2026年山东省济南市济阳区中考化学二模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年山东省济南市济阳区中考化学二模试卷一、选择题1.2026年世界环境日，我国确定的主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”，下列做法符合该主题理念的是(

)A.将工业废气直接排放到高空 B.推广使用一次性塑料餐具

C.加强空气质量监测 D.为扩大耕地面积，焚烧山林开荒种地2.下列实验操作中正确的是(

)A.连接仪器 B.CO2验满

C.稀释浓硫酸 D.检查气密性3.小江同学梳理了水的相关知识，其中描述错误的是(

)A.性质：通常情况下，水是无色无味的液体

B.组成：电解水说明水由氢、氧元素组成

C.净化：吸附可除去水中的所有可溶性杂质

D.用途：做硫燃烧实验时加水是为了吸收污染空气的气体4.氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。根据如图有关信息判断，下列说法正确的是(

)

A.钠原子的中子数为11

B.氟元素属于金属元素

C.在元素周期表中，钠元素和氟元素位于同一周期

D.钠元素与氟元素形成化合物的化学式是NaF5.化学与日常生活紧密相连。下列做法正确的是(

)A.发现家中燃气泄漏，立即打开抽油烟机通风

B.误食重金属盐后，立即大量饮用牛奶或蛋清

C.为延缓食品变质，添加过量的防腐剂

D.甲醛溶液长时间浸泡海产品以保鲜6.化学与生活、生产、环境密切相关。下列归纳完全正确的一组是(

)A.化学与能源B.化学与农业①煤、石油和天然气属于不可再生能源

②太阳能属于新能源①熟石灰和草木灰都能改良酸性土壤

②K2SC.化学与环境D.化学与健康①pH小于7的雨水是酸雨

②保护水资源禁止使用含磷洗衣粉①糖类、油脂、蛋白质能为人体提供能量

②钙、铁、锌是人体必须微量元素A.A B.B C.C D.D7.下列有关叙述中，合理的是(

)A.在水溶液中能解离出氢离子的化合物称为酸

B.溶液一定是均一、稳定、无色的液体

C.催化剂一定都能加快化学反应速率

D.增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧8.“化学观念”是化学学科核心素养的重要组成部分，下列说法不正确的是(

)A.微粒观：绿色植物通过光合作用使自然界中的氧、碳原子总数减少

B.变化观：碳一氧循环和水循环在变化上有本质的区别

C.能量观：绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能

D.元素观：碳达峰与碳中和中的“碳”指的主要是二氧化碳9.下列对宏观事实的微观解释不正确的是(

)A.酒精在敞口容器中逐渐减少——分子是不断运动的

B.降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动

C.一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火——不同种分子化学性质不同

D.氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质相似——它们的水溶液中都含有大量氢氧根离子10.下列实验方案，不能达到实验目的的是(

)目的A.验证质量守恒定律B.探究可燃物燃烧的两个条件C.验证氧化钙遇水放热D.验证稀盐酸和NaOH可以发生反应方案

现象加热前后电子天平读数不变只有铜片上的白磷燃烧U型管内液面左低右高固体逐渐消失A.A B.B C.C D.D11.图Ⅰ为石墨与金刚石的转化过程，图Ⅱ为新型催化除装修残留的甲醛(化学式为CH2O)对应反应过程的微观示意图，以下说法不合理的是(

)

A.图Ⅰ发生的是物理变化，图Ⅱ属于氧化反应

B.物质甲为甲醛，是一种氧化物

C.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5：3

D.图Ⅱ化学变化前后分子种类、数目都改变12.检验与鉴别、分离与提纯是认识和研究物质的常用方法。下列方案不能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A鉴别羊毛和涤纶取样，分别灼烧，闻气味B检验酒精中是否含有碳元素点燃酒精，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象C除去NH4向溶液中加入过量的BaClD分离NaCl和MnO加足量水充分溶解，过滤，将滤渣洗涤干燥，将滤液蒸发结晶A.A B.B C.C D.D13.将一定质量Zn(NO3)2和AgNO3A.滤渣中一定没有单质Zn

B.滤渣中一定含有单质Ag，可能有Fe

C.滤渣的质量一定大于ag

D.滤液中一定含有Mg2+、Fe2+14.溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线，下列说法正确的是(

)A.T3℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相同

B.T1℃时，将B点的乙溶液转化成饱和溶液，溶质质量分数一定发生改变

C.将T2℃时甲、乙、丙的饱和溶液升温到T3℃，所得溶液质量大小关系为乙>甲>丙

D.将T3℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到T1℃，乙析出的晶体质量大

15.实验室有一瓶Na2CO3和A.小明的实验中生成CO2的质量为2.2g

B.该混合物中碳、氧元素质量比为1：4

C.ag该混合物中钠元素的质量为4.6g

D.该混合物中NaHC二、非选择题16.回答下列问题。

(1)按要求从甲烷、氮气、碳酸钠、氢氧化钙中选择合适的物质将其化学式填写在下列横线上。

①空气中含量最多的气体______。

②最简单的有机物______。

③一种改良酸性土壤的碱______。

④一种溶于水显碱性的盐______。

(2)洋葱是一种廉价的家常菜。《清异录》记载：洋葱有降胆固醇、软化血管、益胃利肠、抗寒杀菌等功效。土壤酸碱度对土壤肥力及植物生长影响很大，洋葱栽种以肥沃疏松、通气性好的中性土壤为宜。洋葱根系的吸肥能力较弱，要高产需要充足的营养条件。根据信息回答下列问题：

①测定土壤酸碱度的方法是：首先将土壤风干，用木锤将其压碎、除去异物，再通过20目筛子(孔径是0.85mm)，得到土壤样品。然后，配制土壤溶液，静置后，测定pH。将土壤压碎过程中发生了______(填“物理”或“化学”)变化，通过20目筛子去除大颗粒杂质的原理，与实验室中(填一种方法)______操作原理类似。

②王伯伯家欲栽种洋葱，在栽种洋葱前，需对菜地施肥。磷酸氢二铵((NH4)2HPO4)是常用的复合肥，其中氮元素、磷元素的质量比为______(填最简整数比)。

③洋葱在生长过程中易受病菌侵害，为防治洋葱的病害，王伯伯使用硫酸铜、熟石灰和水混合配制波尔多液进行喷洒，其中涉及的化学反应属于______(填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一)反应。喷洒波尔多液后，洋葱表面会残留一些蓝色物质，这些物质中一定含有的一种盐是______(填化学式)。

④现在人们更加关注饮食、关注健康。下列饮食建议不合理的是______(填序号)。

A.多吃蔬菜、水果，补充维生素

B.适量食用瘦肉，补铁预防贫血17.化学在生活和生产中都发挥着重要作用。

(1)化学与生活——交通工具的材料

①列车轨道——钢

我国高速列车用的钢轨超过七成产自辽宁，钢属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

②列车车体——铝合金

铝具有较好的抗腐蚀性能，其原因是______(用化学方程式表示)。

③列车车窗玻璃——夹层玻璃

高速列车车窗玻璃为多层结构，其夹层中包含的聚乙烯醇缩丁醛(一种塑料)属于______(填标号)。

A.合成有机高分子材料

B.金属材料

C.天然有机高分子材料

④列车受电弓滑板——石墨

受电弓滑板材料中的石墨可将电流从接触线传导至高速列车，利用了石墨的耐高温、润滑、______等性质。

(2)化学与生产—化工原料的制备

某种二氧化碳加氢在加热加压和催化剂的条件下制备甲醇(CH3OH)的部分工艺流程如图所示。

依据上述流程及所学化学知识，回答下列问题。

①“电解”中产生的气体A为______(填化学式)。

②“合成”前需要将气体原料压缩处理，从分子角度解释，气体能被压缩的原因为______；“合成”中发生反应的化学方程式为______，则消耗22kg二氧化碳理论上可得到甲醇的质量为______kg。

③“蒸馏”一定程度上可将甲醇与水分离，是利用了甲醇和水的______不同。

(3)化学与能源——航天能源

高氯酸铵(NH4ClO4)是固体运载火箭的主要推进剂，其发生的分解反应的化学方程式为：2NH4ClO4=N18.(1)某小组同学对“××品牌暖身贴”(标签如图所示)产生了兴趣，便打开使用过的暖身贴，发现内部是褐色固体，于是展开探究。

【查阅资料】

①暖身贴发热原理：铁缓慢氧化发热。铁能发生缓慢氧化的条件是铁与______(填化学式)同时接触。

【提出问题】使用过的暖身贴中的铁粉是否完全被锈蚀？成分有哪些？

【进行猜想】猜想一：铁粉完全被锈蚀ㅤㅤ猜想二：铁粉部分被锈蚀

【进行实验】

②如表所示实验步骤实验现象实验结论Ⅰ.取褐色固体于烧杯中，加入足量稀盐酸，充分反应后过滤无气泡产生，褐色固体溶解，滤液为黄色，滤渣为黑色猜想______(填“一”或“二”)成立Ⅱ.取少量步骤Ⅰ得到的滤渣于装置甲(如图所示)中铜片上，充分加热滤渣燃烧，澄清石灰水变浑浊固体中含有______(填物质名称)Ⅲ.取少量步骤Ⅰ得到的滤液于试管中，向试管中滴入AgNO产生白色沉淀固体中含有氯化钠③写出步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式：______。

【反思改进】

④某同学认为该实验步骤Ⅲ不能证明暖身贴中一定存在氯化钠，理由是______。

【拓展延伸】暖身贴中氯化钠的作用是什么呢？

⑤同学们回顾所学知识，联想到铁锈蚀还可能与氯化钠有关。同学们设计并进行了如图实验，观察到烧杯B中铁粉生锈较快。

你认为暖身贴中氯化钠的作用是______。

(2)现有一包固体A，可能含有MgCl2、MgCO3两种物质中的一种或两种，另有一包固体B，可能含有CuCl2、Na2SO4、NaNO3、KNO3四种物质中的一种或多种。按如图所示实验进行探究，现象如图中述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。试根据实验过程和产生的现象做出判断，回答下列问题：

①固体A中一定存在的是______(填化学式)。

②写出过程②中生成沉淀F的一个化学方程式：______。

③无色溶液H中一定大量存在的阴离子是______(填离子符号)。

④某同学为了进一步确定固体B的成分，取一定量固体B(其中含钠元素的质量为6.9g)，按上述流程图进行实验，产生11.65g19.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，化学小组的同学利用其进行下列化学实验探究。

实验一：

化学小组的同学利用鸡蛋壳(主要成分是否为碳酸钙)，进行制取气体并探究气体性质的实验。

(1)以鸡蛋壳和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥且不含HCl的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器，检查装置的气密性，进行实验。(提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)

①所选仪器的连接顺序为______(从左到右填写仪器序号字母)。

②实验室里检验二氧化碳气体的化学方程式为______。

③若用如图装置G、H测量二氧化碳的体积时，若G中无植物油，则测得的二氧化碳的体积______。(填“偏大”“偏小”“不变”之一)

实验二：

(2)化学小组的同学用一氧化碳气体(含有少量二氧化碳和水蒸气)测定某铁的氧化物(FexOy)的元素组成比例，所选装置按“混合气体→B1→E→C→B2装置编号B1E中玻璃管内固体C中溶液反应前质量150g14.4g200g反应后质量152.7g11.2g213.2g①该装置中，洗气瓶B1的作用为______。

②进行实验时，检查完装置的气密性，在仪器E硬质玻璃管中放入一定质量铁的氧化物后，进行以下操作，其中应该先进行的是______(填选项序号之一)。

a.用酒精灯加热

b.通入一氧化碳气体(含有少量二氧化碳和水蒸气)

③请选择合理数据计算，并推测出该铁的氧化物的化学式为______。

④从环保角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是______。

实验三：

(3)化学小组的同学各取三份体积为20mL、溶质质量分数均为0.4%的氢氧化钠溶液，分别滴入两滴无色酚酞溶液，再以相同的速度同时滴加不同溶质质量分数的稀盐酸，利用pH传感器测得溶液的pH随时间变化的曲线如图所示。

①在a、b、c三条曲线中，所用盐酸的溶质质量分数最大的是______(填“a”“b”“c”之一)。

②20s时，溶液的酸性由强到弱的顺序为______(填曲线序号)。

③30s时，溶液中存在的离子主要是______。20.(1)化工生产进行综合开发共有更高的经济与社会效益，下面是一种海水资源综合一开发的工艺流程示意图(过程②④⑤的部分产物省略)。回答相关问题：

①海水晒盐主要采用______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)，过程①“晒盐”增加冷凝回收装置，可获得______资源(填物质名称)。

②粗盐中含有MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，过程②系列除杂所用试剂有NaOH、Na2CO3、BaCl2的溶液，NaOH溶液可以除去______(填化学式)；该工艺流程中循环利用的物质是______(填化学式)。

③固体X的化学式为______。

④过程⑥反应产生的Y是一种常见的有毒气体，则该反应的化学方程式为______。

(2)已知氯化钙具有强烈的吸水性，广泛用于家庭除湿防霉。为准确测定除湿剂中CaCl2的质量分数，小组同学打开一盒全新除湿剂，快速称取5.0g样品，加入100g水，使其完全溶解，再向其中逐滴加入足量碳酸钠溶