视频节目《细说珍宝》创作阐述

V第一章绪论在当代社会，黄金作为一种重要的装饰品和财富象征，其市场价值日益凸显。琳琅满目的各种黄金不仅有着绚烂的外观、深厚的文化底蕴，而且具备很强的投资属性，深受人们喜爱。然而，普通消费者往往难以分辨其种类、款式以及工艺的差异，也容易陷入货不对板的消费陷阱。因此，一档以介绍不同珠宝为主题的珠宝漫谈类节目《细说珍宝》选择黄金作为首期节目的主角。《细说珍宝》的首期节目将通过科普黄金的种类和款式，讲述珠宝的魅力。作为一档互联网的、大众化的、日常的珠宝类节目，将会在本期节目中把目光更多聚集在如何帮助观众更好地欣赏和选择黄金饰品上，尤其是通过讲解黄金与生活的联系以及购买黄金的注意事项，引导观众提高购买黄金时的辨识能力。希望本期节目的创作能对普及黄金知识、改进消费观念、促进金饰市场健康发展具有一定的进步意义。

第二章选题缘由选题缘由分为选题来源和选题认知两个部分。选题来源主要阐述选择黄金作为节目主题的外部背景因素、学校要求因素以及个人长期以来对金饰的了解与喜爱。选题认知部分则主要分析《细说珍宝》诞生的创作价值和本人对选题的理解。2.1选题来源选题来源为学生自拟。在学习节目策划的课程中，本人接触到许多不同类型的节目。比如正式的电视节目，个人拍摄的网络视频节目。对这些节目的节目策划的分析和学习都给这次毕业作品的策划有很大的启发。在学习非节目主持课程的过程中，我不仅去到了各个博物馆和纪念馆进行学习，还到西柏坡纪念馆进行实习担当讲解员，在讲解历史物件的过程中深刻体会到了讲解的魅力，这让本人非常想做一档讲解类型的节目。而黄金历来备受人们青睐，并且还是本人的兴趣爱好之一，因此诞生了本期讲解黄金知识的珠宝漫谈类节目。2.2选题认知《细说珍宝》要用轻松日常的方式连接珠宝与我们的生活，这档节目不仅是对珠宝知识的科普，更是珠宝文化的探讨。本期节目的价值在于对金饰款式、工艺的介绍，更在于其中蕴含的人文情感。金饰不仅代表着人们对美的追求，更是传统文化的继承和发扬。此外，本期节目还对黄金购买的技巧和注意事项进行介绍，帮助观众在购买黄金时做出明智的选择。这不仅体现了节目的实用价值，也体现了对消费者权益的关注和保护。

第三章创作形式《细说珍宝》的第一期以黄金为主题，通过轻松而不失专业性的语言为观众提供关于黄金的知识科普和视觉体验。黄金种类的科普、黄金款式的区分、黄金工艺的介绍，不同款式的寓意，以及我们在生活中应当怎样购买黄金都在本期节目的漫谈中逐渐展开，旨在带领观众走进黄金的世界去一探其中的奥妙与魅力。（1）播出时间:每周五晚八点（2）播出对象:大部分为18-30周岁爱好珠宝的女性（3）播出平台:哔哩哔哩（4）节目形态:社交文化类互联网珠宝漫谈节目。由主持人全程坐在摆满黄金的桌子前进行讲解展示，不时插入视频图像资料完成。（5）节目内容:节目时长约为30分钟，主要由三个板块构成。第一部分由主持人开场介绍本期节目要讲述的珠宝，并对其大致状况进行简单科普；第二部分将珠宝从质地、款式、工艺等不同的角度进行逐层介绍，加深人们对本期珠宝的认识；最后第三部分讲述珠宝在实际生活当中的应用，包括赠送、选购、文化寓意等。（6）主持人分析:主持人应当采取平实正规的讲解式的话语样态完成此节目。口轻控制较强，气息控制较强，语势较平稳规整，节奏稳健大气。主持风格亲切自然而不失优雅大方，面带微笑诚恳发言，体现严谨性。在内在语，情景再现和对象感方面要反复练习，具体把握。而在停连、重音、语气、节奏方面也要逐句分析，深入理解感受。由于采用坐姿，应当做到上体自然挺直，坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松。第四章前沿动态在众多的电视节目题材中，珠宝题材始终占据一席之地，近年来各类赏宝、鉴宝类节目层出不穷，其独特的魅力与价值不言而喻。随着数字技术、通信技术、网络技术的发展，珠宝题材的节目也逐渐来到互联网时代。面对这样的情形，珠宝节目也应在节目形式、内容选取、主持风格、技术应用上有着更多的突破。目前珠宝题材的节目根据平台不同可以主要分为传统媒体类和自媒体类。4.1传统媒体类4.1.1《寻宝》《寻宝》是由中央电视台制作的大型文化类节目，由李晓东主持，节目一开播就以其权威的解说和精美的画面深受观众喜爱。内容特点：节目内容涵盖了广泛的文物种类。从古代的玉器、瓷器、书画到近现代的家具、杂项等，无所不包。节目尤其强调真实性和权威性，每一期节目都会邀请知名鉴定专家，对藏品进行真伪鉴定和价值评估。并且还会邀请藏品背后的故事讲述者，让观众了解文物背后的历史和文化内涵。这种权威性与故事性兼具的展现方式让观众能够在看得投入时不自觉地被文物深厚的文化内涵所感染。整个节目通过专家的解读和文物主人的故事讲述，激发了观众对传统文化的热爱和传承意识。（2）创作形式特点：《寻宝》采用现场鉴宝的方式，让观众能够直观地看到专家的鉴定过程和藏品的特点。通过高清摄像头和专业的拍摄手法展现文物的细节和特点。其次在场中节目还增加了许多互动的环节，如现场提问、投票等，让观众能够更加积极地参与到节目中来。并且节目还会通过社交媒体等渠道与观众进行互动，增加节目的关注度和影响力。最后在选取每期的文物方面，《寻宝》每一期节目都会有一个主题或线索贯穿始终，通过专家的鉴定和故事讲述，将文物的前世今生呈现得淋漓尽致，使之以一个完整的作品呈现在大家面前。（3）主持风格：由李晓东担任主持人，这档节目的形式是由主持人请出携带宝物的藏宝人然后由专家当场鉴定宝物的真假并科普宝物的知识。在这档节目中主持人不仅要用朴实的语言和藏宝人交流，并且要应对场上无剧本发生的各种情况，还要和专家配合将宝物知识传递。但由于节目的正规性和播出平台的严肃性，总体来说话语样态呈现的是平实正规的讲解式和通俗灵动的谈话式。主持人不仅要掌控整个节目的节奏和氛围，还要与专家和观众进行良好的互动，这就要求节目的主持人具备较高的专业素养和丰富的经验。在与观众交流时主持人的语言要规范、流畅、亲切并且富有感染力，能够用通俗易懂的语言解释文物的特点和价值，让观众能够轻松理解、产生认同、情感共鸣。4.1.2《国家宝藏》《国家宝藏》是由中央广播电视总台、央视纪录国际传媒有限公司制作的文博探索类节目。创新演绎的传奇故事，串联每一个守护者的讲述；时尚鲜活的综艺形态，搅动每一个普通人的参与。《国家宝藏》创新的形式和深刻的内容一经播出就迅速火遍大江南北。内容特点：《国家宝藏》以文物为核心，涵盖了丰富的中华文化历史与故事，每期节目都会选择一件具有代表性的文物，从其历史背景、制作工艺、文化内涵等多个角度进行深入的挖掘与展示。既有助于观众更好地理解文物背后的历史文化内涵，又以故事为线索，使整个节目充实而完整。在文物的选择上，《国家宝藏》充分考虑到文物的代表性、历史价值以及文化意义。所选文物既有古代的青铜器、玉器、书画等艺术品，也有近现代的工艺品和文化遗产。实现了中华文化和民族精神的统一。（2）创作形式特点：《国家宝藏》通过现代科技手段，如VR、AR等，将古代文物与现代科技相结合，使得节目更具观赏性和互动性。此外节目在艺术表达方面也非常多元，舞台剧、舞蹈、音乐等艺术形式的轮番上演将文物背后的故事生动地呈现出来，为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴。最后节目还通过投票、评论等线上线下互动的方式，让观众参与到节目中来，极大增强了参与感与体验感。（3）主持风格：《国家宝藏》由张国立担任主持人，为表现国宝的庄重和严谨，张国立在节目中大多采用高雅庄重的讲解式，但在与嘉宾谈话环节也采用了通俗灵动的谈话式，增添节目灵气。《国家宝藏》精良的制作、新颖的形式、广泛的影响力，也就要求它的主持人必须具备非常高的素质。首先就是知识渊博，只有自身拥有丰富的历史知识和文化素养，才能够深入浅出地解读文物背后的历史和文化内涵，也能帮助观众在各种角度了解到更多历史文化知识。并且在语言运用上幽默风趣也是必不可少的，幽默的方式往往能比过于严肃的解说更能将文物生动地展现在观众眼前，尤其在《国家宝藏》这一档以历史演绎为重心的节目上更是如此。文物串联历史，故事又升华文物，国家宝藏细腻的表达方式也要求主持人有着细腻的情感表达。主持人在解读文物背后的故事时，往往也要帮助观众感受到文物背后的情感与精神，主持人的情感表达直接决定了节目想要传达的情感能够展现多少。4.2自媒体类随着信息技术的快速发展，互联网时代来临，全新的媒体业态也正在出现，制作节目不再是大公司的专利，个人仅凭自己的一台移动设备也可以完成。自媒体中独特的创作逻辑值得我们深入学习。例如哔哩哔哩网络自媒体博主-LKs-就在他的《记录我买金条的全过程，为什么突然想买黄金?》这期节目中选择了黄金作为主题。节目形式和节目受众与前两档节目截然不同，但是作为知识科普类节目又需要传递知识。因此他采用了通俗灵动的讲解式和谈话式。其表现形式具有鲜明的自媒体节目特点。首先，节目采用了视频形式进行传播，通过画面和声音的结合，使得信息传达更为直观、生动。其次，节目的节奏明快，信息量大且内容紧凑，确保了观众在短时间内能够获取到所需知识，以此来避免过长视频导致的观众流失、完播率下降。-LKs-将节目内容的重点放在了黄金知识的科普上，内容主要涵盖了工艺金和投资金的区别、金条的购买和回购渠道以及买卖的手续等方面。-LKs-通过对比两者的用途、价值、市场等方面，使观众了解不同种类的黄金在投资和收藏方面的差异，并且详细介绍了各种购买渠道的特点和优劣，以及回购时的注意事项和手续。-LKs-作为本节目的博主，其创作风格具有鲜明的特点。首先无论在语言表达上还是装扮上-LKs-在节目中都表现出了专业性和权威性，他通过深入浅出的方式解释黄金的相关知识，使得观众不由自主的产生信服感。其次，-LKs-的创作风格注重实用性和指导性，黄金知识的科普仅是节目开头的一个先导，他还结合市场动态和实际案例，为观众提供了实用的投资建议和购买建议。最后作为一档互联网平台上的自媒体节目，基调就必须在严肃与轻松之间找到平衡点，为此-LKs-通过更加诙谐的语言风格和生动的画面表达，大量的外景解说解决了这一问题。创作特点在借鉴了许多优秀珠宝类节目的创作特点后，《细说珍宝》作为一档以互联网平台为依托的节目力图能够结合传统珠宝节目的成熟严谨与互联网平台特有的轻松氛围。探索珠宝类节目在大众流媒体平台上的新可能，吸引观众的兴趣，为观众提供优质的内容。5.1创作内容与创作形式特点5.1.1聚焦热门话题《细说珍宝》聚焦的话题无论在哪个时代都是热门，它鲜明的主题设定使得该节目从众多节目中脱颖而出。本期节目的主角黄金，自古以来都受人喜爱，是财富、尊贵和永恒的象征，它的交易属性，装饰属性、社会属性等都极大地吸引着观众的兴趣。节目聚焦于黄金，全面深入地探索其背后的文化内涵、历史渊源以及社会价值，使得观众能够更加深入地了解和认识黄金。这些都使得节目具有较高的吸引力，能够轻松吸引众多对黄金感兴趣的观众。5.1.2贴近日常生活《细说珍宝》的创作内容十分贴近日常生活，黄金不仅是一种贵重金属，更是人们生活中不可或缺的一部分。节目从佩戴、文化、礼仪等多个角度出发，探讨黄金与人们生活的紧密联系。无论是日常的佩戴装饰，还是隆重的典礼仪式，黄金都扮演着重要的角色。通过节目的展示和解说，观众能够更加深刻地感受到黄金在生活中的重要性和价值。5.1.3内容专业客观《细说珍宝》在传播黄金知识时非常重视内容的专业客观，通过展示黄金的各种属性、功能、型态，并且告诉观众购买黄金时的注意要点，使得观众在节目当中有所收获。节目在介绍黄金的过程中，尤其注重专业性和客观性，为观众科普了黄金的相关知识，包括黄金的材质、工艺等。同时，节目还注重实用性，教给观众在选购黄金时的注意事项，如何辨别真假、如何挑选款式等，使观众在了解黄金知识的同时，也能在实际生活中应用。5.1.4创作形式特点在创作形式上，《细说珍宝》以主持人解说为主，现场展示黄金实物，影像资料为辅。主持人作为节目的核心，通过生动的语言和丰富的表情，将黄金的相关知识传达给观众。同时，现场展示的黄金实物和影像资料为观众提供了直观的视觉体验，使得观众能够更加真实地感受到黄金的魅力和价值。此外，借助互联网平台的即时互动性，也能让观众大大提升参与感，增加节目的趣味性。5.2主持角色拓展5.2.1主持风格亲切自然本期节目主持人的媒介角色定位是知识分享者和文化传播者。任务就是将知识传播出去，“分享”给观众，而非“教育”观众。主持人要对所传播的知识拥有一定的预知量,掌握的资料也要充裕些，自身或许还略多懂一些,这都是主持人能够更加准确详尽地与观众分享知识的良好基础。节目主持人也是最直接完成文化传播任务的人,他应当拥有丰富的人文涵养和文化积淀,以满足观众不断增长的文化期待，在“涓涓细流”中将文化的力量传递出去。根据以上媒介角色定位，在《细说珍宝》中主持人将以亲切自然的姿态出现在镜头前，仿佛与观众进行面对面的交流。无论是开场白还是节目中的讲解环节，都要面带微笑，用平和亲切的语气与观众进行沟通。在介绍金饰时，主持人不仅会详细讲解每件作品的工艺、材质和设计理念，还会分享一些趣事，使得节目更具生活化。这些生活中的小例子与复杂的黄金知识的结合，让观众在轻松愉快的氛围中了解更多关于黄金的信息。5.2.2主持内容严谨专业作为一档关于黄金讲解类的节目，其内容的专业性是不言而喻的。而主持人是否专业严谨直接关系着整个节目的可信度。主持人具备丰富的黄金知识和经验，对黄金有深入的了解是节目展开的前提。在节目中，主持人必须以严谨的态度对待每一个知识点，确保所传达的信息准确无误。无论是黄金的科普还是金饰的介绍，都运用最简洁明了的语言进行讲解，让观众能够快速掌握要点。同时，主持人还要善于运用图表、实物展示等手段来辅助说明，使得节目内容更加生动形象。5.2.3主持语言运用成熟本期节目需要采用平实正规的讲解式，讲解重在“解”，“解”即解释、说明。讲解的一个重要目的就是解惑,把要讲的内容讲清楚、解明白。激发他人的兴趣也可以看作是讲解的另一个重要目的。因此，讲解人不仅要告诉他人“是什么”，还要很有趣味、很有条理地说明是“怎么回事”，条分缕析,循循善诱，交流感较强。这样的心态和目的形成了讲解式的基本模式:丝丝人扣、娓娓道来、细细咀嚼、深深品味。口轻控制较强，气息控制较强，语势较平稳规整，节奏稳健大气。在介绍黄金这一贵重金属时，主持人不仅要能够用沉稳的语气传达出黄金的价值和魅力，还要不失轻松自然，时常在节目中用口语化的表达拉近与观众的距离，使整个节目氛围更加轻松愉快。创作过程经过经过前期一系列的构想与策划，已经具备了一些拍摄、创作等方面的实践条件。本栏目在节目选题、文本编创、主旨阐发等方面也有了初步的构想，但在创作过程中仍存在部分需要克服的难关。6.1创作过程概述（1）前期储备：购买黄金是本人的爱好，本人对黄金有着浓厚的兴趣和一定的知识储备量，因此对创作这档节目有着一定的知识基础和充足的热情。经过四年系统的专业知识学习与理论实践，本人在播音主持艺术发声、有声语言感受表达、节目创意与策划等方面有了一定的进步，已经具备能够独立创制一期节目的相关能力。本人在前期对节目选题、主旨探究等方面已经进行了大量文献资料的查阅与同类相关节目的分析研习，对本选题有着浓厚的兴趣与创作热情。（2）中期摄录：本人多方联系，聚合力量，得到了完整的摄像、录音设备，解决了录制场地的问题，并且提前联系了编导、摄制专业的同学给予相关技术支持与协助，最大程度地保障录制的效果和质量，使得前期构想能够准确且高效地付诸实践。（3）后期编辑：本人熟练掌握AE、PR、AU等音视频编辑软件，并具备一定的视听创作理论基础，积累了一些后期制作的经验，能保障最终的成片效果。在作品拍摄完毕后很快就进入到后期剪辑过程，力图让各式各样的镜头和语言以最和谐的方式拼接起来，根据毕业作品创作规范形成一个完整的作品。6.2创作过程中的问题（1）节目拟定三个板块，拍摄期间发现各版块之间的串联过渡还有些生硬，后续需要通过加入空镜头和其他素材配合各板块之间的过渡。（2）节目准备了各类黄金道具，拍摄了大量各种款式工艺的黄金饰品细节，但是后期剪辑发现素材无法全部，需要做出取舍，使用最合适的黄金首饰特写镜头。（3）在准备录制地点场景的布置以及服化道的选择时做出了多次调整，原本想布置中式风道具比较多的背景，后来发现有些喧宾夺主，最后换成了红色简约的背景。考虑到视觉上贴合节目调性、凸显主持人个性与表达风格，服装由新中式换成了西服，使节目呈现达到内容与形式上的统一。（4）拍摄过程中发现自身还存在不自觉摇头晃脑，动作僵硬，喉部发紧等问题，进行了反复多次拍摄。使我认识到苦练有声语言基本功还需要一直坚持。6.3解决方法前期：初写脚本时期，通过通过线下询问黄金柜台售货人员、打金工匠，线上查询有关黄金的各种文献和影视资料等方式，揣摩受众对黄金的各种需求，以此生成节目台本，创新讲解方式；比较学习相关形式和主题的作品、相同类型节目中的讲解策略和主持人的表达特点，来让《细说珍宝》的节目内容更加丰富，能够全面为观众展示有关黄金的基本知识。在寻找场地布景和主持人服装方面，线上搜索了许多类似节目作为参考，线下走访多家摄影工作室进行咨询，最终确定合适的布景和服装。中期：拍摄过程中，在语言表达方面找准有声语言表达样态，明确主持人角色与受众定位，在感受与表达时充分调动有声语言内部技巧与外部技巧，并选取恰切的副语言辅助表达，注意“情、声、气”三者的协调统一，彰显人文关怀。拍摄黄金特写镜头过程中和摄影师反复沟通确认，利用多种打光和道具力求效果出彩。后期：剪辑过程中注意三个板块之间的过度衔接，合理插入特写镜头和影像资料素材，寻找合适的背景音乐，与节目主题调性相得益彰。6.4创作技术要点在声音与剪辑方面，节目需确保解说词清晰、流畅，音效与背景音乐恰到好处，以增强节目的感染力。剪辑需流畅自然，通过精准的剪辑技巧展现黄金珠宝的魅力。在与画面结合时，要注重摄影技术与画面构图，通过高清画质和精美的画面呈现黄金的质感和光泽。同时，利用画面特效如慢动作、放大等手法，展现黄金珠宝的细节之美。在拍摄过程中注意景物的选取以及声画的捕捉，场景构图力求贴合内容与视觉审美相统一。音乐与同期声方面，背景音乐需符合节目主题，增强观赏体验。同期声需真实自然，配合解说词，使观众更好地了解黄金珠宝的相关知识。前期拍摄需充分考虑光线、角度等因素，确保画面效果最佳。后期制作则需对色彩、音效等进行精细调整，使节目更加完美。后期编辑时不能偏离前期策划意图，视听技法要为表达内容、凸显主旨而服务，避免过度“炫技”。在有声语言表达过程中注意“情、声、气”三者的有机结合，本节目需要主持人做到认真严谨和亲切自然，需要有效准确表达。副语言“适度且精确”的把控，争取为有声语言表达“锦上添花”。

第七章创作感受回顾整个毕业作品的创作过程，不失为一场充满了困难、挑战、机遇、收获的冒险。家人的支持、同学的助力、个人对播音专业和作品选题的喜爱共同推动着毕业作品按部就班的完成，从前期准备到开题答辩，从布置场地设备到精心准备录制，从视频剪辑到创作阐述的形成，每一步都是我个人的又一次成长。现从收获和反思两个角度来总结一下本人在毕业作品完成过程中的感受。7.1创作收获7.1.1专业知识与表达能力的提升专业性与通俗性的平衡是珠宝类节目的核心挑战。在前期筹备中，我通过阅读文献、走访金饰工坊、咨询行业专家等方式，系统梳理了黄金的成色分类（如足金、K金）、工艺技法（如錾刻、花丝）等知识。这些积累让我在形成脚本时能够自然流畅地输出内容，而非机械性的拼凑互联网上碎片化的知识，更能让我在录制的过程中达到“娓娓道来”的效果，拉近与观众的距离。7.1.2节目创作能力的提升《细说珍宝》采用三个板块层层递进引导观众认知。第一板块的科普环节以“黄金为何经久不衰”为切入点，通过历史典故（如古埃及法老面具）与数据（如全球黄金储备量、黄金价格）引发兴趣；第二板块聚焦技术细节，通过视频与实物展示金饰纹理，让观众感受到工艺之美；第三板块回归生活场景，介绍黄金购买技巧增强实用性。完整的节目需要完整的创作思路，首次主导一档节目的制作让我在节目内容创作方面收获颇丰，明白了一档优秀节目是如何从每一次受挫、反思、修改中诞生，大大提升了我的节目创作能力。7.1.3团队协作能力与临场应变能力的成长尽管是个人毕业作品，但拍摄过程涉及摄像、灯光、剪辑等多环节协作。例如，在拍摄金饰特写镜头时，因反光问题多次调整布光角度；录制现场突发话筒故障，需紧急协调拍摄团队更换设备。这些经历让我学会在压力下保持冷静，更懂得尊重团队中每个岗位的价值。7.2创作不足及反思7.2.1创作不足整体完成拍摄剪辑后，本人也认识到作品存在很多缺陷，在第二板块的工艺解析中，为追求专业性，我过多堆砌术语，导致信息量过大，难以消化。反思发现，问题根源在于对目标受众的认知模糊：节目既想吸引珠宝爱好者，又想兼顾普通观众，最终导致内容“高不成低不就”。未来需更精准定位受众，或通过分级内容（如设置“进阶小贴士”）满足不同需求。回看成片时，发现自己开场部分语速过快、手势僵硬，暴露出紧张与过度准备的问题。尤其在讲解文化寓意时，刻意使用朗诵式语调，反而削弱了真实感。主持人应是引导者，而非说教者，这一点在新媒体节目中更应当得到彰显，专业素养不应掩盖个性表达，自然松弛的状态才是与观众共情的关键。7.2.2反思与总结《细说珍宝》的创作过程如同一面镜子，既照见了四年专业学习的积累，也暴露出从学生到从业者的差距。我深刻体会到，一档好节目的诞生需要扎实的内容根基、人性化的表达方式与创新的技术手段，缺乏前期积累与足够多的制作经验作为铺垫则必然会困难重重。数月的时间让作品从无到有，这次创作精力也让我认清了自己的热情所在——用声音与镜头传递文化的温度。节目中的闪光讲激励我不断前进，节目中的遗憾将成为我持续精进的动力，而收获的经验则让我更加坚信：唯有将专业、真诚与创新融为一体，才能真正打动观众，让“珍宝”不止于器物，更成为连接人心的纽带。参考文献[1]小Lin说.《【硬核】一口气了解黄金|为什么暴涨?投资黄金需要注意什么?》[OL].哔哩哔哩.2024年5月3日第一期[5月3日].[2]-LKs-.《记录我买金条的全过程，为什么突然想买黄金?》[OL].哔哩哔哩，2022年8月7日第一期[8月7日].[3]珠宝人辫子.《快过年啦！都在买黄金，今天给大家介绍介绍黄金的各种工艺特点。》[OL].抖音,2024年1月11日第一期[1月11日].[4]于蕾