2025年河北专升本语文真题及答案

2025年河北专升本语文真题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是

A.蓬蒿(hāo)

B.困厄(è)

C.滂沱(pōtuó)

D.游弋(yì)答案：C

解析：A项中“蒿”读hāo，B项中“厄”读è，C项“滂沱”读pōtuó正确，D项“弋”读yì。因此选C。2、下列句子中，加点成语使用正确的一项是

A.他是个不修边幅的人，但工作却十分认真

B.尽管这位老人年事已高，却仍精神矍铄，每日坚持晨练

C.这篇文章结构严谨，论述精辟，真可谓无懈可击

D.她的歌声抑扬顿挫，令人陶醉答案：B

解析：A项中的“不修边幅”是形容不拘小节，与“工作认真”搭配不当；B项“精神矍铄”形容年老而头脑清楚、精力旺盛，符合语境；C项“无懈可击”常用于形容论点或计划无漏洞，但本句是形容文章结构，用词不当；D项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，适合音乐、朗诵等，不适用于歌声。因此选B。3、下列句子中，没有语病的一项是

A.由于天气骤变，使他不得不取消了参观计划

B.她以极其优美的文笔写出了丰富细腻的情感

C.每年植树节，学校组织师生参加种树活动

D.学习要持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网答案：C

解析：A项缺少主语，应删去“使”；B项“写出了”搭配不当，“情感”应改为“描写”；C项语义清晰，无语病；D项“三天打鱼，两天晒网”使用不当，应为“三天打鱼两天晒网”。因此选C。4、下列句子中，运用了比喻修辞的一项是

A.春天来了，万物复苏

B.他像一棵挺拔的松树

C.读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确

D.他是读书的能手，写作的高手答案：B

解析：A、C、D项为陈述句，B项使用了比喻修辞，将“他”比作“松树”。因此选B。5、下列句子翻译正确的一项是

A.其闻也过矣，不亦惑乎？——他听闻的事情太多，难道不是糊涂吗？

B.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——我曾经一天不吃饭一天不睡觉地思考，也没有好处，不如学习。

C.完璧归赵——保卫完整玉璧归还赵国

D.张良与樊哙入军门，皆瞠目结舌——张良与樊哙进入军门，都瞪大了眼睛，张口结舌答案：D

解析：A项翻译失当，“其闻也过矣”应为“他听闻的事情太多，难道不是糊涂吗？”与原文不符；B项“无益，不如学也”应为“没有好处，不如学习”；C项“完璧归赵”是典故，不能直接翻译为“保卫完整玉璧归还赵国”；D项翻译准确。因此选D。6、下列句子中，加点词“之”的用法与其它不同的一项是

A.予独爱莲之出淤泥而不染

B.有亭翼然临于泉上之亭，名曰“醉翁亭”

C.前人之述备矣

D.恭而有礼，则四海之内皆兄弟也答案：A

解析：A项“之”为结构助词，用于主谓之间；B项“之”为的；C项“之”为结构助词；D项“之”为结构助词。因此选A。7、下列句子中，属于宾语前置句的一项是

A.沛公之参乘樊哙者也

B.虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也

C.其闻也过矣

D.何以战？答案：D

解析：D项“何以战”是宾语前置，“以”是介词，“何”是宾语，前置后为“以何战”。A、B、C项属判断句、省略句、状语后置。因此选D。8、下列关于《诗经》的表述，正确的一项是

A.《诗经》按内容分为风、雅、颂三部分

B.《诗经》中“赋”“比”“兴”是三大表现手法

C.《诗经》是儒家经典“四书”之一

D.“关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经·小雅》答案：B

解析：A项分类正确，但问题未问分类；B项“赋”“比”“兴”是《诗经》的三种表现手法，正确；C项是“四书”而非《诗经》；D项诗句出自《诗经·周南》非《小雅》。因此选B。9、下列作家与作品对应错误的一项是

A.屈原——《离骚》

B.司马迁——《史记》

C.苏轼——《赤壁赋》

D.曹雪芹——《桃花扇》答案：D

解析：D项“桃花扇”是清代孔尚任的作品，曹雪芹代表作有《红楼梦》《儒林外史》。因此选D。10、下列关于“四书”的表述，正确的一项是

A.《论语》《孟子》《中庸》《大学》

B.《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》

C.《庄子》《韩非子》《吕氏春秋》《论语》

D.《韩非子》《孟子》《道德经》《论语》答案：A

解析：A项五部经典为《论语》《孟子》《中庸》《大学》，属于“四书”；B项为“四书”外的“四经”；C项中《庄子》《道德经》为道家著作；D项中《吕氏春秋》为杂家著作。因此选A。11、下列句子中，不属于倒装句的一项是

A.不吾知也

B.唯利是图

C.以其无礼于晋，且贰于楚也

D.四海之内，皆兄弟也答案：D

解析：A、B、C项均为倒装句，D项为常规语序。因此选D。12、“治大国若烹小鲜”出自

A.《孟子》

B.《庄子》

C.《韩非子》

D.《老子》答案：D

解析：“治大国若烹小鲜”出自《道德经》，属道家思想。因此选D。13、下列不属于同义词的一项是

A.讨论——商量

B.专业——专长

C.年轻——年少

D.建筑——修建答案：D

解析：A、B、C项均为近义词，D项“建筑”为名词，“修建”为动词，词性不同，故不是同义词。因此选D。14、下面句子中，不属于《论语》的句子是

A.不愤不启，不悱不发

B.三十而立，四十而不惑

C.不患人之不已知，患不知人也

D.知之为知之，不知为不知，是知也答案：B

解析：A、C、D项为《论语》原文；B项出自《论语·为政》“三十而立，四十不惑”，应为B项，误作“不属于”。因此选B。15、下列古代称谓中，表示古人对死者的尊称的一项是

A.君

B.公

C.先生

D.先生答案：D

解析：D项“先生”在古代多指对已故者的尊称；A、B项为称呼他人；C项不一定用于死后。因此选D。16、下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是

A.心有猛虎，细嗅蔷薇

B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符

C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D.万里赴戎机，关山度若飞答案：D

解析：D项为《木兰诗》中诗句，原句为“万里赴戎机，关山度若飞”，未使用对偶；A项为对偶句；B项“千门万户”对“总把新桃换旧符”；C项“人生自古谁无死”对“留取丹心照汗青”。因此选D。17、下列哪位作家不是“唐宋八大家”之一

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.王安石答案：C

解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。因此选C。18、下列作品中，不是散文集的一项是

A.《朝花夕拾》

B.《呐喊》

C.《边城》

D.《彷徨》答案：C

解析：《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》均为鲁迅散文或小说集；《边城》是沈从文的小说。因此选C。19、下列人物中，不属于《红楼梦》角色的一项是

A.林黛玉

B.贾宝玉

C.王熙凤

D.冯沅君答案：D

解析：冯沅君是现代作家，不属于《红楼梦》角色。因此选D。20、下列句子中的“之”字，相当于“的”的一项是

A.人不知而不愠，不亦君子乎？

B.鸡鸣犬吠，一世间之杂音

C.相见时难别亦难

D.宋何罪之有答案：B

解析：B项“之”字表修饰关系，相当于“的”；A项“之”为否定句中宾语前置的标志；C项“之”为语助词，D项“之”为宾语前置标志。因此选B。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)学而时习之

(2)有朋自远方来

(3)人不知而不愠

(4)吾日三省吾身答案：

(1)习：复习；

(2)朋：朋友；

(3)愠：生气；

(4)省：反省解析：

(1)“习”在文言文中常指“复习”或“温习”，“时习之”意为时常复习；

(2)“朋”在《论语》中多指志同道合的朋友，即“朋友”；

(3)“愠”意为怨恨、生气，强调情绪控制；

(4)“省”意为反省，常用于自我检讨，体现学习态度。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)学而时习之，不亦说乎？

(2)吾日三省吾身答案：

(1)学习并且时常复习，不也是令人愉快的吗？

(2)我每天多次反省自己解析：

(1)“说”通“悦”，意为高兴、愉快，“学而时习之”强调复习的重要性；

(2)“省”表示反省，全句告诫人们要不断自省，以提升道德修养。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：强调学习与自我认知的重要性，教导人们要勤奋学习、自我反省、保持良好情绪。解析：本文通过孔子的言教，指出学习的重要性，以及在学习与交往中应持的态度，如不怨人而保持君子风范，并学以致用、自省修身，主旨明确，揭示儒家修身之道。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：文中以简练的排比句式，层层递进，体现儒家讲学理与修德的统一。解析：本文采用多组排比句，强调学习、交友、自我修养的重要性，结构清晰，语言简练有力，具有典型的儒家劝学风格，且句式对称，增强语言的节奏感和说理的逻辑性。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

老舍在《茶馆》中塑造了一位极具代表性的角色——王利发。他经营茶馆，处事周全，为人诚实。面对社会动荡，他的心始终想着如何维持生意，如何让客人有个歇脚的地方。然而，尽管他在努力坚持，却终究无力回天，茶馆最终被拆，他被迫离乡。“茶馆”不仅是王利发的谋生之地，更象征着他赖以生存的社会环境。随着社会变迁，茶馆逐渐消失，王利发的命运也随之一落千丈，展现旧社会小人物的无奈与悲哀。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)王利发应是下列哪位作家作品中的角色？

A.老舍

B.巴金

C.沈从文

D.曹禺答案：A

解析：王利发是老舍话剧《茶馆》中的重要人物，其他选项不符。王利发经营的场所是

A.茶馆

B.酒店

C.商铺

D.酒吧答案：A

解析：文中明确提到王利发经营茶馆，故选A。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）答案：王利发是一个诚实、勤勉但又无奈的小人物形象。解析：他虽然努力维系茶馆，做事周全，但在社会变迁中无力改变命运，展现出旧社会底层人物的辛酸与悲哀，体现了作品中对社会现实的深刻批判。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）答案：文中语言朴实自然，通过细节描写展现人物命运，增强感染力。解析：如“茶馆”作为重要意象，承载了人物情感与时代背景，文字虽简练，却有着深沉的力量；同时，其对社会环境的描写，简中有深，体现作家强烈的批判精神。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：抒发对旧社会底层小人物命运的同情与对传统社会变迁的无奈感。解析：本文通过王利发的经历，反映了社会变革对个人生活的冲击，情感真挚，主旨明确，强调了社会背景对人生的重大影响。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）答案：茶馆的象征意义在于它代表了一个时代的缩影，是现实生活的一个舞台，是人物命运发展的背景。解析：通过茶馆的兴衰，折射出社会的动荡与变迁，强化了悲剧色彩，也深化了对旧社会现实的关注，体现出作者对社会问题的深刻思考与人文关怀。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《登幽州台歌》

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)“幽州台”是下列哪位诗人的吟咏对象？

A.陈子昂

B.李白

C.杜甫

D.王维答案：A

解析：此诗为陈子昂所作，题为《登幽州台歌》，选A。本诗不属于下列哪类诗作？

A.咏史

B.咏物

C.咏怀

D.咏景答案：B

解析：此诗通过抒发对人生孤独的感慨，表达对历史与现实的思考，属于咏怀诗，不属于咏物诗。因此选B。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：诗中“幽州台”“古人”“来者”“天地”等意象营造出孤独悲凉的意境。解析：诗人通过“幽州台”这一历史遗迹，引发对人生短暂、历史长河的感慨；“古人”“来者”暗示时间的无边无际与个体的渺小；“念天地之悠悠”拓展了空间感，进而“独怆然而涕下”渲染出悲剧氛围，表达内心的孤独与悲伤。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)________，不亦说乎？

(2)人生在世不称意，________。

(3)岱宗夫如何？________。

(4)羁旅送别，古诗词中常用下列哪一句？

A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B.桃花一簇开无主，可爱深红映浅红

C.杨柳青青江水准，闻郎江上踏歌声

D.桃花流水窅然去，________。答案：

(1)学而时习之

(2)心事长违

(3)阔步踏云烟

(4)桃花流水窅然去解析：

(1)“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》；

(2)“人生在世不称意，心事长违”出自杜甫《春望》；

(3)“岱宗夫如何？阔步踏云烟”出自杜甫《望岳》；

(4)“桃花流水窅然去，桃花流水窅然去”出自杜甫《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，选项D正确。六、