统编版语文五年级下册第三四单元过关验收测试卷

统编版语文五年级下册第三四单元过关验收测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________第一部分：基础积累（30分）【基础层·全员必掌握】一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）hànzìbiānzhìqíngxùbēitòng（__________）（__________）（__________）（__________）juānkèzhēnzhìyánsùqīngpín（__________）（__________）（__________）（__________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）1.熏陶（xūnhēi）2.隶书（lìlǜ）3.蓟北（jìjìng）4.衣裳（shangcháng）5.踌躇（chóuzhóu）6.绷带（bēngběng）7.矜持（jīnjīng）8.被俘（fúfǔ）三、辨字组词，避免混淆（6分）汉（__________）编（__________）情（__________）汗（__________）遍（__________）请（__________）褐（__________）诊（__________）贫（__________）竭（__________）珍（__________）贪（__________）四、选词填空（4分）悲痛悲痛欲绝坚定坚决1.毛岸英同志牺牲的消息传来，毛主席陷入了深深的（__________）之中。2.得知亲人离世的噩耗，他（__________），久久无法平静。3.刘伯承元帅意志（__________），面对手术始终一声不吭。4.方志敏（__________）拒绝敌人的诱惑，坚守着革命者的清贫与气节。五、按要求完成句子练习（8分）1.仿照句式，补充句子（结合“我爱你，汉字”）（2分）汉字是神奇的精灵，有端庄的楷书，有流畅的行书，有古朴的隶书，有____________________，还有____________________。2.把下列句子改为反问句（2分）刘伯承是一位拥有钢铁般意志的军神。________________________________________________________________3.用恰当的关联词合并句子（2分）方志敏清贫朴素。方志敏拥有崇高的革命气节。________________________________________________________________4.修改病句（2分）通过学习《青山处处埋忠骨》，使我体会到了毛主席伟人的胸怀和常人的情感。________________________________________________________________第二部分：积累运用（15分）【提升层·侧重记忆运用】一、根据课文内容填空（8分）1.汉字形体的演变过程是：甲骨文→__________→小篆→__________→楷书→行书、草书。2.《从军行》中，“____________________，____________________”两句，表现了将士们誓破强敌、以身许国的爱国热忱。3.《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”，诗中“____________________，____________________”两句，写出了诗人听到捷报后欣喜若狂的心情。4.《青山处处埋忠骨》中，毛主席最终决定将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜，体现了他__________的胸怀和__________的情感。5.《清贫》中，方志敏认为革命者的“清贫”是__________，是__________。二、古诗文默写与理解（7分）1.默写陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（4分）____________________，____________________。____________________，____________________。2.解释下列诗句中加点的字（3分）（1）黄沙百战穿金甲穿：____________________（2）初闻涕泪满衣裳涕：____________________（3）南望王师又一年王师：____________________第三部分：阅读理解（30分）【拓展层·侧重理解感悟】一、课内阅读（15分）（一）阅读《军神》选段，完成练习（7分）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.选段主要描写了什么场景？（2分）________________________________________________________________2.文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）________________________________________________________________3.沃克医生为什么称病人为“军神”？请结合选段内容分析（3分）________________________________________________________________（二）阅读《清贫》选段，完成练习（8分）我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。所以，如果有人问我身边有没有一些积蓄，那我可以告诉你一桩趣事：就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯、金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。1.选段中“我”指的是谁？“我”的生活态度是怎样的？（2分）________________________________________________________________2.国方兵士搜身的目的是什么？结果怎样？（2分）________________________________________________________________3.从选段中可以看出“我”是一个怎样的革命者？请结合语句分析（4分）________________________________________________________________二、课外阅读（15分）墨香中的风骨汉字，是中华民族的文化瑰宝，承载着千年的历史与智慧，也藏着中国人的风骨与情怀。从甲骨文的刻痕到楷书的端庄，从隶书的古朴到行书的流畅，每一种字体都藏着独特的韵味，每一个汉字都凝聚着先辈们的心血。小时候，爷爷教我写毛笔字，他总说：“字如其人，写一手好字，先做一个好人。”他握着我的手，一笔一画地教我写“人”字，说：“‘人’字简单，一撇一捺，却要写得端正挺拔，就像做人一样，要光明磊落、顶天立地。”那时的我，似懂非懂，只知道跟着爷爷认真临摹，却不知这简单的汉字里，藏着做人的道理。后来，学习了《我爱你，汉字》，我才真正读懂了汉字的魅力。它不仅是交流的工具，更是一种文化的传承。每一个汉字都有自己的故事，“仁”字藏着善良，“勇”字藏着担当，“忠”字藏着赤诚。就像《青山处处埋忠骨》中的毛主席，用“忠”书写着对国家的热爱；《军神》中的刘伯承，用“勇”诠释着军人的风骨；《清贫》中的方志敏，用“廉”坚守着革命者的气节。如今，我依然坚持练习毛笔字。每当墨香萦绕鼻尖，我就会想起爷爷的话，想起那些藏在汉字里的风骨与情怀。汉字，不仅滋养着我们的心灵，更指引着我们成为有担当、有风骨的中国人。1.短文主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括（3分）________________________________________________________________2.文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）________________________________________________________________3.结合短文和单元课文，说说汉字与中国人的风骨有什么联系（3分）________________________________________________________________4.结合短文和单元内容，谈谈你对“字如其人”的理解（6分）________________________________________________________________第四部分：习作表达（25分）【综合层·侧重情感表达】题目：那一刻，我读懂了__________要求：1.结合第三、四单元课文，补充题目（可填“汉字的魅力”“军神的风骨”“清贫的坚守”等）；2.写一件具体的事，运用心理、动作或细节描写，突出“读懂”的过程；3.融入真实感受，表达自己对汉字、对革命者精神的理解与感悟；4.字数不少于450字，书写规范、整洁，不出现真实的人名、校名。参考答案及评分标准第一部分：基础积累（30分）一、看拼音写词语（每空1分，共8分）汉字编制情绪悲痛镌刻真挚严肃清贫（书写不规范、有错别字，每字扣0.5分，扣完为止）二、选择正确读音（每空0.5分，共4分）1.熏陶（xūn）2.隶书（lì）3.蓟北（jì）4.衣裳（shang）5.踌躇（chóu）6.绷带（bēng）7.矜持（jīn）8.被俘（fú）三、辨字组词（每空0.5分，共6分）示例：汉字汗水编制遍地情绪请假褐色竭力诊断珍贵清贫贪心（组词合理即可，有错别字不得分）四、选词填空（每空1分，共4分）1.悲痛2.悲痛欲绝3.坚定4.坚决五、句子练习（每句2分，共8分）1.示例：奔放的草书古朴的甲骨文（句式一致、贴合汉字相关即可）2.示例：难道刘伯承不是一位拥有钢铁般意志的军神吗？（反问词、语气词、标点正确，句意不变即可）3.示例：虽然方志敏清贫朴素，但是他拥有崇高的革命气节。（关联词运用正确，句意连贯即可）4.示例：学习《青山处处埋忠骨》，使我体会到了毛主席伟人的胸怀和常人的情感。（或：通过学习《青山处处埋忠骨》，我体会到了毛主席伟人的胸怀和常人的情感。）（修改正确即可）第二部分：积累运用（15分）一、课文内容填空（每空1分，共8分）1.金文隶书2.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还3.却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂4.伟人常人（或：博大深沉，意思对即可）5.矜持不苟舍己为公（意思对即可）（有错别字，每字扣0.5分，扣完为止）二、古诗文默写与理解（共7分）1.默写（4分）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（每句1分，有错别字，每字扣0.5分，扣完为止）2.解释（每空1分，共3分）（1）磨破、穿透（2）眼泪（3）指宋朝的军队第三部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）（一）《军神》选段（7分）1.主要描写了刘伯承元帅在没有麻药的情况下接受眼部手术，始终一声不吭的场景（2分，意思对即可）。2.动作描写（1分），生动形象地写出了刘伯承手术时承受的巨大痛苦，表现了他钢铁般的意志（1分）。3.因为刘伯承在没有麻药的情况下，忍受着巨大的痛苦完成手术，不仅一声不吭，还准确数出了手术刀数（1分），他的坚强、勇敢和坚韧不拔，远超常人（1分），所以沃克医生称他为“军神”（1分）。（意思对即可）（二）《清贫》选段（8分）1.“我”指的是方志敏（1分）；“我”一向过着朴素的生活，从不奢侈，矜持不苟，舍己为公（1分）。2.目的是搜出大洋、金镯等财物，发个意外之财（1分）；结果除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出（1分）。3.从“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过”可以看出方志敏清贫朴素、勤俭节约（2分）；从“经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的”可以看出方志敏舍己为公、忠于革命（2分）。（结合语句分析，意思对即可）二、课外阅读（15分）1.短文主要写了“我”小时候跟着爷爷学写毛笔字，后来学习《我爱你，汉字》，读懂了汉字的魅力和藏在汉字