湘美版（2024）小学美术一年级下册《动物回家》教学课件

《动物回家》教学课件湘美版（2024）小学美术·一年级下册导入环节：欢迎来到动物世界！小朋友们，今天老师要带大家去一个神奇的地方，那里有各种各样的动物朋友。

让我们一起睁大眼睛，看看它们都在做什么吧！?可爱的小熊软萌的兔子飞翔的小鸟导入环节：动物朋友们的生活草原雄狮看！威风凛凛的狮子在

一望无际的草原上悠闲散步。森林小猴看！聪明活泼的猴子在

茂密的树林间快乐荡秋千。雪地企鹅看！可爱的企鹅在

寒冷的冰天雪地里尽情玩耍。导入环节：想一想，说一说视频看完了，小朋友们，你们发现了吗？刚刚我们看到了好多可爱的动物，它们都生活在哪里呢？它们的家是什么样子的呢？导入环节：分享与交流学生A小鸟的家在树上！学生B小鱼的家在水里！学生C狮子的家在草原！教师小结小朋友们说得真好！每种动物都有自己独特的家。今天，我们就一起来学习《动物回家》。新授环节：看看书上的动物之家🐘大象在广阔的草原上，和小象一起散步，享受温暖的阳光，悠闲又自在。🐦小鸟在茂密的树林里，有一个温暖的鸟窝，它在这里快乐地唱歌给大家听。🐟小鱼在清澈的池塘里，在圆圆的荷叶间游来游去，像在玩捉迷藏一样。新授环节：观察大象的家❓大象的身体是什么形状的呀？它的身体大大的、圆圆的，看起来像一堵厚厚的墙一样结实！❓它的腿看起来怎么样？它的四条腿就像四根粗粗的大柱子，又粗又壮，走路慢悠悠的！❓它生活的草原是什么样的？是一望无际的绿色大草原，那里有许多同伴，是它的快乐家园！新授环节：观察小鸟的家👀观察：身体是什么形状的？像一个小小的、圆滚滚的椭圆形，可爱极啦！✨特点：有什么特别的部位？有尖尖的嘴巴、漂亮的羽毛和有力的翅膀。🏠思考：它的家在哪里？高高的大树上，有一个温暖又安全的鸟巢。新授环节：观察小鱼的家小朋友们，最后我们来看看水里自由自在游来游去的小鱼吧！Q:小鱼的身体是什么形状的？A:扁扁的、流线型的，像一艘小船一样。Q:它靠什么在水里游泳？A:靠灵活的鱼鳍保持平衡，用尾巴推动身体前进。Q:它的家是什么样的？A:清澈的池塘里，有圆圆的荷叶和柔软的水草。新授环节：小组讨论现在，请和你的小组伙伴们一起讨论一下：你最喜欢的动物是什么？是毛茸茸的猫咪、忠诚的小狗，还是威风的大狮子？快和大家分享吧！它长什么样子呢？它是白色的还是棕色的？有没有长长的耳朵，或者短短的小尾巴？它的家是什么样的？它住在绿油油的草地上、茂密的森林里，还是清澈的小河中呢？新授环节：分享与拓展小组A代表：我们小组最喜欢熊猫，它有黑白相间的毛，圆滚滚的特别可爱，最喜欢吃竹子，住在茂密的竹林里。小组B代表：我们喜欢长颈鹿，它的脖子是动物里最长的，身上还有漂亮的斑纹，喜欢吃树上的叶子，生活在广阔的非洲草原上。教师小结：每个小组都有很棒的想法！通过分享，我们认识了更多动物朋友和它们不同的家，大自然真奇妙呀！教师示范：跟我一起画小兔子回家今天，老师想画一只可爱的小兔子，送它回家。小朋友们，请看黑板！画什么动物？一只圆滚滚、毛茸茸的

可爱小兔子！家在哪里？在森林深处，有一个

有烟囱的温暖小木屋。周围有什么？门前种满了五颜六色的

花朵和青青的小草。先在脑海里“拍张照”，然后再动笔哦！教师示范：第一步·画出小兔子的身体绘画步骤指南1.画身体：先用一个大大的椭圆形画出小兔子的身体，就像一个饱满的小枕头。2.画头部：再在身体上方画一个圆形作为脑袋。记得头要比身体小一圈，这样才更符合比例哦！💪小技巧：手腕放松，线条画得流畅一点！大胆下笔，不要怕画错。👀看！像这样画椭圆形（身体）圆形（脑袋）把它们轻轻连在一起，就完成第一步啦！教师示范：第二步·画出小兔子的特征长长的耳朵小兔子的耳朵是长长的，我们用两个长长的椭圆形来画。红宝石眼睛眼睛像两颗圆圆的红宝石，又大又亮，闪闪动人。“Y”字小嘴巴在脸的中间画一个小小的“Y”字形，简单又形象。圆滚滚尾巴在身体后面画一个小圆圈，就像一团可爱的白色绒球。02特征描绘在画好的基础轮廓上，依次添加这些特征，

让小兔子变得生动、可爱起来吧！教师示范：第三步·添加可爱的细节✨给小兔子“化妆”啦！画上短短的胡须在嘴巴两边画几条细细的竖线，小兔子的脸瞬间变得更灵动、更立体了！添加简单的花纹在它的耳朵内侧、身体上，画上小圆点或小爱心，让它看起来更独一无二！STEP03“只要一点点细节，小兔子就变可爱啦！”教师示范：第四步：送小兔子回家绘画小贴士画个小木屋在小兔子旁边，我们来画它的家——一个简单又温暖的小木屋。形状拼拼乐不需要复杂的线条！用一个大大的“方形”做身体，加个“三角形”做屋顶就好啦。别忘了细节给房子画上小窗户和门，这样小兔子就能舒舒服服地住进去啦！🖍️步骤示范：画房子请小朋友们拿出画笔，参照左边的方法，

为你的小兔子画一个漂亮的家吧！教师示范：第五步：给画穿上漂亮的“衣服”小兔子身体涂白色，眼睛涂红色，更有神采哦。小木屋整体涂上棕色，就像温暖的巧克力一样。周围环境小草是绿色的，花朵用红、黄、紫色，要鲜艳哦！💡涂色小技巧大家要顺着一个方向耐心涂，

小心一点，千万不要涂到轮廓外面去啦！✨我的作品展示区快把你涂好颜色的小兔子

贴到这里，和大家分享吧！学生实践：小小创作家，开始行动！🎨我的创作任务请你选择自己最喜欢的一种动物，大胆发挥你的想象力，画出它开心回家的温馨场景吧！你想画小兔子回蘑菇屋，还是小鲸鱼回大海呢？Ready?Go!拿起画笔开始创作✨创作小秘籍01主角闪亮：画面要清晰地突出小动物和它的家哦！02色彩缤纷：大胆使用鲜艳、漂亮的颜色来上色吧！03画面整洁：构图要合理，保持画面干净整洁。学生实践：发挥你的想象力！现在，请小朋友们拿出画纸和画笔，开始创作吧！老师会在教室里巡回指导，看看谁画的“小动物回家”最有趣、最有创意～💡教师指导小贴士及时关注与帮助留意学生遇到的困难，轻声给予提示和帮助。大胆想象与鼓励鼓励孩子们画出自己的想法，不要限制画面内容。🖼️参考：画一画小动物回家的路

（可以画森林小路、彩虹桥，或者坐汽车、飞机回家哦！）学生实践：老师的小提示如果你画得很快可以尝试添加一些背景元素，比如太阳、云朵、其他小动物，让你的画面更丰富！如果你觉得有点难别着急，老师会过来帮助你。我们可以先从简单的形状开始画起，一步一步来！作品展示与评价：我们的作品展哇！大家都太棒啦！每一位小朋友都创作出了独一无二的杰作！画里有勇敢的小动物，有美丽的彩虹桥，还有充满爱的家。现在，请把你的画贴到展示区，让大家都来欣赏你的想象力吧！作品展示与评价：我来说说我的画🎤小小画家请介绍请几位小朋友勇敢地站起来，介绍一下你的作品，把你的奇思妙想分享给大家吧！Q1:你画的是什么小动物呀？Q2:它生活在哪里，家是什么样子的？我是小小画家✨画画的时候，你有什么特别的想法吗？

快和大家说说吧！作品展示与评价：大家一起评小朋友互评时间其他小朋友来说一说，你最喜欢哪幅作品？为什么喜欢它呢？喜欢鲜艳的

颜色吗？喜欢有趣的

创意吗？喜欢画得很

像吗？✨老师有话说✨每个小朋友的画都有自己的优点，

我们要学会欣赏别人的作品哦！课堂总结：今天我们学到了什么？认识动物和它们的家这节课，我们一起探索了大自然，认识了许多可爱的动物朋友，还知道了它们不同的家是什么样子的！掌握线条与图形魔法我们学会了使用简单的圆形、方形和线条，像变魔术一样，画出心中喜欢的图案！搭配色彩更美丽通过尝试不同颜色的组合，让画面变得丰富多彩，充满生机与活力！课堂总结：爱护动物，保护环境好