道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答

道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答

一、选择题

1.生活是一个大舞台，我们每个人都有自己的角色和位置，面对初中生活环境我们

①应该认识自己的角色变化，积极适应新环境

②不应该只是被动的等待别人告诉你该怎么做

③应该积极主动了解自己要做什么，然后努力去完成

④应该让新环境适应自己，继续照搬自己小学时的学习方式

A.①®@

B.①@③④

C.

D.②③④

2.在2021年央视“3・15”晚会上，上海科勒卫浴、宝马等商家被发现在门店中装有人脸

识别系统的摄像头，使顾客进店后在完全不知情的情况下就被采集了人脸数据。这•现象

表明（）

A.网络信息良莠不齐B.在开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯

C.沉迷于网络，影响工作和学习D.网络为科技创新搭建新平台

3.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。其表现在（）

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

②互联网无所不能，可以满足我们生活中的所有需求

③通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动

④借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以查阅资料、学习新知、购买物品等

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

4.他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不

见”“要想了解自己最好问问别人”，这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己

的重要性。下列能体现这个道理的有（）

①不识庐山真面目，只缘身在此山中（苏轼）②吾日三省吾身（《论语》）

③当局者迷，旁观者清（谚语）④以人为镜，可以明得失（唐太宗）

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.正确认识自己是一项终生的事业，在人生道路上的每一个转折点、每一个岔路口，清楚

地认识自己、把握自己，才能学好人生之舵，你认为以下关于正确认识自己的重要性的说

法中正确的是（）

①确认识自己，可以让我们知道自己是怎样的人，在人生道路上不会迷失自我

②正确认识自己，可以让我们充满自信。勇于克服困难，可以促进自我发展

③正确认识自己，可以更好地理解、宽容和善待他人

④正确认识自己，可以促进与他入的交往

A.①@@B.②③④C.①②@©D.①③④

6.进入中学后，芳芳很快就结交到了新朋友，她们无话不谈。可是在接触了一段时间后，

因为一次误会，从此便互不理睬谁。要挽回这段友谊，芳芳可以（）

①坚持让对方向自己道歉

②继续保持“冷战”

③换位思考，理解朋友的心情

④对过去的事情不予计较，宽容对方

A.①②B.③④C.①③D.②④

7.下列漫画，有人形象地描述为“在互联网上，没人知道你是一条狗"。这反映了

（）

A.网络可以畅所欲言，不受任何约束B.网络时代的到来，动物也可以上网

C.网络交往的特点具有虚拟性和隐蔽性D.网络毫无真实性可言，要学会隐藏自己

8.黄骅市常庄联校里，杨福来一直充当有智力障得的同学小宝的贴身“保姆”。从六年级

开始，小宝的身边又多了几个像杨福来这样的好帮手，无论上下学、去厕所还是上下教学

楼，他们都陪伴在小宝身边，照顾着这个特殊的同学。这表明（）

①为了朋友，两肋插刀、赴汤蹈火、在所不惜

②与正直、善良、真诚的人交朋友，是有益的

③只有能给我们提供帮助的朋友才是真正的朋友

④在朋友有需要时，要能够自觉自愿地提供帮助

A.①②③B.①②④C.②④D.③④

9.近年来，利用互联网实施犯罪的现象口益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮

凶。对此，你的建议（）

①网上交友应理性辨别、慎重选择②远离互联网，避免沾染不良

③网络对青少年有害无益④提高防范意识、不随意答应网友的要求

A.①③B.③④C.②④D.①④

10.刚刚转学来的小红整天独来独往，唉声叹气。当她结交了新朋友后，在她们的关心和

帮助下，小红又和以前一样开心、阳光了，她也渐渐喜欢上了新学校、新班级。这说明，

交往有助于我们（）

①增长知识，提高能力②学会合作，融入集体

③扩展视野，走向社会④调节身心，健康发展

A.②③B.①④C.③④D.①③

11.马克思和恩格斯曾身处两地近2（）年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越亲密。

当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说；“没有你为我的牺牲，我是绝

不可能完成三卷书的巨大工程的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最

大的幸福。由此我们得到的启示是（）

①朋友带给我们温暖、支持和力量

②真诚的友谊有益于事业的成功

③我们应该与任何人交朋友，朋友越多越好

④只有有知识的朋友才能给我们帮助

A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

12.古人云：“仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已

矣。”这句话告诉我们（）

A.射不射中都没有关系

B.在竞争中不断自我反省和激励，我们会收获更多

C.竞争影响朋友关系，竞争必然伤害友谊

D.我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊

13.在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是（）

①为中华民族伟大复兴努力学习

②面对太多的挫折也只能放弃生命

③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来

④为保护地球环境低碳出行、绿色选购

A.①@@B.①②④C.②③④D.①③④

14.关于生命，下列认识正确的是（）

①生命来之不易

②生命是独特的

③是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

④是“我”的生命，还是“我们”的生命

A.①②®©B.②③④C.①③D.②④

15.“要给学生一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水，教师要有长

流水”这启示教师必须具有（）

A.理想信念B.道德情操C.仁爱之心D.扎实学识

16.小张升入中学以来，发现不同的老师有不同的风格。他应该（）

①承认老师之间的差异②接纳每位老师的不同

③发现不同风格老师的优点④主动与老师交往，了解老师

A.①②@B.①③④C.②③④D.①②③④

17.春节，是一年当中最重要的节目；年夜饭，是365个日子里最让人看重的一桌饭。从

年夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列

对于亲情的认识正确的是（）

①亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感

②人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在

③每个家庭的亲情表现不尽相同

④只有有血缘关系的人之旬才拥有最美好的亲情

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.家是我们每个人最熟悉的地方。是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，是一个

充满爱和温暖的地方。关于“家”，下列说法正确的是（）

①在中国人心中，〃家〃具有深厚的意味、丰富的内涵

②家庭成员的收入越高，家庭就越和建

③家庭结构会随着新成员为出现而改变

④每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦、有的深沉内敛

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.看到老奶奶在马路上摔倒.不少人选择视而不见。三位小学生看见后马上跑过去扶起老

奶奶，周围一些人见状，也纷纷帮忙。这给我们的启示是（）

①小学生的行为是多管闲事

②生命拒绝冷漠

③我们要关爱他人的生命，善待他人

④我们要用真诚.热情、给予去感动.改变他人，消融冷漠

A.①②③B.①②③C.②③④D.①③④

20.树中生小王在放学回家的路11,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立

即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法

A.只顾及自己的生命，不关爱他人的生命

B.没有根据实碌情况采取最佳的应对措施

C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为

D.既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康

二、非选择题

21.近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进疔信息交换、休闲娱乐的平台，关

于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同

的“朋友圈”中。某校组织开展以“扩大朋友圈，一起走出来”的主题探究活动，请你参

与其中。

（向“宅”说不）“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网

络，足不出户，厌恶上班或上学”的人，多为“90后”“00后”。而很多中学生，特别是

独生子女，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎？害乎？

（1）“宅男宅女”的生活方式你是否赞同？说说你的理由。

（健康择友）蓬生麻中，不扶自直：白沙在涅，与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成

长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的

“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。

（2）说两条你的择友标准。并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友

圈”？

22.做一个努力奔跑的普通人

探究一：伊心在《我比谁都相信努力的意义》说，“努力奋斗”这四个再简单不过的字，

让我的视线跨越那个灰尘扑扑的小县城，抵达一个更广袤无边的世界。它将成全更多卑微

的梦想，带我去自己梦寐以求的世界。这就是努力的意义，能带自己到达原来自己不能到

达的地方。

青年演员张艺兴写过这么一段话：“努力并不一定会达到目的，但努力一定会有一个势力

的结果，无论结果怎么样，和不努力肯定是不一样的。”

(1)结合材料，谈谈你对努力的看法。

探究二：“日月不肯迟，四时相催迫。”“我们都在努力奔跑、我们都是追梦人。“在这

个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。”

(2)请结合本册所学，思考：我们如何才能做个合格的追梦人？

23.生活的烦恼

升入中学后，同学们在学习生活和人际交往中会遇到很多问题，以下是几位同学遇到的一

些问题和困惑。

，小济：升入初中，老师对我们的要求比小学高了很多，我

4n每天写完作业就已经很晚了，根本没有时间预习和复习“

学校还组织各种课余活动,这也占据了我的学习时间，学

习对于我来说一点都不快乐！

小青：中午,同桌没有经过我的同意拿走了我的数学笔记本，

我以为笔记本丢了，急得四处寻找快上课时,同桌才告诉我

是她拿走了,还说好朋友分享是美传，我不想再理地，可又怕

失去友情,我该怎么办？

小林：我喜欢文学创作，经常拿卷自己写的小说请语文老师指^

导,总能科到语文老师的肯定和表扬，一次.上音乐课时,我

偷偷在下面写小说，被音乐老师发现了,不光辛辛苦苦写了一

个星期的手稿被没收，还被老师狠狠地批评了一顿

(1)结合所学知识，帮助三位同学解决遇到的问题，并把你的建议写在下面。

对小静的建议:

①

②

对•小青的建议:

①

②

对小林的建议:

①

②

(2)阅读晓丽和网友“渔舟唱晚”的聊夫记录，运用所学知识，请给晓丽的网上交友提出

两点建议。

<94渔舟唱晚

最近真烦疑这几天我的好朋友小美总

是郁郁寡欢、心不在焉。问她原因,

也总是说“别问了，没事儿”。

别说这些烦心事儿了，还是网上交友

轻松快乐吧！你看咱两无话不谈多好

啊！应该多叫几个网友。咱俩都那么

熟了，周末见个面吧!

你撤回了一条消息重新编辑

让我再想想吧……

【参考答案】

一、选择题

1.A

解析：A

【详解】

面对初中新环境，我们应该认清自己的角色变化，不应该只是被动地等待别人告诉你自己

该做什么，应该积极主动地了解自己要做什么，然后努力去完成，要融入班集体，积极适

应新环境，①②③符合题意。④错误，小学时的学习方式已经不适应新的学习生活。故选

Ao

2.B

【详解】

本题考查对网络的负面影响认识和把握。

B：根据所学知识，在2021年央视“3・15”晚会上，上海科勒卫浴、宝马等商

家被发现在门店中装有人脸识别系统的摄像头，使顾客进店后在完全不知情的

情

解析：B

【详解】

本题考查对网络的负面影响认识和把握。

B：根据所学知识，在2021年央视晚会上，上海科勒卫浴、宝马等商家被发现在门

店中装有人脸识别系统的摄像头，使顾客进店后在完全不知情的情况下就被采集了人脸数

据。这一现象表明在开放为网络世界，个人隐私容易被侵犯，所以B说法正确；

ACD：网络信息良葬不齐；沉迷于网络，影响工作和学习；网络为科技创新搭建新平台，

在题文中均未体现，ACD说法正确，但与题意不符；

故本题选Bo

3.B

【详解】

本题考查网络的作用；

①③④：互联网拥有海量的信息、，给我们提供信息传递和交流的便捷渠道；

互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们可以和地球

上任何角落的人交流和互动；我

解析：B

【详解】

本题考查网络的作用:

①③④：互联网拥有海量的信息，给我们提供信息传递和交流的便捷渠道；互联网打破了

传统人际交往的时空限制.促进了人际交往,让我们可以和地球上任何角落的人交流和互

动；我们可以通过互联网查找资料，学习新的知识，还可以网上购物，大大节约成本，提

高效率，①③④说法正确；

②：互联网并不是无所不能的，但是它可以丰富我们的生活，让我们的生活更加便利，②

说法错误；

故本题选Bo

4.C

【详解】

本题考查他人评价的重要性。

①③④：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”意思是，观察事物如果不是处在错综凝杂

的事物之外,就不能真正认识事物的本来面目，说明要通过他人评价认识自己；“当局者

迷，旁观者清”意思是，比喻•件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全

面,反而不及旁观者看得清楚，强调他人评价的重要性；”以人为镜，可以明得失”意思是

要重视别人对自己的评价，可以知道自己的不足，①③④说法正确；

②：“吾日三省吾身”意思是，每天多次反省自己，这是自我评价，②与题意无关，不

选；

故本题选C。

5.C

【详解】

本题考查对正确认识自己的掌握。

①②③④：依据教材知识，正确认识自己确认识自己，可以让我们知道自己是怎样的

人，在人生道路上不会迷失自我；正确认识自己，可以让我们充满自信。勇于克服困难，

可以促进自我发展；止确认识自己，可以更好地理解、宽容和善待他人；正确认识自己，

可以促进与他入的交往等，故①②③④都符合题意；

故本题选c。

6.B

【详解】

本题考查对友谊的认识。

③④：进入中学后，芳芳很快就结交到了新朋友，她们无话不谈。可是在接触了一段时间

后，因为一次误会，从此便互不理睬谁。要挽回这段友谊，芳芳可以换位思考，理解朋友

的心情，对过去的事情不予计较，宽容对方，故③④正确：

①②：坚持让对方向自己道歉和继续保持“冷战”都是错误的做法，故不选①②。

故本题选Bo

7.C

【详解】

本题考查网络交往的特点，

C："在互联网上，没人知道你是一条狗"。这反映了网络交往的特点具有虚拟性和隐蔽性，

c符合题意；

A：网络不是法外之地，在网络上要恪守道德，遵守法律，故A错误；

B；动物不可以上网，故B错误；

D："网络亳无真实性可言，说法太绝对，不符合实际，故D错误；

故本题选C。

8.C

【详解】

本题考查对呵护友谊的理解。

①：交友讲究原则，故①说法错误；

@：与正直、善良、真诚的人交朋友，是有益的，故②说法正确；

③：说法绝对，故③说法错误；

@：杨福来一直充当有智力障得的同学小宝的贴身“保姆”，这体现了乐于助人的品质，故

④说法正确；

故本题选Co

9.D

【详解】

本题考查对网络交往的认识。

①④：依据题文描述，作为青少年在网络交往时要理性辨别，慎重选择，要提高防范意

识，不随意答应网友的要求，故①④符合题意；

②：远离网络的观点没有认识到网络的积极作用，故②说法错误；

@：网络对青少年有利也有弊，故③说法错误；

故本题选Do

10.B

【详解】

本题考查交往的相关知识，

①④：交往是人们身心发展的需要。题干中小红在结交新朋友后变得开心了，说明交往

能够增长知识，提高能力；调节身心，健康发展，故①④正确；

②：选项是做法，与题意不符合，故排除②；

③：材料未涉及扩展视野，走向社会，故排除③：

故本题选Bo

11.A

【详解】

本题考查对朋友的认识。

①②：依据题文描述，马克思和恩格斯之间的友谊，启示我们朋友带给我们温暖、支持

和力量；真诚的友谊有益于事业的成功，故①②说法正确；

③：交友要讲究原则，并不是越多越好，故③说法错误；

④："只有……才能”观点绝对化，是错误的，故排除④：

故本题选A。

12.B

【详解】

本题考查对友谊中的竞争的理解。

A；这是对材料的曲解，故A说法错误；

BC：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋

友的成就，就不会沉溺于失利的痛苫。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。故B

说法正确，C说法错误；

D：材料没有体现出新的友谊，故D与题不符；

故本题选Bo

13.D

【详解】

此题考查对生命的接续的认识。

①③④：在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是为中华民族伟大复兴努力学习，

为建设和谐社会与人为善、热心公益，为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往

来，为保护地球环境低碳出行、绿色选购，故①③④都符合题意。

②：面对再多的挫折也不能放弃生命，故②说法错误：

故本题选Do

14.A

【详解】

本题考查对生命的认识。

①②③④：依据教材知识，生命的特点是生命来之不易，生命是独特。生命有接续，生

命是“我”的生命，还是“我们”的生命，是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信

念上的生命，①②③④说法都正确；

故本题选A。

15.D

【详解】

本题考查教师的素质。

D：理想信念、道德情操、仁爱之心、扎实学识都是教师必须具有的素质，而“要给学生

一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水，教师要有长流水〃则是指扎实学

识，所以D正确；

ABC：不符合题意，所以ABC错误；

故本题选Do

16.D

【详解】

本题考杳适应风格不同的老师的内容。

①②③④：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题

的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对不同风格的老师，我们应该主动与

老师交往，了解老师，承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，发现不同风格老师的

优点，尊重老师的不同，故①②③④正确：

故本题选Do

17.A

【详解】

本题考查对亲情的认识和理解。

①②③：依据教材知识，亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感，每个家庭的亲

情表现不尽相同，人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在，故①②③说法正确；

④：并不是只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情，故④说法错误：

故本题选A。

18.C

【详解】

本题考查对家的认识。

①③④：依据教材知识，家在中国人心中，"家”具有深厚的意味、丰富的内涵；家庭结

构会随着新成员的出现而改变；每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦、有的深沉

内敛，故①③④说法正确；

@：家庭是否和睦与家庭成员的收入无关，故②说法错误；

故本题选Co

19.C

【详解】

本题考查关爱生命。

①②③④：题文中，三位小学生扶起摔倒在地的老人，这是关切生命的表现。生命拒绝

冷漠，我们要关爱他人的生命，善待他人；我们要用真诚.热情、给予去感动.改变他人，消

融冷漠；小学生的行为并不是多管闲事。故①说法错误，②③④说法正确；’

故本题选C。

20.D

【详解】

本题考查对帮助他人要注意保护自己的生命安全的认识。

D：根据教材知识，怎样助人：首先要真诚，还要注意方式和方法：①借助别人和社会的

力量；②注意自身安全；③注意维护他人自尊。题文中小王没有跳下河，而是向他人和

社会求助，做到了正确的帮助他人，这样做既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命

健康，故D说法正确；

ABC：只顾及自己的生命,不关爱他人的生命；没有根据实际情况采取最佳的应对措施；属

于侵犯落水小孩生命健康权的行为，ABC三种说法都是错误的，小王采取了科学合理的方

式救助他人，故ABC说法错误；

故本题选Do

二、非选择题

21.（1）对这种生活方式不赞同。

理由：①“宅男宅女〃现象既影响了这些人的人际交往能力，同时也使白己缺少

朋友，缺少友情的支持；②友情是一种亲密的关系，朋友的理解、支持、忠诚

和关心能让我们得到精神上的满足

解析：（1）对这种生活方式不赞同。

理由：①“宅男宅女”现象既影响了这些人的人际交往能力，同时也使白己缺少朋友，缺

少友情的支持；②友情是一种亲密的关系，朋友的理解、支持、忠诚和关心能让我们得到

精神上的满足；③友谊是一场精神相遇，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间和风

雨的考验；④友谊是我们生命中不可或缺的部分。

（2）标准：如诚实守信，宽容友善，知识渊博，乐于助人，勤劳勇敢等。

为什么：①朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；②健康有

益的“朋友圈”可以丰富我们的生活，让我们开阔视野，增长见识；可以缓解紧张的学

习，调节我们的情绪；③能传递正能量，促进我们健康成长；④未成年人正处于价值观、

人生观、世界观形成的关键时期，等等。

【详解】

（1）本题为辨析题。“宅男宅女”的生活方式是封闭自己的表现。首先明确不赞同“宅男

宅女”的生活方式。依据教材知识，理由从这种方式影响交往、友谊的特质、友谊的力量

等方面组织答案。（2）第一问属于开放性试题，考查交友的标准，积极向上即可，如正

直、友善、诚实守信等。第二问考查友谊的力量。依据教材知识，从朋友给我们温暖，丰

富我们的生活，传递正能量，促进我们健康成长，未成年人自身特点等方面来回答。

【点睛】

认真审题，围绕友谊的特质、交友原则、友谊重要性等知识，具体分析作答即可。

22.（1）努力是梦想与现实之间的桥梁，要付出行动；努力是一种生活态度，

是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；努力需要立志；努力需要坚

持；努力就有改变。

（2）敬畏珍爱生命；树立远大理想；积极担当责任

解析：（1）努力是梦想与现实之间的桥梁，要付出行动；努力是一种生活态度，是一种不

服输的坚忍和失败后从头再来的勇气：努力需要立志：努力需要坚持；努力就有改变