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2026语文高考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,读音正确的是()A.氛(fèn)围B.契诃(kē)夫C.庇(bì)护D.憎(zèng)恶2.下列词语书写无误的是()A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.断章取意3.下列文学常识表述错误的是()A.《论语》是儒家经典,记录孔子及其弟子言行B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集D.《安徒生童话》作者是德国作家安徒生4.下列句子中,标点符号使用正确的是()A.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”B.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。D.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣”。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列诗句中,不是描写春天景色的是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。7.下列词语中,与“卧薪尝胆”意思相近的是()A.破釜沉舟B.三顾茅庐C.负荆请罪D.纸上谈兵8.下列句子中,修辞手法判断错误的是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(比喻)D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)9.下列对古代文化常识表述错误的是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大。C.古代的“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。D.古代科举考试中,殿试第一名称为“探花”。10.下列词语中,“益”的意思与“精益求精”中“益”的意思相同的是()A.多多益善B.延年益寿C.受益匪浅D.良师益友二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于鲁迅作品的有()A.《彷徨》B.《朝花夕拾》C.《骆驼祥子》D.《野草》2.下列描写月亮的诗句有()A.海上生明月,天涯共此时。B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C.举杯邀明月,对影成三人。D.月既不解饮,影徒随我身。3.下列词语中,近义词搭配正确的有()A.安静——寂静B.宽敞——宽阔C.坚定——坚决D.称赞——赞扬4.下列属于唐宋八大家的有()A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石5.下列句子中,运用了夸张修辞手法的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。C.他饿得都可以把一头大象给吃了。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。6.下列关于文学体裁表述正确的有()A.诗歌按内容可分为叙事诗、抒情诗。B.小说三要素是人物、情节、环境。C.散文特点是形散神聚。D.戏剧按矛盾冲突性质可分为悲剧、喜剧、正剧。7.下列词语中,描写人物品质的有()A.大公无私B.不屈不挠C.舍己为人D.神采奕奕8.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.露从今夜白,月是故乡明。C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。9.下列句子中,关联词语使用正确的有()A.虽然天气很冷,但是他仍然坚持锻炼。B.因为他生病了,所以没来上学。C.只要你努力学习,就一定能取得好成绩。D.即使明天下雨,我们也去郊游。10.下列对修辞手法判断正确的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)B.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)三、判断题(每题2分,共20分)1.“三人行,必有我师焉”出自《论语》。()2.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。()3.“而立之年”指的是三十岁。()4.“采菊东篱下,悠然见南山”的作者是王维。()5.“推敲”这个典故与贾岛有关。()6.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。()7.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著。()8.“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是月亮。()9.安徒生是丹麦童话作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。()10.“他像一只小鸟一样快乐”运用了拟人的修辞手法。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《论语》中“温故而知新”的含义。2.举例说明什么是象征手法。3.简述小说中环境描写的作用。4.请说出诗歌朗读的基本要求。五、讨论题(每题5分,共20分)1.对于网络文学的兴起,你有什么看法?2.谈谈你对传统文化传承的认识。3.语文学习中,阅读和写作哪个更重要?4.文学作品中的人物形象对我们有什么影响?答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.B5.D6.B7.A8.C9.D10.A二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.“温故而知新”指复习旧知识能有新体会、新发现。如复习学过的诗词,会有新感悟。2.象征手法是用具体事物表现抽象意义。如用青松象征坚韧不拔精神,用蜡烛象征默默奉献品质。3.环境描写可渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、暗示社会背景等。如《故乡》中萧索的荒村,渲染悲凉气氛。4.诗歌朗读要读音准确,把握节奏,注意轻重缓急,读出情感,传达诗歌意境。五、讨论题1.网络文学兴起丰富了文学形式,提供多元选择,但质量参差不齐。要引导其健
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