学习发展项目的D法则专题培训课件_第1页
学习发展项目的D法则专题培训课件_第2页
学习发展项目的D法则专题培训课件_第3页
学习发展项目的D法则专题培训课件_第4页
学习发展项目的D法则专题培训课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习发展项目的6D法则2026/5/192【分享主题】2026/5/193D1Define定义——清晰地定义企业从每个培训学习举措中获益什么。(企业VS.个人)2026/5/194D2Design设计2026/5/195D3Deliver实施2026/5/1962026/5/197D4Drive转化2026/5/198促动转化:学员能动、经理促动、必要环境2026/5/199D5Deploy支持2026/5/1910D6Document评估培训评估并没有唯一的最佳解决方案,培训组织者必须根据培训项目、组织和学员的具体情况定制最佳培训评估方案。项目评估的基本原则

1)培训项目的评估需要针对最初设定的培训目标,也就是从业务收益的角度来进行;

2)培训评估应尽量使用业务语言,而不是培训人数、培训课程这些培训的“专业语言”;

3)除了提供数据,还需要向客户/管理者讲述数据背后的意义和故事,帮助他们理解培训项目的收益。2026/5/1911培训的目的是什么?培训的最终目的在于帮助组织有效提升业绩。不论培训课程本身多么精彩非凡,但最终目的在于帮助学员有效地进行学习转化,促

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论