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文档简介
越西县马拖乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。
A.平等价值观
B.改变的潜力
C.公正价值观
D.合作的能力
【答案】:B
2、社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人()的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
【答案】:B
3、在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。
A.结案
B.转介
C.结束关系
D.继续服务
【答案】:A
4、为保障残疾人的就业权利,我国残疾人就业的指导方针是()。
A.集中安置残疾人就业
B.分散安置残疾人就业
C.集中就业为主,分散就业为辅
D.集中就业与分散就业相结合
【答案】:D
5、W社区为新建住宅区。根据规定,新建住宅区居民入住率达到()的,应及时成立社区居委会。
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%
【答案】:B
6、社会工作者小张设计了一份项目申请书,参加社区公益创投活动。在这份项目申请书中,需要重点说明的内容有()。
A.项目的政策意义和实践意义
B.项目的主要目标和成效指标
C.项目的主要内容和实施策略
D.项目的盈利模式和社会影响
E.项目的经费预算和交代方式
【答案】:A
7、《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的主体做出了明确规定,即各级政府是购买社会工作服务的主体。那么在开展具体工作时所涉及的主要政府部门是民政部门和()。
A.财政部门
B.劳动与社会保障部门
C.人事部门
D.工商部门
【答案】:A
8、社会工作专业的学生芳芳为了提升自己的工作技巧和能力,成为某社会工作服务机构的志愿者。在机构服务期间,芳芳经常在没有任何督导和请示的情况下,就去为老人服务,陪老人聊天等。这给机构造成了很不好的影响。此时,督导需要对芳芳进行的培训内容是()。
A.让芳芳了解机构的政策目标和理想使命,使其个人目标与机构目标一致
B.实务方面的知识和技巧的培训
C.提升芳芳的服务信心,帮助挖掘潜能
D.个人工作规划
【答案】:A
9、根据我国《劳动争议调解仲裁法》,下列各项不属于劳动争议调解组织的是()。
A.企业劳动争议调解委员会
B.依法设立的基层人民调解组织
C.乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织
D.劳动争议仲裁委员会
【答案】:D
10、某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。这份申请书应包括的项目基本特征是()。
A.机构情况、主要活动、成效和预算
B.项目目标、实施周期、主要活动、成效和预算
C.项目意义、项目目标、主要活动和成效
D.机构使命、项目目标、主要活动和预算
【答案】:C
11、某基金会是一家公募基金会。2007年该基金会的总收入为3亿元人民币。、根据
A.1.5亿元
B.1.8亿元
C.2.1亿元
D.2.4亿元
【答案】:C
12、在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是()。
A.组员问题的共同性或相似性
B.注重团体动力
C.强调组员的民主参与
D.运用小组治疗性因素
【答案】:B
13、在主题为“我的社区我做主”的小组第三节,社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论,随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好,这时小李说:“今天的讨论特别热烈,因为时间关系,接下来,我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢?”小李运用的技巧是()。
A.了解
B.引导
C.鼓励
D.描述
【答案】:B
14、某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发,为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为,有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中,有助于实现该目标的是()。
A.为受害妇女提供临时庇护服务
B.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注
C.为受害妇女开展意识提升小组
D.促使受害妇女有能力离开施暴者
【答案】:B
15、下列不能被予以监外执行的是()。
A.有严重疾病需保外就医的被判处拘役的罪犯
B.怀孕的被判处有期徒刑的妇女
C.生活不能自理,不至于危害社会的被判处拘役的罪犯
D.有2岁小孩被判处无期徒刑的妇女
【答案】:D
16、服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知
B.为小马提供脱敏训练
C.分析小马的社会支持系统
D.分析小马儿童期的经历
【答案】:D
17、在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。
A.街道办事处
B.社区委员会
C.社区学校
D.社区服务中心
【答案】:C
18、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:D
19、在社区服务主体中,()是社区服务的具体组织者和实施者。
A.政府
B.社区居委会
C.社区民间组织
D.驻社区单位
【答案】:B
20、民办非企业单位年检结论不包括()
A.年检合格
B.年检部分合格
C.年检基本合格
D.年检不合格
【答案】:B
21、徐某的丈夫平时就有大男子主义观念,用车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。徐某包揽了全部家务,细心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂,徐某感到委屈,向社会工作者小林求助,根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她:
A.顾保姆照顾丈夫
B.与丈夫一起改变观点和态度
C.送丈夫去康复疗养机构
D.忍耐和维持现状
【答案】:B
22、小美是小学六年级的学生,患有多动症,学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦,患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次,母亲情绪失控,将小美打伤,小美被送往医院诊治。针对小美的问题,医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,商量并制订服务计划。在上述过程中,医务社会工作者采取的服务策略是()。
A.资源分配
B.支持鼓励
C.综合辅导
D.个案管理
【答案】:D
23、社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是().
A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动
B.指导老人直接面对丧亲
C.引导老人分享经验并且宣泄情绪
D.鼓励老人了解并提升抗逆力
【答案】:A
24、某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员。一方面了解辖区单位、业主委员会、社区社会组织的状况:另一方面了解楼门长和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法主要旨在分析()。
A.社区的地理环境
B.社区的权力结构
C.社区的文化特色
D.社区的人口结构
【答案】:B
25、行为治疗模式是以三种理论作为自己的理论基础的,下列选项中不是该模式理论基础的是()。
A.巴甫洛夫经典条件作用理论
B.斯金纳操作性条件反射理论
C.汉密尔顿心理社会理论
D.班杜拉社会学习理论
【答案】:C
26、存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是()。
A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件
B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范
C.个人选择的自由包括免除责任的自由
D.个人选择的自由会带来更多不确定性
【答案】:D
27、社会工作者在收集资料时,会遇到服务对象不便于在社会工作者面前表达的内容,可以采用()方式,让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。
A.收发邮件
B.调查表
C.第三者转述
D.签订协议
【答案】:B
28、下列案件中,可以进行人民调解的是()。
A.村民赵某违反计划生育政策计划外生育
B.村民钱某在家聚众赌博,村民赵某前来举报
C.钱某潜入赵某家中行窃,被赵某当场抓获
D.孙某兄弟俩在父亲遗产继承问题上不能达成协议
【答案】:D
29、社会工作研究中定性研究的重要方法之一是()
A.均差法
B.等分法
C.极差法
D.观察法
【答案】:D
30、老王丧偶后由儿子小王赡养,近期,老王经人介绍认识经济条件较好的老陈,两人感情发展顺利,准备结婚,但小王不赞成父亲再婚。根据《老年人权益保障法》,下列说法正确的是()。
A.未经小王的同意,老王不能再婚
B.小王对老王的赡养义务不因老王再婚而解除
C.老王若再婚后去世,老陈无权继承老王的遗产
D.因老陈经济条件好,老王再婚后,小王可以不用赡养老王
【答案】:B
31、在社会策划模式中,社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中,属于运用社会指标方法来评估需要的是()。
A.通过量表测量服务对象需要
B.通过服务对象参与确定需要
C.通过服务使用者资料评估需要
D.通过社会或专业认可的数据推断需要
【答案】:D
32、()主要分析服务对象的困扰什么时候产生、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考察。
A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.行为诊断
【答案】:B
33、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.亲社会行为
【答案】:D
34、关于社会工作专业伦理的基本原则,下列说法错误的是()。
A.服务对象为本
B.坚持专业的信念和原则
C.坚持专业标准
D.坚持个人价值高于专业价值
【答案】:D
35、小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】:C
36、社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有()。
A.服务对象仅包括个人、家庭和社区
B.社会工作是服务对象存在的前提条件
C.潜在的服务对象是在服务发生后形成的
D.服务对象是社会工作的基本要素之一
E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象
【答案】:D
37、郑州公交公司为本市户口60岁以上的老年人办理公交老年卡,每个月可以免费乘车,这属于老年人权益中的()。
A.社会保障
B.参与社会发展
C.社会服务
D.社会优待
【答案】:D
38、2008年老张夫妇收养了三岁的豆豆,并依法办理了收养手续。关于豆豆与其亲生父母及老张夫妇之间的权利义务关系,下列说法正确的是()。
A.豆豆与其亲生父母之间的权利义务关系仍适用法律关于父母子女关系的规定
B.豆豆与老张夫妇之间的权利义务关系适用法律关于父母子女关系的规定
C.豆豆与其亲生父母之间的权利义务关系由豆豆的亲生父母与老张夫妇协商确定
D.豆豆与老张夫妇之间的权利义务关系由人民法院裁定
【答案】:B
39、增强与社区中教育机构之间(如各类学校)的关系是社区工作者的工作之一,下列哪一项不属于此项工作的功能?
A.补救班级教学缺点,提高综合功能
B.增强学校与家庭关系,统一教育方案
C.适应现代化社会分工合作的需要
D.制定相关教育政策
【答案】:D
40、社会工作的危机介入模式一般把危机的发展分为四个基本阶段,即(
A.压力、解组、恢复、重组
B.危机、解组、转型、重组
C.危机、压力、恢复、重组
D.危机、解组、恢复、重组)
【答案】:D
41、关于公共就业服务机构,下列说法不正确的是()。
A.公共就业服务机构向劳动者和用人单位提供职业指导服务
B.公共就业服务机构对劳动者提供就业政策法规咨询服务
C.公共就业服务经费纳入同级财政预算
D.公共就业服务机构应当不断提高服务的质量和效率,可以从事经营性活动
【答案】:D
42、社区工作者在运用个案工作方法与社区矫正对象交流时,不应该采取下列哪种态度
A.接纳
B.尊重
C.平等
D.严厉
【答案】:D
43、社会工作者老张正在主持一次居民会议,商量如何解决社区居民乱停车的问题。居民田阿姨首先发言,提议要处罚那些乱停车的车主。居民小梅立即表示反对,认为社区乱停车的问题主要是因为停车场地的规划不合理。老张这时应该做的是()。
A.指出小梅的看法并不客观
B.表明自己对这两种观点的态度
C.让参会者对这两种观点进行表决
D.让参会者对这两种观点发表看法
【答案】:D
44、挑食以及沉迷于电子产品等是()阶段面临的主要问题。
A.婴幼儿
B.学龄前期
C.学龄期
D.青少年
【答案】:B
45、小明的父亲长期外出工作,无暇顾家,与小明的关系比较疏远。小明母亲和小明相互依靠,并给予小明无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.退化
D.倒三角
【答案】:B
46、社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于()
A.危机干预
B.临界预防
C.社区矫正
D.社会观护
【答案】:B
47、依夫妻财产制的内容,可分为共同财产制、分别财产制、剩余共同财产制等,所谓共同财产制,依共有的范围不同,可分为一般共同制、动产及所得共同制、所得共同制、劳动所得共同制等形式。我国法定财产制是()。
A.一般共同制
B.动产及所得共同制
C.所得共同制
D.劳动所得共同制
【答案】:C
48、在马斯洛的需要层次论中,处于最高层次的需要是()。
A.生理需要
B.自我实现的需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
【答案】:B
49、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及占镇部分居民搬迁的新规划草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿意搬迁。面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。
A.组织志愿者帮助居民完成搬迁
B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验
C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会
D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义
【答案】:C
50、根据《天津市物业管理条例》规定,物业管理用房属于全体业主共有,由()负责维修、养护,不得买卖和抵押;任何单位和个人不得占用或者改作他用。
A.业主
B.物业使用人
C.物业服务企业
D.业主委员会
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、小云是某高校大一新生,来自偏远山区的贫困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着土气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有()。
A.帮助小云申请城市低保
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会
【答案】:BCD
2、家庭生命周期理论中,属于家庭调整阶段的任务和要求的是()。
A.重新调整夫妻的角色
B.接纳和促进子女的自立要求
C.学习把子女作为成人对待
D.适应家庭成员对个人自主性的新的要求
E.形成夫妻的角色分工和规则
【答案】:AC
3、在社会工作督导中,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.个别式督导
E.咨询式督导
【答案】:BC
4、根据《中华人民共和国民法典》,下列条件中,属于结婚必备条件的有()。
A.双方父母同意
B.达到法定婚龄
C.具有夫妻生活能力
D.男女双方完全自愿
E.符合一夫一妻的基本原则
【答案】:BD
5、蒋某夫妇依法收养小兵,并将其抚养成人。小兵结婚后,妻子小丽与蒋某夫妇关系紧张,导致小兵与蒋某夫妇关系恶化,无法共同生活。蒋某夫妇提出与小兵解除收养关系。下列关于双方收养关系解除的说法,正确的有()。
A.双方可以协议解除收养关系
B.蒋某夫妇可以口头单方面解除收养关系
C.蒋某夫妇可以书面通知形式解除收养关系
D.双方不能达成解除协议的,可以向人民法院起诉
E.双方不得解除收养关系
【答案】:AD
6、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》要求,社区居民委员会和村民委员会在临时救助工作中,要协助做好()等。
A.困难排查
B.信息报送
C.宣传引导
D.公示监督
食物发放
【答案】:ABCD
7、小王一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭。为了能有效地获得贫困家庭的信息,小王可采取的评估手段有()。
A.与贫困家庭直接交流沟通
B.观察贫困家庭的居住空间
C.走访贫困家庭的邻居朋友
D.观察家庭成员的身体语言
E.使用人格测量量表
【答案】:ABCD
8、小翠今年5岁,她的妈妈在她三岁时去世,去年春天小翠的爸爸再婚,继母很不喜欢小翠,经常骂她,有时甚至会拿扫帚打小翠。小翠无奈之下将继母打她的事告诉了班主任李老师。李老师发现小翠的身上有多处瘀青,于是向社会工作者求助。此时,社会工作者应该()。
A.独自把小翠带到安全的地方进行保护
B.为小翠的继母开展服务,教导其学习正确的教养技能
C.为小翠开展心理辅导,帮助她处理负面情绪和影响
D.对小翠的继母进行训诫
E.改善案主环境,强化家庭及幼儿园对小翠的支持
【答案】:BC
9、根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有()。
A.通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑
B.设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注
C.向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣
D.向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组
E.在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣
【答案】:ABCD
10、根据《中华人民共和国民法典》,书面形式是()传真等可以有形地表现所载内容的形式。
A.合同书
B.信件
C.电报
D.电传
【答案】:ABCD
11、阿红是外来务工人员,独自带上小学的孩子小军,丈夫在另一个城市打工,因为工作忙很少与家人联系。最近阿红接到老师电话反应,小军不合群,违反学校规定,阿红对小军进行严厉的管理,却没有效果,小军的问题让阿红很焦虑,于是向社工小黄求助。小黄预估后,拟通过构建社会支持网络帮助小军,应采用的策略是()
A.帮助小军建立正向朋辈关系
B.对小军进行课业辅导并与其谈心
C.促进母子相互沟通、关心和鼓励
D.与阿红丈夫协商,每周末与孩子通话
E.联系学校老师,共同探讨小军的教育问题
【答案】:ACD
12、小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人。受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙。因此,曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论,运用()方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心。
A.改变小翠对自己的认识
B.改变小翠父母对她的认识
C.让学校老师和同学鼓励她
D.要求小翠每天都向父母问一声好
E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验
【答案】:ABC
13、顾某与某食品公司签订了为期两年的劳动合同,工作期间,顾某因病住院治疗。顾某出院后,公司认为顾某不宜从事食品工作,向顾某额外支付一个月工资后,与其解除劳动合同。两个月后,顾某听说还应得到经济补偿,遂向公司提出补偿要求,被公司拒绝,顾某申请劳动仲裁。下列关于劳动争议的说法,正确的有()。
A.劳动合同解除后,顾某提出经济补偿的要求没有法律依据
B.劳动合同解除后,食品公司依法应向顾某支付经济补偿金
C.劳动争议仲裁裁决作出后,若食品公司不服,可向劳动仲裁委员会申请再审
D.劳动争议仲裁裁决作出后,若食品公司不服,可向人民法院提起
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