2023-2024学年高中生物北师大版（2019）必修第二册 5.2 基因重组课件

5.2基因重组北师大版（2019）生物必修第二册果蝇是常用的遗传学实验材料，其可见的突变类型较多，既容易培养也方便观察。科学家曾经培育出了同时具有白眼、棒眼、残翅、小翅脉性状的果蝇，这些性状是怎么集中到一只果蝇身上的？果蝇作为实验材料在基因定位的研究中做出了重要贡献，基因定位具体又是如何操作和实现的呢？新课导入阅读下面资料，重点关注测交后代果蝇的表型和基因型。果蝇灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状而且独立遗传。摩尔根用灰身大翅脉雌蝇与灰身小翅脉雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉（图5-5）。

寻找证据阅读根据阅读获得的信息，思考下列问题：1.杂交后代中与亲代性状不同的表型和基因型分别是什么？2.F1出现的几种性状的比例大约是多少？3.F1出现新性状的原因是什么？P灰身大翅脉果蝇×灰身小翅脉果蝇F1灰身大翅脉果蝇

灰身小翅脉果蝇黑身大翅脉果蝇

黑身小翅脉果蝇

（47只）（49只）（17只）（15只）图5-5摩尔根的果蝇杂交实验1.杂交后代中与亲代性状不同的表型和基因型分别是什么？2.F1出现的几种性状的比例大约是多少？3.F1出现新性状的原因是什么？杂交后代中与亲代性状不同的表型和基因型分别是黑身大翅脉（bE）和黑身小翅脉（be）。四种类型的果蝇，其比例大约是3：3：1：1。减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合和同源染色体的交叉互换，会导致控制不同性状的基因重组，从而使子代出现变异。基因重组011.基因重组的类型(1)自由组合型：减数分裂过程中，

染色体上的

基因随着非同源染色体的自由组合而重组。(2)交叉互换型：减数分裂过程中，

染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换导致染色单体上的基因重组，形成重组类型的配子。2.基因重组的意义(1)生物变异的

来源。(2)形成生物

的重要原因。(3)为生物进化提供

。非同源非等位同源主要多样性原材料(1)基因型为Aa的个体自交后代出现性状分离与基因重组有关(

)(2)一对同源染色体可能存在基因重组(

)(3)基因重组一定会产生新的性状(

)(4)有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自由组合(

)×√××如图分别代表基因重组的两种类型，请分析回答下列问题：(1)图中发生基因重组的分别是什么基因？提示图1交叉互换过程中是同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换导致染色单体上的基因发生基因重组；图2自由组合过程中是非同源染色体上的非等位基因发生基因重组。(2)从配子的角度分析，上述两种类型的基因重组有什么共同点？提示都使产生的配子种类多样化。(3)精子与卵细胞随机结合过程中进行基因重组吗？提示不进行基因重组。基因重组在生产中的应用021.杂交育种的原理：

。2.杂交育种的基本步骤(以植物为例)(1)具有优良性状的两个亲本

。(2)子一代只表现出显性性状，让子一代自交。(3)从子二代中选出具有符合要求的性状的个体进行多次自交纯化获得新品种。基因重组杂交(1)杂交育种可使位于不同个体上的两个或多个优良性状集中到一个个体上(

)(2)杂交后代会出现性状分离，育种进程缓慢，筛选过程复杂(

)√√育种专家用纯合高秆抗锈病水稻与纯合矮秆不抗锈病水稻杂交，已知控制两对性状的基因独立遗传，高秆对矮秆为显性。请回答下列问题：(1)专家欲选育的优良品种性状为

。(2)从F2中选育出的优良性状品种是否能直接推广种植？提示若抗锈病为隐性性状，可直接推广种植；若抗锈病为显性性状，选育出的优良性状品种可能为杂合的，需进一步自交选育纯化。矮秆抗锈病当堂检测1．进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定的差异的主要原因是（）A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．生活条件改变A2．中国二胎政策的放开，使得当前出现生育小高峰。二胎孩子往往与头胎孩子在性状表现上既有相同又有差异，引起这种现象的主要原因是（）A．基因突变 B．基因重组C．自然选择 D．染色体变异B3．基因重组指的是（）A．同源染色体上等位基因的重新组合B．各条染色体上全部基因的重新组合C．非同源染色体上基因的重