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文档简介
2026年安徽高考政治试题解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、随着人民币国际化进程加快,很多人开始关注人民币的国际地位问题。人民币作为国际货币,其本质是
A.商品
B.一般等价物
C.价值尺度
D.货币符号解析:货币的本质是一般等价物,人民币作为我国的法定货币,本质也是一般等价物。2、国家发展改革委、财政部等四部门联合印发《关于促进绿色消费的指导意见》,提出要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。这体现国家在履行
A.经济职能
B.文化职能
C.社会职能
D.政治职能解析:国家通过政策引导消费行为,属于经济职能的范畴。3、某企业为提高效率,采用了人工智能技术进行生产线自动化改造,提高了产品产量和质量。这说明
A.科技是第一生产力
B.技术进步决定生产关系
C.社会分工决定生产力发展
D.资本全球化推动生产社会化解析:科技在生产力发展中的核心作用,是推动社会进步的重要力量。4、某地推行“按劳分配为主体,多种分配方式并存”的分配制度,有利于
A.实现共同富裕
B.完善社会主义市场经济体制
C.发挥市场对资源配置的决定性作用
D.促进第三次分配解析:多种分配方式并存是社会主义市场经济的必要组成部分,有利于激励劳动者积极性。5、为解决快递行业“最后一公里”问题,某市政府出台系列政策支持社区快递网点建设。政府这样做是因为
A.政府是便民利民的政府
B.政府是管理型政府
C.政府是司法型政府
D.政府是全能型政府解析:政府履行公共服务职能,维护人民利益,体现“为人民服务”的宗旨。6、根据《宪法》,下列选项中不属于公民基本权利的是
A.选举权和被选举权
B.受教育权
C.监督权
D.服兵役解析:服兵役是公民的基本义务,不是基本权利。7、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已转化为
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
C.人民对美好生活的向往与当前生产力水平之间的矛盾
D.人民与敌对势力之间的矛盾解析:新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。8、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,其中依法治国是
A.根本保证
B.基本方式
C.根本目的
D.根本前提解析:依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,是社会主义法治建设的核心。9、文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。下面体现文化自信的是
A.弘扬中华优秀传统文化
B.拒绝外来文化影响
C.强调经济优先发展
D.与西方文化全面对抗解析:文化自信不等于拒绝外来文化,而是以我为主、兼收并蓄,全面继承和发展中华优秀传统文化。10、文化对人的影响是潜移默化的,是深远的。这说明
A.文化影响人的行为方式和思维方式
B.文化影响人的世界观
C.文化影响人的价值观
D.文化影响人的发展水平解析:文化影响人的行为方式和思维方式,潜移默化且深远持久。11、中华文化具有强大的民族凝聚力和向心力。这种强大凝聚力的根源在于
A.中华文化博大精深
B.中华民族精神
C.中华文化具有包容性
D.中华文化具有连续性解析:中华民族精神是中华文化力量的凝聚体现,是民族凝聚力的核心。12、人民币自2008年进入国际货币基金组织特别提款权(SDR)货币篮子以来,已逐步成为全球第二大储备货币。这一现象表明
A.人民币在全球地位上升
B.中华民族伟大复兴已经实现
C.人民币是全球唯一的储备货币
D.人民币对全球经济发展起决定作用解析:人民币进入SDR货币篮子,说明其在全球范围内获得认可和使用。13、要实现家庭收入的增长,最根本的是
A.党和政府的宏观调控
B.个人努力奋斗
C.坚持按劳分配为主体
D.发展生产力解析:生产力的发展是推动社会财富增长的根本动力,是实现家庭收入增长的基础。14、国家实施个人所得税专项附加扣除政策,主要体现我国税收的
A.法律性
B.强制性
C.固定性
D.公益性解析:个人所得税专项附加扣除政策是国家依法制定的,体现税收的法律性。15、在世界多极化、经济全球化的发展趋势下,我国坚持走和平发展道路,这是因为
A.和平是当今时代的主题
B.我国是世界上最强大的国家
C.我国人口众多、资源有限
D.我国是发展中国家解析:和平发展是符合时代潮流的选择,有利于维护世界和平与促进共同发展。16、政府在公共服务中的角色主要体现为
A.提供基本公共服务
B.直接掌管企业经营
C.管理所有社会事务
D.实行计划经济解析:政府承担社会公共服务的职责,包括教育、医疗、社会保障等。17、在家庭消费中,消费者常常面临“从众心理”“攀比心理”等影响消费行为的心理因素。这说明
A.消费行为受文化环境影响
B.消费行为受收入水平影响
C.消费行为受社会因素影响
D.消费行为受价格影响解析:消费者心理如从众心理、攀比心理,反映社会因素对消费行为的影响。18、我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,这符合我国社会主义初级阶段的
A.国家政治体制
B.生产力发展水平
C.社会阶层结构
D.国际竞争需要解析:多种所有制经济共同发展是适应我国现阶段生产力发展水平的必然要求。19、在改革开放中,我国坚持开放发展理念,推动经济全球化进程。这体现了
A.物质文明和精神文明协调发展
B.坚持共享发展,不断增进民生福祉
C.坚持开放发展,推动合作共赢
D.坚持绿色发展,建设生态文明解析:坚持开放发展是推动经济全球化、实现合作共赢的重要举措。20、某地政府通过“互联网+政务”改革,实现政务服务“网上办、马上办、一次办”,这体现政府是
A.法治政府
B.民主政府
C.服务型政府
D.权威政府解析:通过便捷高效的服务实现“便民利民”,是建设服务型政府的要求。21、中华文化源远流长,博大精深,其基本特征是
A.包容性、连续性、独特性
B.民族性、时代性、多样性
C.多样性、区域性、封闭性
D.民族性、包容性、先进性解析:中华文化的基本特征是源远流长、博大精深,体现为包容性、连续性和独特性。22、在劳动者的权利方面,劳动者有权获得劳动安全卫生条件和防护,这一权利属于
A.平等就业权
B.休息休假权
C.劳动报酬权
D.劳动安全卫生权解析:劳动安全卫生是劳动者的基本权利之一,由《劳动法》规定。23、系统思维是唯物辩证法的重要内容,其核心是
A.矛盾分析法
B.联系的观点
C.发展的观点
D.实践的观点解析:系统思维要求整体把握事物,核心是对矛盾的认识和分析。24、人生价值的实现需要个人与社会的统一,这体现了
A.价值观的导向作用
B.主观能动性与客观规律的统一
C.个人与社会的辩证关系
D.社会存在决定社会意识解析:人生价值的实现需要个人与社会的统一,这体现了二者相互依存的关系。25、面对全球气候变暖,我国提出“双碳”目标,即碳达峰、碳中和。这体现我国坚持
A.共享发展
B.绿色发展
C.协调发展
D.开放发展解析:“双碳”目标属于绿色发展范畴,是推动生态文明建设的重要举措。二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)经济生活题
材料:近年来,随着国家对绿色发展的重视,巢湖市积极推进绿色产业转型升级,鼓励企业采用清洁生产技术和设备,减少污染排放。同时,政府出台政策,给予绿色企业税收减免和财政补贴。
结合材料,运用《经济生活》知识,说明国家支持绿色产业发展的原因和意义。答案:原因:绿色发展是实现可持续发展的重要途径,符合生态文明建设要求,有利于推进经济结构优化升级,促进人与自然和谐共生。意义:支持绿色产业发展有助于推动经济高质量发展,提升企业竞争力,促进绿色消费理念的形成,增强公民环保意识,实现共同富裕与社会全面进步。解析:材料体现了国家通过政策引导和经济手段支持绿色产业发展,涉及生产与经济制度、投资理财的选择、财政与税收等知识。绿色产业符合可持续发展战略,对经济、社会、生态都有积极意义。27、(12分)政治生活题
材料:某社区通过“居民议事厅”制度,让居民直接参与社区事务管理,提出意见,推动解决社区停车难、垃圾分类等问题。这一做法得到了居民广泛好评。
结合材料,运用《政治生活》知识,说明公民参与社区治理的意义。答案:意义:体现了公民参与政治生活的积极性和主动性,有助于实现人民当家作主;有利于政府科学民主决策,提高治理水平;促进基层民主政治建设,推动社会主义民主政治发展;增强公民的主人翁意识和责任意识,维护自身合法权益。解析:材料中公民通过议事制度直接参与社区管理,体现了公民政治参与的重要性,涉及我国公民的政治参与、政府的民主决策机制等知识点。28、(13分)哲学与文化题
材料:春节期间,安徽多地开展“文化进万家”活动,送戏下乡、非遗展演、民俗巡游等内容丰富,吸引了大量群众参与。这一活动不仅丰富了群众的文化生活,也增强了民族认同感和文化自信。
结合材料,运用《生活与哲学》和《文化生活》知识,分析“文化进万家”活动的文化价值和社会意义。答案:文化价值:丰富群众文化生活,提升文化素养;增强民族认同感,促进民族团结;弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。社会意义:推动社会主义文化强国建设,满足人民对美好生活的向往;促进社会和谐,提升公民综合素质;推动文化与经济、社会的协调发展,实现全面小康目标。解析:该题结合文化生活与哲学知识,分析活动的文化价值和意义,涉及文化对人的影响、文化自信、文化发展与社会进步的关系等内容。29、(13分)时政综合题
材料:2026年,我国提出高质量发展要求,强调推动科技创新,加快建设现代化经济体系。同时推进“双减”政策,减轻学生课外负担,促进教育公平。
结合材料,说明我国推动高质量发展的原因和“双减”政策体现的社会主义核心价值观。答案:原因:我国正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,高质量发展是适应我国社会主要矛盾转化的必然要求;有利于提升国家竞争力,实现中华民族伟大复兴。
“双减”政策体现的社会主义核心价值观:公平、正义、发展、和谐、教育优先、立德树人等。“双减”旨在推进教育公平,减轻学生负担,促进全面发展,体现了对教育、对青少年成长的重视。解析:本题结合经济生活与政策热点,考察对高质量发展和“双减”政策的理解,强调理论联系实际,体现社会主义核心价值观的导向作用。答案及解析:一、选择题答案:
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.D
7.B
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