2026年春季学期六年级下册信息技术期末练习卷（湘教版）附参考答案

2026年春季学期六年级下册信息技术期末练习卷（湘教版）班级：__________姓名：__________分数：__________说明：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟；2.所有题目均为纯文字作答，严禁使用涂改液、修正带；3.答题时字迹工整，留白处按需书写答案，确保答案清晰可辨。一、填空题（每空1分，共20分）1.__________是指事物在不同时刻呈现的不同样子，比如灯的“亮”和“灭”就是两种不同的__________。2.开关量的特点是只有__________种固定状态，无法呈现中间状态，生活中常见的开关、按钮的状态都属于__________。3.连续量是指可以在一个范围内取__________个数值的量，比如温度、湿度、亮度等，它能呈现出__________的变化过程。4.对连续量进行控制时，通常需要将__________转换为__________，通过控制有限的状态来实现对连续量的精准调控。5.航天器的飞行过程需要复杂的系统控制，其中__________是核心，它能接收各类传感器传来的信息，做出判断并发出__________。6.制作自控植物园时，需要结合信息技术、生物学等学科知识，利用__________检测环境参数，通过__________实现对植物生长环境的自动调节。7.自动控制与手动控制的最大区别是，自动控制不需要__________直接干预，能根据__________自动完成控制过程。8.反馈是自动控制系统中重要的环节，它能将系统的__________反馈给控制中心，控制中心根据反馈信息调整__________，使系统达到预期状态。9.计算机控制系统由__________、传感器、执行器和__________四部分组成，各部分协同工作完成控制任务。10.系统安全不仅需要__________保障，还需要完善的__________，两者结合才能最大限度保护系统不被破坏。11.自主可控是保障系统安全的根本，核心技术掌握在自己手中，才能避免被他人__________，确保系统的__________和稳定性。二、选择题（每题2分，共20分）请将正确答案的序号填写在题目后的括号内，每题只有一个正确答案。1.下列选项中，属于有限状态的是（）A.房间内的温度B.水龙头流出的水量C.电梯的“上行”“下行”“停止”状态D.人体的体重2.关于连续量和开关量的区别，下列说法正确的是（）A.连续量只有两种状态，开关量有多种状态B.连续量能呈现渐变过程，开关量只能呈现固定状态C.开关量可以取任意数值，连续量只能取固定数值D.连续量和开关量都无法实现精准控制3.航天器在飞行过程中，需要实时检测飞行速度、高度等参数，这些参数属于（）A.开关量B.有限状态C.连续量D.控制指令4.制作自控植物园时，若想让植物在土壤干燥时自动浇水，需要用到的核心设备是（）A.打印机B.土壤湿度传感器C.键盘D.显示器5.下列属于自动控制的是（）A.手动关闭电灯B.手动调节空调温度C.智能空调根据室内温度自动调节制冷或制热D.手动打开窗户通风6.反馈在自动控制系统中的作用是（）A.提供控制指令B.检测系统状态并反馈给控制中心C.执行控制中心的指令D.储存系统参数7.下列不属于计算机控制系统的是（）A.智能红绿灯控制系统B.手动操作的洗衣机C.智能家居中的灯光控制系统D.工厂的自动生产线8.关于系统安全的重要性，下列说法错误的是（）A.系统安全关系到信息的保密性和完整性B.系统安全故障可能导致严重的损失C.只要有技术保障，系统就一定安全D.忽视系统安全可能会给正常使用带来风险9.下列做法中，不能保障系统安全的是（）A.定期更新系统软件B.设置复杂的密码并定期更换C.随意点击陌生链接D.安装安全防护软件10.核心技术自主可控的意义在于（）A.减少技术成本B.避免被他人卡脖子，保障系统独立运行C.提高技术难度D.方便技术交流三、判断题（每题1分，共10分）对的打“√”，错的打“×”，将答案填写在题目后的括号内。1.有限状态只有两种，多一种都不行。（）2.连续量可以转换为有限状态，实现精准控制。（）3.航天器的复杂系统控制不需要反馈环节。（）4.制作自控植物园时，不需要结合生物学知识，只需要掌握信息技术即可。（）5.自动控制一定比手动控制更高效、更精准。（）6.系统参数设置直接影响计算机控制系统的运行效果。（）7.智能家居属于计算机控制系统的一种应用。（）8.系统安全只需要依靠技术保障，管理措施无关紧要。（）9.核心技术依赖他人，也能保障系统的绝对安全。（）10.跨学科活动的目的是培养综合运用多学科知识解决实际问题的能力。（）四、简答题（每题5分，共20分）请结合本学期所学知识，详细回答下列问题，做到条理清晰、要点明确。1.请举例说明什么是有限状态和开关量，两者之间有什么关系？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.自动控制中的反馈环节起到了什么作用？请结合生活中的例子简要说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么说自主可控是保障系统安全的根本？请谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请简要描述计算机控制系统的组成部分，以及各部分的主要功能。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、论述题（每题10分，共20分）请结合教材所学知识和生活实际，展开论述，要求观点明确、论据充分、语言流畅，不少于150字。1.结合航天器中复杂系统控制的知识，谈谈科技发展中“系统控制”的重要性，以及我们在学习中应该如何培养系统思维。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.结合生活中的实例，谈谈计算机控制系统给我们的生活带来了哪些便利，同时说说我们在使用这些系统时，应该如何注意系统安全和自主可控的问题。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、实践应用题（10分）结合本学期所学的跨学科活动知识和系统控制相关内容，假设你要设计一个“自主可控的简易智能书房控制系统”，请完成下列要求，不少于200字。1.说明该系统的控制目标（即想要实现的功能）；2.简要描述该系统需要用到的核心设备（结合所学知识，合理即可）；3.说明该系统如何实现自动控制和反馈；4.谈谈该系统如何体现“自主可控”的理念。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026年春季学期六年级下册信息技术期末练习卷（湘教版）参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.状态；状态2.两；开关量3.无数；渐变4.连续量；有限状态5.控制中心；控制指令6.传感器；控制器7.人；预设条件8.运行状态；控制指令9.控制中心；控制软件10.技术；管理措施11.制约；安全性二、选择题（每题2分，共20分）1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.B三、判断题（每题1分，共10分）1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.有限状态是指事物在不同时刻呈现的、数量有限的固定样子（1分）；开关量是只有两种固定状态、无法呈现中间状态的量（1分）。例如，电风扇的“开”和“关”是两种有限状态，对应的开关的状态就是开关量（1分）。两者的关系是：开关量属于有限状态的一种，所有开关量都具有有限状态的特点（1分），但有限状态不一定只有两种，也可以有多种固定状态（1分）。2.反馈的作用是将系统的实际运行状态反馈给控制中心（1分），控制中心对比实际状态与预期状态的差异，调整控制指令，使系统达到预期效果（1分），避免系统运行偏离目标（1分）。例如，智能电饭煲煮饭时，会通过传感器检测锅内温度（反馈环节）（1分），当温度达到沸腾状态时，反馈给控制中心，控制中心自动调整加热功率，从大火转为小火，确保米饭煮熟且不糊锅（1分）。3.自主可控意味着核心技术、关键设备都掌握在自己手中，不依赖他人（1分）。如果核心技术依赖外部，一旦外部停止提供技术支持、设置技术壁垒，系统就可能无法正常运行，甚至被他人操控，存在严重安全隐患（2分）。只有实现自主可控，才能自主决定系统的设计、运行和维护，保障系统的安全性、稳定性和独立性（1分），从根本上避免被他人“卡脖子”，这是系统安全的核心保障（1分）。4.计算机控制系统由控制中心、传感器、执行器和控制软件四部分组成（1分）。各部分功能：①控制中心：是系统的核心，接收传感器传来的信息，分析判断后发出控制指令（1分）；②传感器：检测系统的实际运行参数和环境信息，将其转换为可识别的信号传递给控制中心（1分）；③执行器：接收控制中心的指令，执行具体的控制动作，调整系统状态（1分）；④控制软件：为控制中心提供运行逻辑和参数设置，保障系统按预设规则运行（1分）。五、论述题（每题10分，共20分）1.系统控制在科技发展中具有至关重要的作用，航天器的飞行过程就是典型的复杂系统控制应用——航天器需要实时检测飞行速度、高度、姿态等多种参数，通过控制中心分析判断，发出指令调整飞行状态，确保飞行安全和任务完成（3分）。如果没有精准的系统控制，航天器就无法应对太空中的复杂环境，无法实现精准入轨、在轨运行和返回等任务（2分）。在科技发展中，任何复杂设备和项目的实现，都离不开系统控制，它能整合各类资源，协调各部分协同工作，实现预期目标（2分）。在学习中，我们培养系统思维，首先要学会全面观察事物，了解事物各部分之间的联系，而不是孤立看待单个部分（1分）；其次，在解决问题时，要明确目标，分析影响目标实现的各种因素，制定全面的解决方案（1分）；最后，要注重知识的整合与运用，结合多学科知识，从整体出发，统筹考虑，提升解决复杂问题的能力（1分）。（字数不少于150字，言之有理即可酌情给分）2.计算机控制系统给我们的生活带