学习，与丈夫分离，但革命意志坚定，这种非凡选择使人物形象充满传奇色彩。伟大精神，赋予了这个夜晚“传奇意味”的象征意义。例文：风雨中，我学会了坚强苏轼那样“一蓑烟雨任平生”，在风雨过后，迎来属于自己的灿烂阳光。记得初二那年，我参加了学校的数学竞赛。为了这次竞赛，我付出了大量的时间和精我觉得自己的努力都白费了，仿佛置身于黑暗的深渊，看不到一丝光亮。那段时间，我陷入了极度的消沉之中。我不愿意面对现实，甚至开始逃避学习。每天敲开我的房门，坐在我的身边，温柔地说：“孩子，我知道你这次比赛失利心里很难过，但异常艰难的时光，挺过来，人生就会豁然开朗。妈妈相信你有这个能力。”妈妈的话如同一束光，照亮了我黑暗的内心。的勇气和豁达。我鼓励，每当我想要