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文档简介
老河口市蔬菜原种场招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、在社会工作评估中,最有发言权的人是()。
A.社会工作者
B.社会工作服务对象
C.社会工作服务机构工作人员
D.机构督导
【答案】:B
2、社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错,但是担心居民不来参加,小刘的计划因而被搁置。为此,小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估,再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中,老王所做的工作属于()。
A.行政性督导
B.支持性督导
C.教育性督导
D.系统性督导
【答案】:C
3、患者女,34岁。突发阵发性腹痛伴恶心、呕吐,血便40小时。查体:消瘦、贫血貌。腹稍胀,全腹软。右中下腹可扪及一8cm×6cm肿块,质中,轻压痛,上下可以推动,肠鸣音活跃,音调稍高。
A.再次X线下空气灌肠复位
B.急诊手术探查
C.试用手法按摩复位
D.改用植物油灌肠
E.给予解痉止痛药物。继续密切观察
【答案】:B
4、小睿近来对工作和生活都提不起兴趣,想换工作又患得患失,怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生,经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然,并为此深感痛苦。针对小睿的情况,老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是()。
A.存在主义理论
B.生态系统理论
C.精神分析理论
D.认知行为理论
【答案】:D
5、社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有(??)的特点。
A.动荡与稳定结合
B.主体与客体互动
C.实变与渐变统一
D.理想与现实冲突
【答案】:B
6、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为()。
A.正式的社会支持网络
B.个别化的社会支持网络
C.组织化的社会支持网络
D.系统化的社会支持网络
E.非正式的社会支持网络
【答案】:A
7、学校社会工作者开展小组活动与社会实践活动,引导学生树立正确的人生观和对待生活的态度,反映了()
A.学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入
B.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入
C.学校社会工作对培养学生劳动意识和劳动能力的介入
D.学校社会工作对培养学生科学抉择能力与生涯规划能力的介入
【答案】:A
8、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担,但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况,社会工作者宜采取的做法是()。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工作
C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视
D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
【答案】:C
9、女职工甲怀孕已8个月,根据《劳动法》等相关规定,下列说法错误的是()。
A.用人单位不得安排其夜班劳动
B.用人单位不得安排其延长工作时间
C.用人单位不得因其严重违反单位规章制度而解除劳动合同
D.用人单位应当在劳动时间内安排一定的休息时间
【答案】:C
10、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。
A.倡导者
B.缓冲器
C.管理者
D.机构变迁推动人
【答案】:B
11、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是()。
A.纽带联系
B.资源整合
C.多方联动
D.需求评估
【答案】:C
12、某社区有很多纺织厂的下岗工人,他们中的很多人由于没有其他技术,文化水平也不高,下岗后都没有找到合适的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小刘了解到这一情况后,与居委会沟通,将这些下岗职工集中起来,对他们进行心理和职业指导,帮助他们分析现实的就业环境、客观评价自己的能力,鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于()。
A.社会救助
B.就业服务
C.职业规划
D.矫治服务
【答案】:B
13、服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.双方合作
D.强调专业方法
【答案】:B
14、依据天津市民政局、市财政局、市人力社保局联合下发的《关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》(津民发(2014)9号),社区工作者待遇由()三部分组成。
A.劳动报酬、岗位津贴和社会保险补贴
B.生活补贴、福利津贴和社会保险补贴
C.劳动报酬、福利津贴和社会保险补贴
D.生活补贴、岗位津贴和社会保险补贴
【答案】:A
15、小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构,虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的,但事务所的总干事还是每个月开展一次老人服务的培训课程,还要求所有工作人员每月提交一份学习心得。上述事务所总干事的做法是针对社会工作者()的能力要求。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.继续教育
【答案】:D
16、根据《实施(中华人民共和国社会保险法)若干规定》,关于职工基本养老保险个人账户处置方式的说法,正确的是()。
A.职工死亡后,其个人账户余额转入社会统筹账户
B.职工家庭经济困难时,其个人账户可以提前支取
C.职工在达到法定的领取基本养老金条件前离境定居的,其个人账户不予保留
D.职工基本养老保险关系终止时,社会保险经办机构将其个人账户储存额一次性支付给本人
【答案】:D
17、劳动保障行政部门有权对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为调查,根据《劳动保障监察条例》,调查应当自立案之日起()个工作日完成;对情况复杂的,经批准可适当延长。
A.60
B.70
C.80
D.90
【答案】:A
18、小李是某社区的社会工作者,他发现社区内大多数的低保家庭与其他居民的交流不多,在社会生活中有被边缘化的趋势。为此,小李经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增强他们之间的相互了解,为社区发展献计献策。这是社会救助社会工作的()作用。
A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略
C.促进服务对象的社会融合与社会支持
D.发现和解决服务对象的心理困扰
【答案】:C
19、史某1999年7月按房改政策以3万元的成本价购买了一套1996年7月建成的砖混结构公房,房屋的经济寿命为50年,残值率为2%,建筑面积为80m2,1996年7月建筑物重置价格为480元/m2,1999年7月建筑物重置价格为500元/m2,2001年7月的重置价格为550元/m2。史某的房屋在2001年7月的建筑物价格是()。
A.34637元
B.36080元
C.39688元
D.32000元
【答案】:C
20、对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的()越高。
A.流畅性
B.独创性
C.目的性
D.结构性
【答案】:A
21、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:D
22、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:A
23、某城市社区因停车位紧缺,导致居民无法停车,甚至经常为此发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制定周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。
A.社会策划模式
B.地区发展模式
C.社区照顾模式
D.社会行动模式
【答案】:A
24、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为,小伟当下最急需的是()康复资源。
A.职业
B.社区
C.教育
D.社会
【答案】:C
25、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.倡导者
C.使能者
D.协调者
【答案】:C
26、在社会工作实践中()体现为专业工作者要与服务对象适当交心,在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹,分享自己的生命故事甚至痛苦经验,通过真诚的沟通建立相互信任的关系。
A.最小伤害原则
B.生命质量原则
C.隐私保密原则
D.真诚原则
【答案】:D
27、?社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者,于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。按照对社区工作目标的分类,这个目标属于()。
A.具体目标
B.近期目标
C.过程目标
D.任务目标
【答案】:D
28、下列关于社会策划模式的表述,错误的是( )。
A.社会策划模式强调运用理性原则处理问题
B.社会策划模式需要了解组织的使命和目标
C.社会策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题,注重任务目标的实现
D.社会策划模式中社会工作者主要扮演技术专家和教育者的角色
【答案】:D
29、下列选项中,属于军休社会工作“接收安置中”环节的是()。
A.协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想工作
B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策
C.协助做好军休干部医疗保障工作,实现"老有所医"
D.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
【答案】:A
30、下列关于商业银行资本的表述,正确的是()。
A.银行资本等于会计资本、监管资本和经济资本之和
B.经济资本也称为风险资本
C.商业银行的经济资本应大于会计资本
D.银行资本能够鼓励银行进行业务扩张
【答案】:B
31、小明参加数学建模小组,认识很多志趣相投的小伙伴,小明十分开心,上述活动满足了小明的()
A.尊重需要
B.生理需要
C.安全需要
D.归属与爱的需要
【答案】:D
32、在小组工作中期转折阶段,社会工作者的角色位置应该()。
A.逐渐退至边缘地带
B.回到中心地带
C.是中心位置
D.接近中心位置
【答案】:D
33、传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一,而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一。下列关于母婴保健服务中的儿童社会工作的理解错误的是()。
A.直接为准父母提供医疗服务
B.保证医疗服务产生良好效果
C.医疗服务的作用与母亲的身心健康状况互为前提
D.针对准母亲开展的健康服务工作
【答案】:A
34、服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的()。
A.服务对象满意度测量
B.差别影响评分
C.基线测量评估
D.过程评估
【答案】:B
35、小花是一位8岁的白血病患儿,入院后,她不适应医院的陌生环境,对于治疗有恐惧和抵触心理,变得沉默寡言。为此,病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔,接案后,小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受,并运用儿童医疗恐惧表了解其害怕程度。上述服务过程中,小乔收集资料的方式是()。
A.自我陈述和非结构式调查表
B.自我陈述和结构式调查表
C.对答方式和非结构式调查表
D.对答方式和结构式调查表
【答案】:B
36、根据《中华人民共和国立法法》规定,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律的主体是()。
A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院
D.省级人民政府
【答案】:A
37、某地发生地震两个多月之后,当地的社会工作机构内的社工协调社区人居环境的恢复重建,参与监督管理社区常见工程建设进展,帮助恢复当地的生活秩序。社会工作者们的工作内容属于
A.灾后社区重建
B.为受灾群众提供基本的生活保障
C.安抚灾民情绪,进行心理疏导
D.紧急救援
【答案】:A
38、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
【答案】:B
39、社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务,在小组中,小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧,并向组员传授纾解照顾压力的方法,小姜主持的这个小组属于()
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:A
40、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站的社会工作者首先要做的是()。
A.运用游戏引导小花打开心扉
B.与民警合作寻找小花的家人
C.运用直接影响技巧开展个案辅导
D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助
【答案】:A
41、2个月婴儿1天前接触麻疹,目前应采取下列哪些措施
A.注射丙种球蛋白
B.注射青霉素
C.注射麻疹疫苗
D.注射干扰素
E.以上都不是
【答案】:A
42、根据《中华人民共和国民法典》,因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责,被监护人的生活处于无人照料状态的,被监护人住所地的()应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。
A.市政府
B.区政府
C.街道办事处
D.居民委员会、村民委员会或民政部门
【答案】:D
43、王某因失业而经常闷在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒过量,导致身心出现问题。在家人的鼓励下,他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法去转移想喝酒的念头。社会工作者是运用()理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。
A.危机介入
B.理性情绪治疗
C.认知行为
D.精神分析
【答案】:B
44、社会工作者与服务对象面谈时有如下对话。服务对象:“我和妻子的关系很差,最近在想要不要离婚。”社会工作者:“哦。”服务对象:“我们结婚好几年了,开始时关系很好,但是近这半年就越来越差。”社会工作者:“哦。”服务对象:“半年前我开始失业,一直找不到工作,她就经常骂我没出息。”社会工作者:“你失业这半年来,和妻子关系越来越差,尤其是她经常骂你没出息,你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中,社会工作者使用的技巧是:
A.对质
B.对焦
C.建设
D.同理心
【答案】:D
45、某福利院在为院内智障青少年开设小组时发现,部分处于青春期的服务对象由于日常接触增加,开始谈恋爱,其中两个男孩为了争女朋友大打出手,造成了恶劣影响,这让社会工作者感到很为难,基于社会工作伦理难题处理的基本原则,社会工作者首先应()
A.理清社会工作者自身对于此事的价值观取向
B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动
C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情
D.停止已经开展的小组工作并上报机构
【答案】:A
46、丁某(男)死后留有存款25万元,其于生前立遗嘱声明由儿子继承20万元,赠给侄子5万元。丁某儿子和侄子均于丁某死后次日得知遗嘱内容。但到三个月后分割丁某遗产时,两人均未作出是否接受遗产的任何意思表示。关于丁某遗产,以下说法正确的是()。
A.丁某儿子视为放弃继承,丁某侄子视为放弃遗赠
B.丁某儿子视为接受继承,丁某侄子视为接受遗赠
C.丁某儿子视为放弃继承,丁某侄子视为接受遗赠
D.丁某儿子视为接受继承,丁某侄子视为放弃遗赠
【答案】:D
47、关于家庭行为学习的说法,错误的是()。
A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务
B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系
C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励
D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务
【答案】:D
48、根据突发公共卫生事件应急处理的需要,突发公共卫生事件应急处理指挥部可以采取的措施不包含的是()。
A.有权对人员进行隔离
B.有权提供救护设备、救治药品
C.有权紧急调集人员和储备的物资
D.有权对传染区实行封锁
【答案】:B
49、为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于()。
A.任务小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.康乐小组
【答案】:C
50、协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益是企业社会工作的特点之一,企业福利的来源有具体、明确的国家法律和政府部门政策文件规定,下列选项中不属于企业福利来源的是()。
A.各项社会保险
B.各项职工现金补助
C.基本工资待遇
D.培训与教育经费
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、社区居民许阿姨半年前被推选为社区志愿者协会会长。最近,她向社会工作者老李抱怨部分会员不理解自己的辛苦付出,反而觉得她独揽大权。针对许阿姨的问题,老李首先肯定其工作热情和努力,然后建议她通过协商的方法,把自己的部分工作分配给会员,提升他们的能力。老李上述做法的目的是帮助许阿姨提高()能力。
A.游说
B.自立
C.合作
D.分工
E.沟通
【答案】:CD
2、下列()行为可能在小组中期阶段出现。
A.组员小赵出现退化行为
B.小组成员对小组有较强的认同感
C.组员小李用缺席或迟到来保护自己
D.组员小张变得沉默寡言
E.组员小康和小孙之间出现攻击性行为
【答案】:BCD
3、家庭寄养的服务环节包括()。
A.寄养家庭的招募
B.寄养家庭培训
C.儿童与寄养家庭适配
D.办理收养手续
E.儿童家庭寄养服务结案
【答案】:ABC
4、社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小武在对社区居民做动员时,可以使用的策略有()。
A.表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出
B.表示很快会吸纳更多的人来参与
C.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅
D.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民
E.向对方说明参与并不需要太多的时间
【答案】:ABCD
5、下列关于志愿者督导的工作内容的说法中,表述错误的是()。
A.根据志愿者的基本需求,协助志愿者更好地达成自我实现
B.把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立行政性的督导关系
C.确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作
D.切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术
E.及时表扬志愿者优良的工作表现,对不良工作表现要给予严格惩处
【答案】:AB
6、社会工作者小王从网上搜集了很多国外的减压方法,并把这些方法介绍给自己正在带领的某员工减压小组的组员们。但是,组员们认为这些减压方式并不适合自身的职业特点,因此拒绝配合。得到这一反馈后,小王及时做出调整,与组员一起讨论哪些是更适合他们自身特点的减压方法。小王的这种做法体现了社会工作专业伦理中()的准则和特征。
A.服务对象利益至上
B.自我决定
C.不侵犯隐私
D.文化敏感性
E.知情同意
【答案】:AB
7、社会服务机构人力资源管理具有以下哪些重要意义()。
A.能激发员工潜能
B.有助于增进员工对组织的参与感、归属感
C.有助于组织凝聚力的形成和组织创新
D.有助于更好地满足服务对象的需求
E.有助于树立社会服务机构的良好形象
【答案】:ABCD
8、下列选项属于支持性技巧的是()
A.专注
B.倾听
C.同理心
D.鼓励
E.澄清
【答案】:ABCD
9、社会工作者对其所在的服务机构的伦理责任有()。
A.接受机构的培训和督导
B.管理好服务对象的档案记录
C.必要时将服务对象转介
D.不断增强服务对象的能力
E.促进社会福利的提升
【答案】:ABC
10、在一个亲子关系小组中,社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范,以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中,属于秩序性规范的有()。
A.小组的基本精神是平等、开放、保密、非批判及团结合作
B.当遇到意见分歧时,大家必须就事论事,不能进行人身攻击
C.在组员发言时,其他组员应该认真聆听,尽量不要交头接耳
D.每位组员都是小组不可或缺的一分子,是小组活动的参与者
E.组员应该是小组的主导者,由大家共同设计和把握小组过程
【答案】:BC
11、某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。
A.学校
B.大众传媒
C.家庭
D.朋辈群体
E.社区
【答案】:CD
12、依据现行的《天津市民政局关于进一步加强市级旧楼区长效管理机制建设的通知》相关规定,完善市级旧楼区长效管理工作机制包括完善调研推动机制、()以及健全综合评定机制。
A.完善常规考核与机动考核相结合机制
B.健全复验机制
C.健全成绩通报机制
D.健全补贴核发机制
【答案】:ABCD
13、督导者张行在为社会工作者小马作行政性督导时,可以扮演()等角色。
A.倡导者
B.机构变迁推动人
C.管理者
D.缓冲器
E.教育者
【答案】:ABD
14、根据中共中央、国务院《关于加强和完善城乡社区治理的意见》(中发[2017]13号),在社区治理中,改进社区物业服务管理应包括()。
A.探索完善居民代表决策机制
B.探索建立社区微型消防站或志愿消防队
C.探索在无物业管理的老旧小区依托社区居民委员会实行自治管理
D.探索在农村社区选聘物业服务企业,提供社区物业服务
【答案】:BCD
15、小陆在
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