2025年内蒙古呼和浩特民族学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年内蒙古呼和浩特民族学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.大学生自我教育的组织者C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.党领导下的大学生群众组织【答案】：A2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.无记名投票D.记名投票【答案】：C3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权力D.权利【答案】：D4.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.院党委(支委)会C.党政联席会议D.院长办公会议【答案】：C5.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】：B6.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.练习法B.实验法C.讲授法D.调查法【答案】：C7.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体个性化的发展B.促进个体生活能力的发展C.促进个体社会化D.培养合格公民【答案】：D8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.抽象逻辑思维B.形式逻辑思维C.辩证逻辑思维D.创造性思维【答案】：C9.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.学习的迁移C.操作D.理解【答案】：B10.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.督导B.师德C.师资D.师范【答案】：B11.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.核心B.主导C.重要D.首要【答案】：A12.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.爱岗敬业B.依法执教C.团结协作D.教书育人【答案】：D13.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.整合高深知识B.制定教学制度C.组织教学形式D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】：D14.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【答案】：C15.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.引导学生研究学习B.增强学生参与意识C.培养学生问题意识D.确保学生主体地位【答案】：D16.亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A.关于人生完美和幸福的学问B.关于城邦政治的学问C.关于智慧的学问D.关于价值的学问【答案】：A17.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.专题B.课程C.专业D.学科【答案】：C18.骑自行车的技能是（）。A.操作技能B.智力技能C.认知技能D.心智技能【答案】：A19.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.稳定交往阶段B.情感探索阶段C.感情交流阶段D.定向阶段【答案】：C20.（）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“985工程”B.全日制本科院校C.“211工程”D.研究生院【答案】：C21.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.外部行为B.认知解释C.主观体验D.生理唤醒【答案】：C22.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。A.手段--目的分析法B.爬山法C.逆推法D.算法式策略【答案】：D23.下列对价值的认识错误的是（）。A.价值的哲学意义是一个关系性的范畴B.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提C.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义D.价值不能考察人生价值【答案】：D24.法治的前提条件是（）。A.良法B.依法办事C.权力制约D.司法公正【答案】：A25.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A.苏格拉底B.德谟克里特C.亚里士多德D.柏拉图【答案】：B26.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素，持该观点的学习迁移学说是（）。A.相同要素说B.经验概括说C.关系转换说D.形式训练说【答案】：C27.教育学生的感情基础是（）。A.爱学生B.爱教育事业C.爱学校D.爱工作【答案】：A28.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】：A29.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.学生B.媒体C.领导【答案】：A30.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好B.对学生下命令一定要正确C.走路身体一定要端正D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】：D31.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是（）。A.能力保持观B.能力实体观C.能力消退观D.能力可变观【答案】：B32.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.整合经验B.总结反思C.评价结果D.编辑教材【答案】：C33.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是（）。A.《中华人民共和国高等教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】：A34.列提纲是一种常用的（）。A.组织策略B.精加工策略C.学习工具利用策略D.复述策略【答案】：A35.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配，并为不低于（）人的单数。A.1CB.15C.25D.20【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.社会和学生对高校教师的角色期待有（）。A.有先进的教育理念B.有崇高的职业道德C.有终身学习的意识D.有独特的人格魅力【答案】：ABCD37.维护良好人际关系的方法有（）。A.学会批评B.避免争论C.勇于承认错误D.讲究批评艺术【答案】：ABCD38.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.互联网在教学中的应用B.现代教育学和心理学的研究成果C.知识经济与高教大众化的影响D.生产力和科学技术发展的需要E.大学生的不满【答案】：BCD39.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.情绪唤醒B.替代经验C.自身成败经验D.言语暗示【答案】：ABCD40.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德是社会意识形态的一部分B.道德水平不影响人们情绪表现C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是一种生活方式【答案】：ACD41.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》，要求高校教师（）。A.爱国守法B.为人师表C.敬业爱生D.教书育人E.服务社会F.严谨治学【答案】：ABCDEF42.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是（）。A.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南D.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿【答案】：ABCD43.文明生产的具体要求包括（）。A.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C.优质、低耗、高效D.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁【答案】：ABD44.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.对现实态度的性格特征D.性格的意志特征【答案】：ABCD45.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.行动研究B.专业发展C.接触新知D.反思日记E.观摩教学【答案】：ABCDE46.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.个人幸福和集体幸福没有必然的关系B.幸福观是以集体幸福为核心C.个人幸福是集体幸福的表现D.集体幸福是个人幸福的基础【答案】：BCD47.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.不利于课堂的管理C.是一种单向性的思想交流方式D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】：ACD48.制定高校培养目标的依据有哪些？（）。A.个人本位论B.社会需求与人的发展需求的统一C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】：BC49.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德具有适用范围上的有限性C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物【答案】：ABCD50.高校教师的威信主要包括（）。A.能力威信B.知识威信C.人格威信D.职业威信【答案】：CD51.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.不合理劳动权B.休息权C.健康权D.娱乐权【答案】：ABC52.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.统一性和灵活性相结合C.以高难度内容为主D.保证教育内容的系统性【答案