吉林省吉林四平市2025~2026学年七年级下册期中考试英语试题 含答案

/七年下期中检测英语一、听说（共30分）听力部分Ⅰ．听句子，选择最佳答语。（5分）1.A.Inamonth.B.Foraweek.C.Onceatweekends.2.A.Beef.B.Giraffes.C.Bread.3.A.Sorry.B.Hereyouare.C.Thanksalot.4.A.Yes,Ido.B.Idon’tknow.C.Thatsoundsgood.5.A.Theyaremine.B.It’smine.C.Itisgood.Ⅱ．听描述，选出与其相符的图片。其中有一幅图片是多余的。（5分）6.__________7.__________8.__________9.____________________Ⅲ．听较长对话，选择最佳答案。（5分）听第一段对话，作答第11～12小题。11.HowoftendoesLindagoskateboardinginherfreetime?A.Often.B.Sometimes.C.Everyday.12.WhydoesLindalikeit?A.Becauseshehasalotoftime.B.Becauseitcanhelpherkeepfit.C.Becauseitisinteresting.听第二段对话，作答第13～15小题。13.Wherearethetwospeakers?A.Atschool.B.Athome.C.Inarestaurant.14.Whichdoesthewomanwant,ahottofudishoracoldtofudish?A.No,shedoesn’t.B.Ahotone.C.Acoldone.15.Whatkindofsoupdoesthewomanwant?A.Vegetablesoup.B.Chickensoup.C.Muttonsoup.Ⅳ．听短文，选择最佳答案。（5分）16.WhatisJohn’sfamilyname?A.White.B.Brown.C.Black.17.HowoftendoesJohnplayfootball?A.Onceaweek.B.Everyday.C.Fourtimesaweek.18.WhatdoesJohnlikeplaying?A.Basketball.B.Badminton.C.Football.19.Howmanyfootballsdotheyhave?A.4.B.5.C.6.20.WhatdoJohn’smumandsisterthinkofwatchingTV?A.Interesting.B.Boring.C.Easy.口语部分第一节：模仿朗读。（每个句子1分，满分3分）你将听到3个句子，请模仿朗读。听两遍。你有5秒钟的准备时间和20秒的答题时间，当听到“开始录音”的信号后，开始朗读。当听到“停止录音”的信号时，立即终止朗读。请按照听到的语音指令进行答题。1.Practicemakesperfect.2.Whatwouldyouliketoorder?3.Pleaseweartheschooluniform.第二节：篇章朗读。（满分3分）你有30秒钟的时间阅读屏幕上的语言材料，并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后，开始朗读屏幕上的语言材料。40秒内完成朗读。InChina,it’sgettingpopulartohavecakesonbirthdays.Butmanypeoplestilleatverylongnoodlesfortheirbirthdays.Theynevercutupthenoodlesbecausethenoodlesareasymboloflonglife.Chinesepeoplealsoeateggsontheirbirthdays.Theyareasymboloflonglifeandgoodluck.第三节：看图说话。（满分4分）你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备，在听到“开始录音”的信号后，请根据提示的要点，用3-4句话描述图片内容。我最喜欢的运动是乒乓球。它对我们有益。打乒乓球让我快乐又健康，还对眼睛有好处。我希望我们都能做运动。二、语言知识运用（共35分）Ⅴ．从每小题所给的三个选项中，选出一个正确答案。（5分）1.—Wouldyoulike________toeat?—No,thanks.Idon’twanttoeat________.A.anything;anything B.something;anything C.something;something【正确答案】B【详解】句意：——你想吃点什么吗？——不，谢谢。我什么都不想吃。anything任何东西，常用于否定句和疑问句；something某物，某事，常用于肯定句和表示请求、建议的疑问句。第一个句子是表示建议的疑问句，希望得到对方肯定回答，所以用something；第二个句子是否定句，所以用anything。2.—Whatdoesyourmotherusuallyhave________breakfast?—Well,sheoftenhassomebreadandaglassofmilk________sugar.A.for;for B.for;with C.with;with【正确答案】B【详解】句意：——你妈妈早餐通常吃什么？——嗯，她经常吃一些面包和一杯加糖的牛奶。for用于表示“当作/作为（某餐）”；with表示“带有/含有”。根据问句中的“breakfast”可知，表达“吃某物作为早餐”需用介词for；答句中“milk...sugar”表示“加糖的牛奶”，需用介词with表示“带有”。3.—Isthis________ruler,Frank?—No.Itis________.A.your;his B.you;his C.your;him【正确答案】A【详解】句意：——这是你的尺子吗，弗兰克？——不是。它是他的。your“你的”，形容词性物主代词；you“你”，主格/宾格；his“他的”，形容词性/名词性物主代词；him“他”，宾格。第一空修饰名词“ruler”，用形容词性物主代词“your”；第二空表示“它是他的”，且填空处后没有名词，需用名词性物主代词“his”。4.Jennydoesn’tlikeEnglish.Idon’tlikeit________.A.either B.too C.also【正确答案】A【详解】句意：珍妮不喜欢英语。我也不喜欢它。either也（用于否定句句末），too也（用于肯定句句末）；also也（用于肯定句中）。根据“Idon’tlikeit”可知本句为否定句，且空格位于句末，表示“也”用either。5.—Don’t________trees,oranimalswilllosetheirhomes.—Iknowit!A.playwith B.thinkof C.cutdown【正确答案】C【详解】句意：——不要砍伐树木，否则动物会失去它们的家园。——我知道！playwith玩耍；thinkof想到；cutdown砍倒。根据“animalswilllosetheirhomes”可知，砍伐树木会让动物失去家园，所以是不要砍树。选项A、B不符合逻辑，应填cutdown。Ⅵ．从方框中选择正确选项，其中有一个选项与对话内容无关。（5分）Waiter:Goodafternoon.____6____Sally:Yes,I’dlikesomenoodles,please.Waiter:____7____Sally:I’dlikethebeefnoodles.Arethereanyvegetablesinthenoodles?Waiter:____8____Whatsizewouldyoulike?Sally:____9____Whataboutyou,Tom?Tom:____10____Waiter:OK.Onelargebowlofbeefnoodlesandsomericewithfish.Tom:Yes,that’sright.A.Yes,therearesometomatoesandbeans.B.No,Idon’tlikethem.C.CanIhelpyou?D.Oh,alargebowl,please.E.Whatkindsofnoodlesdoyouwant?F.I’llhavesomericewithfish.【正确答案】6.C7.E8.A9.D10.F【导语】本文主要介绍了餐厅点餐场景中，服务员、Sally与Tom之间的点餐对话，Sally点了牛肉面，Tom点了鱼肉米饭，三人围绕点餐内容、种类、规格展开交流。【6题详解】对话开头，服务员问候后，需要一句标准的点餐服务用语开启对话。Sally用“Yes,I’dlikesomenoodles,please.”回应，说明此处是服务员主动询问顾客需求，故用“CanIhelpyou?”衔接下文。【7题详解】Sally表示想要面条后，回应中提到“I’dlikethebeefnoodles.”，说明此处服务员在询问面条的种类，故用“Whatkindsofnoodlesdoyouwant?”衔接下文。【8题详解】Sally询问“Arethereanyvegetablesinthenoodles?”，服务员需要回答这个问题，选项中“Yes,therearesometomatoesandbeans.”是对该问题的肯定回答，同时自然过渡到后续询问碗的大小，故用此句衔接下文。【9题详解】服务员询问“Whatsizewouldyoulike?”，Sally需要回答碗的规格，后文服务员提到“Onelargebowlofbeefnoodles”，说明Sally点了大碗，故用“Oh,alargebowl,please.”衔接下文。【10题详解】Sally询问Tom的点餐需求，后文服务员提到“somericewithfish”，说明Tom点了鱼肉米饭，故用“I’llhavesomericewithfish.”衔接下文。Ⅶ．根据所给对话，填写适当的内容，使其完整、通顺、正确，每空词数不限。（5分）A:Tom,IthinkIneedtogoonadiet(节食)now.B:Comeon,Judy!________________11________________?A:BecauseIfeeltiredeasilyandIthinkIamtooheavy.B:ButIdon’tthinkitisagoodidea.________________12________________?A:Ihavesportsonceaweek.B:________________13________________?A:Aboutanhoureachtime,Ithink.B:Well,doyourideabiketoschool?A:________________14________________.Ialwaysgotoschoolinmymother’scar.B:Ithinkyoucantryridingabiketoschooltwiceaweek.Andyouneedtojoinasportsclub.A:OK.________________15________________.B:Youarewelcome!【正确答案】11.Whydoyouthinkso/Whydoyouwanttogoonadiet12.Howoftendoyouhavesports13.Howlongdoyoudosportseachtime/Howlongdoyouexerciseeachtime14.No,Idon’t15.Thanksforyouradvice/Thankyou【导语】本文是Judy和Tom的日常对话，Judy表示自己打算节食，Tom询问相关情况并给出了合理的运动建议，Judy接受了建议并向Tom致谢。【11题详解】根据前文“Tom,IthinkIneedtogoonadietnow.”（汤姆，我觉得我现在需要节食了。）以及后文“BecauseIfeeltiredeasilyandIthinkIamtooheavy.”（因为我很容易感到疲惫，而且我觉得我太胖了。），可推断空格处是询问Judy想要节食的原因。【12题详解】根据后文“Ihavesportsonceaweek.”（我一周做一次运动。），回答的是动作发生的频率，可推断空格处是询问Judy做运动的频率。【13题详解】根据后文“Aboutanhoureachtime,Ithink.”(我觉得每次大约一小时。)，回答的是动作持续的时长，由此可推断空格处是询问Judy每次做运动的时长。【14题详解】根据前文“Well,doyourideabiketoschool?”（哦，你骑自行车去上学吗?）以及后文“Ialwaysgotoschoolinmymother’scar.”（我总是坐我妈车去上学。），可推断空格处是对一般疑问句的否定回答。【15题详解】根据后文“Youarewelcome!”（不客气!），是回应他人感谢的常用表达，由此可推断空格处是Judy向Tom表达感谢。Ⅷ．根据短文内容，从每小题所给的三个选项中，选出一个正确的答案。（10分）Everyschoolhasitsownrules.Howmany____16____arethereinyourschool?Atsomeschools,thestudents____17____wearuniformsonschooldays.Butmanystudentsdon’twant____18____theschooluniforms.Theythinktheuniformsareawful.Buttheschooldoesn’tallowstudentstowear____19____ownclothesatschool.____20____somestudentsdrawcartoonsorsomefamoussingersontheiruniforms.Theythinkitisvery____21____thatallthestudentswearthesame.Butmostofthestudents____22____therules.Itisn’tverygoodthatstudentsarewearingdifferently.____23____doyouthinkofit?Doyouthinkyourschoolis____24____strictwith(严格的)you?IliketowearuniformsbecauseIdon’tneedtospendtimethinkingaboutclothesin____25____morningandIwon’tbelateforschool.16.A.rule B.rules C.rules’17.A.can B.must C.may18.A.towear B.wear C.wearing19.A.their B.they C.them20.A.But B.Because C.So21.A.bored B.boring C.exciting22.A.follow B.follows C.following23.A.How B.What C.When24.A.too B.or C.either25.A.a B.an C.the【正确答案】16.B17.B18.A19.A20.C21.B22.A23.B24.A25.C【导语】本文主要讲述了学校关于校服的规定、学生对校服的不同看法，以及作者自己喜欢穿校服的理由。【16题详解】句意：你们学校有多少条规则？howmany后接可数名词复数，rule的复数形式为rules。rules’是名词所有格，不符合此处语境；rule为单数，不能用在howmany后。【17题详解】句意：在一些学校，学生们上学日必须穿校服。must表示“必须”，符合学校规则的强制性语境；can表示“能够”，may表示“可以”，语气都不够强硬，不符合规则的要求。【18题详解】句意：但是很多学生不想穿校服。wanttodosth.是固定搭配，意为“想要做某事”，所以用towear；wear是动词原形，wearing是动名词形式，均不符合want的用法。【19题详解】句意：但是学校不允许学生在学校穿他们自己的衣服。one’sown是固定搭配，意为“某人自己的”，此处指代students，用形容词性物主代词their；they是主格，them是宾格，都不能修饰名词ownclothes。【20题详解】句意：所以一些学生在他们的校服上画卡通或者一些著名歌手。前文说学校不允许穿自己的衣服，所以学生们用在校服上画画的方式表达不满，so表示因果关系，意为“所以”；but表示转折，because表示原因，逻辑不符。【21题详解】句意：他们认为所有学生穿一样的衣服很无聊。boring用来修饰事物，表示“令人无聊的”，此处指“穿一样的衣服这件事很无聊”；bored用来修饰人，表示“感到无聊的”；exciting表示“令人兴奋的”，和前文学生觉得校服糟糕的语境不符。【22题详解】句意：但是大多数学生都遵守规则。句子主语mostofthestudents是复数，谓语动词用原形follow；follows是第三人称单数形式，following是现在分词，不能单独作谓语。【23题详解】句意：你觉得它怎么样？Whatdoyouthinkof...?是固定句型，用来询问对某事的看法；how的用法是Howdoyoulike...?，when表示“什么时候”，不符合语境。【24题详解】句意：你觉得你的学校对你太严格了吗？toostrict表示“太严格”，too用来修饰形容词strict；or表示“或者”，either表示“也（用于否定句）”，均不符合语境。【25题详解】句意：我喜欢穿校服，因为我不需要花时间在早上考虑衣服，而且我上学不会迟到。inthemorning是固定搭配，意为“在早上”；a和an不能用在morning前构成这个固定短语。Ⅸ．从方框中选择正确选项，完成短文，其中有两个选项是多余的。（10分）A.giraffesB.andC.ButD.playfulE.theirF.swimmingG.friendlyH.ofI.usuallyJ.toK.seeL.SoI’mAmy.Ioftengotothezooinourcity.Inthezoo,Ican____26____tigers,elephants,monkeysandpandas.Icanalsoseebears,dolphins,____27____andmanyotheranimals.Someanimalsarevery____28____.Somearenot.Tigers,lions____29____snakesareverydangerousanimals.Butthezookeepersaren’tafraidofthem.Theycleanthezooandtakegoodcare____30____them.Tigers____31____liveinforestsandmountains.Theyrunveryfastandtheyaregoodat____32____.Theycatchandeatsmallanimalslikerabbitsanddeer.____33____nowtheyliveinsmallrooms.Ifeelsorryfor____34____life.Nowlet’slookatdolphins.Theyarevery____35____.Theycanplaywithaball.Theycanstandupandwalkonwater.Ifyoufallintowaterandyoucan’tswim,theymaycomeandhelpyou.Doyouwanttogotothezoo?Comeandjoinus!【正确答案】26.K27.A28.G29.B30.H31.I32.F33.C34.E35.D【导语】本文主要讲述了作者去动物园的经历，在动物园里，她看到了很多动物，比如老虎，大象，猴子，熊猫，熊，海豚等等。有些动物很友好，但是有些动物很危险。作者为老虎的生活感到遗憾。【26题详解】句意：在动物园里，我可以看到老虎，大象，猴子和熊猫。结合所给单词以及下文“Icanalsoseebears,dolphins,…”，可知本空应用动词see“看到”。【27题详解】句意：我也可以看到熊，海豚，长颈鹿和许多其它动物。and连接并列名词，都是动物类，因此此空应填一种动物，故选giraffes。【28题详解】句意：一些动物很友好。一些不是。“be动词+形容词”作表语，可知此处应用形容词，friendly符合逻辑。【29题详解】句意：老虎，狮子和蛇是很危险的动物。根据句意可知，是并列关系，故用and。【30题详解】句意：但是动物园管理员并不害怕他们。他们打扫动物园，好好照顾他们。“takecareof”是固定搭配，意为“照顾”。【31题详解】句意：老虎通常住在森林和山上。要修饰动词“live”，需要用副词，故用usually。【32题详解】句意：他们跑得非常快，他们擅长游泳。“begoodat+动词ing”意为“擅长做某事”，故用swimming。【33题详解】句意：他们捕捉并吃掉兔子和鹿等小动物。但是现在他们住在小房间里。前文讲老虎原本的生活，后文说现在被困小房间，表转折用But。【34题详解】句意：我为他们的生活感到遗憾。此空要用形容词性物主代词来修饰名词“life”，故用their。【35题详解】句意：它们很顽皮。它们可以玩球。后文提到它们会玩球、在水面行走，说明海豚活泼爱玩。friendly侧重“友善”，playful侧重“顽皮、爱玩耍”，故用playful。三、阅读理解（共40分）Ⅹ．根据所给材料，完成下列各题。(A)根据以上内容，选择正确答案。36.Whatcanchildrendointhecentre?①Swim.②Playfootball.③Jumprope.④Playbaseball.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④37.Howlongwillthelessonslast?A.For59days. B.For60days. C.For61days. D.For62days.38.BothTinaandherbrothersignupfor1month,andtheyneedtopay(支付).A.$30 B.$60 C.$80 D.$9039.Whatcanwelearnfromthereading?A.Thecentreisopenfor9hoursaday.B.Childrencansignupon30thJune.C.Memberscangetanexercisemat.D.Childrencansignupontheapp.40.Whatkindoftextisthematerial?A.Astory. B.Anad(广告).C.Aletter. D.Anewsreport.【正确答案】36.C37.D38.D39.A40.B【导语】本文是一篇应用文，主要介绍了儿童中心的暑期体育课程活动信息，包含课程内容、时间、收费、报名方式及相关注意事项。【36题详解】文中“Ourlessons”部分的图标显示，课程包含游泳、跳绳、棒球项目，无足球项目，因此①③④正确。【37题详解】文中明确课程时间为“From1stJulyto31stAugust”，7月有31天，8月有31天，总计62天。【38题详解】文中收费标准显示“1MONTH$45”，Tina和她哥哥两人报名1个月，总费用为$45×2=$90。【39题详解】文中提到活动时间“Time:9:00a.m.-6:00p.m.”，计算可得中心每日开放时长为9小时，对应选项A；其他选项中，报名截止时间为25thJune，并非30thJune；会员福利为sportsbag，并非exercisemat；报名方式为电话或到中心报名，未提及app报名，因此B、C、D错误。【40题详解】文本包含活动介绍、时间、收费、报名方式等信息，目的是吸引儿童报名参加课程，属于广告类文本。(B)I’mTony.Amonster(怪兽)isinourclass.Hesitsatthebackoftheclassroom.Hedoesn’tknowanyoftherules!Wehavetoteachhimtodomanythings.Weteachhimhowtosit,speakanduseschoolthings.WegotohaveaPEclassinthegym.Monsterwantstosit.“No,Monster!Wedon’tsitinthePEclass!”Monsterusesaquietvoice.“No,Monster!Wedon’thavetobequietinthegym.”Monsterdoesn’tknowhowtoplaybasketball.Weshowhimhowtodoit.Wegotothedininghall.Monstersitsatatable.“Goodjob,Monster!”Monsterusesaloud(大声的)voice.“No,Monster!Wecan’tbetoonoisyinthedininghall.”Monsterwantstoplaywithhisfood.“No,Monster!Itisnotrighttodothat.”Monsterfeelsconfused.Whatcanhedoandwhatcan’thedo?Hedoesn’tknowrulesaredifferentindifferentplaces.Wegobacktotheclassroomandwritetherulesfordifferentplacesatschool.ItisusefultoMonster.根据材料内容选择最佳答案。41.WhoteachesMonstertodothings?A.Hisfriends. B.Hisparents. C.Tony’steachers. D.Tonyandhisclassmates.42.WhatdoesMonsterdointhePEclass?A.Herunsfast. B.Hespeaksquietly. C.Heplaysfootball. D.Heeatssomefood.43.WheredoesMonstergoaccordingtothetext?Choosetheorder.A.Classroom—DiningHall—Classroom—Gym.B.Classroom—DiningHall—Gym—Classroom.C.Classroom—Gym—Classroom—DiningHall.D.Classroom—Gym—DiningHall—Classroom.44.Whatdoestheunderlinedword“confused”meaninChinese?A.困惑的 B.舒适的 C.恐惧的 D.自豪的45.Whatisthebesttitleforthetext?A.MonsterandI B.TheMonsterschoolC.Monsterlearnsrules D.Monstermakesushappy【正确答案】41.D42.B43.D44.A45.C【导语】本文主要讲述了怪兽学习学校里各个地方应该遵守的规定的故事。【41题详解】细节理解题。根据“Amonster(怪兽)isinourclass...Wehavetoteachhimtodomanythings“可知，Tony和他的同学教它规则，故选D。【42题详解】细节理解题。根据“Monsterusesaquietvoice”可知，上体育课时，怪兽讲话很小声。故选B。【43题详解】细节理解题。根据“Hesitsatthebackoftheclassroom.”、“WegotohaveaP.E.classinthegym.”、“Wegotothedininghall.”和“Wegobacktotheclassroomandwritetherulesfordifferentplacesatschool.”可知，怪兽先是坐在教室里，然后到体育馆上体育课，接下来去了食堂，最后又回到了教室。故选D。【44题详解】词句猜测题。根据“Monsterfeelsconfused.Whatcanhedoandwhatcan’thedo?”可知，怪兽不清楚他可以做什么，不可以做什么，说明他感到很迷惑。confused意为“困惑的”。故选A。【45题详解】最佳标题题。根据“Hedoesn’tknowrulesaredifferentindifferentplaces.Wegobacktotheclassroomandwritetherulesfordifferentplacesatschool.ItisusefultoMonster.”可知，本文讲述了怪兽学习学校里各个地方应该遵守的规定的故事。因此选项C“怪兽学习规定”作为标题最合适。故选C。(C)DearHelen,How’severythinggoingwithyou?Don’tworry.Letmesharemyhealthylivingideasandhabitswithyou,thenyouwillknowhowtobefullofenergylikeme.First,exerciseisthekey!Ifindagoodwaytomakeexerciseexciting—“plogging”.Thenameofploggingcomesfromthewords“pickup”and“jogging”.Whenonegoesplogging,heorshepicksuplitteratthesametime.Youcanenjoyexercisinganddoinggreatthingsfortheworldtogether.Second,haveabalanceddiet.TheChineseFoodGuidePagodasaysweneedvegetables,grains(谷物),protein(蛋白质)andsoon.Also,traditionalChinesedoctorsaskusnottohaveicedfoodordrinks.Theycanbringtoomuchcoldtoourbodies,andthenwemayfeelnotwell.Makesmallchanges:tryploggingandeatabalanceddieteachday.Ibelieve(相信)youwillfeelmuchbetter.Yours,FuXing根据以上内容，判断句子正（T）、误（F）。46.Theword“plogging”isfrom“pickup”and“jogging”.47.Fromtheletter,weknowFuXingisfullofenergy.48.HelenwritesthelettertotellFuXingtoeatabalanceddiet.49.TheChineseFoodGuidePagodaasksusnottohaveicedfoodordrinks.50.Thelettermainlytalksabouttwowaysoflivingahealthylife.【正确答案】46.T47.T48.F49.F50.T【导语】本文是FuXing写给Helen的一封信，主要向Helen分享了自己保持精力充沛的健康生活习惯，给出了两项具体的健康生活建议。【46题详解】根据“Ifindagoodwaytomakeexerciseexciting—“plogging”.Thenameofploggingcomesfromthewords“pickup”and“jogging”可知，plogging这个名字来自“pickup”和“jogging”这两个词。原文表述与题干内容一致，故答案为T。【47题详解】根据“thenyouwillknowhowtobefullofenergylikeme.”可知，句中的me指代写信人FuXing，说明FuXing本人精力充沛。原文表述与题干内容一致，故答案为T。【48题详解】信件开头称呼为“DearHelen”（亲爱的海伦），落款为“Yours,FuXing”（你的，付星），可知信件是FuXing写给Helen的，内容是FuXing向Helen提出健康建议。原文表述与题干内容不一致，故答案为F。【49题详解】根据“TheChineseFoodGuidePagodasaysweneedvegetables,grainsandsoon.Also,traditionalChinesedoctorsadviseusnottohaveicedfoodordrinks.”（《中国居民平衡膳食宝塔》指出我们需要摄入蔬菜、谷物等食物。此外，中医建议我们不要吃冰的食物或者喝冰的饮品）可知，不建议食用冰食饮品的主体是中医，并非《中国居民平衡膳食宝塔》，与题干表述不符，故答案为F。【50题详解】根据第二段开头“First,exerciseisthekey!”（首先，锻炼是关键），第三段开头“Second,haveabalanceddiet.”（二，均衡饮食）可知，全文围绕锻炼和均衡饮食两种健康生活方式展开介绍，与题干表述相符，故答案为T。(D)Akinghasthreesons.Onhisbirthday,thekingsays,“Mydearsons,showmeyourgiftsandyourlove.”Theeldestsonsays,“____51____Myloveisthesameasthehoney!”Thekingsays,“Ilikeit.It’ssosweet!”Thesecondsonsays,“Dad,Ihavesomewine(酒).Myloveisthesameasthewine!”Thekingsays,“Ittastessonice.____52____”Theyoungestsonsays,“Dad,Ihavesomesalt.Myloveisthesameasthesalt.”Thekingisangry.Hesays,“Idon’tlikeit.____53____”Theyoungestsonsays,“Iwill,butpleaseletmemakeabirthdaydinnerforyou.”It’sreallyabigdinner—fish,pork,beef,chickenandsoon.____54____Butthefishistasteless(无味的),theporkistastelessandeverythingistasteless.Thekingaskswhy.Theyoungestsonsays,“Dad,saltisusual,butyouneediteveryday!____55____Itwillstaywithyoueveryday!”Atlast,thekingknowswhathisfavouritebirthdaygiftis!根据短文内容，将下面方框内的选项还原到文中空白处，使短文内容完整、通顺，每个选项只能用一次，其中有一个选项是多余的。A.Getoutofmypalace(宫殿)tomorrow!B.Dad,Ihavesomehoney.C.Myloveisjustlikethesalt.D.Thekingtastesthedinner.E.Thankyou,mydearson!F.Don’teatitontime.【正确答案】51.B52.E53.A54.D55.C【导语】本文主要讲述了国王生日时，三个儿子分别献上蜂蜜、酒、盐作为礼物并以其比喻对国王的爱，国王起初偏爱蜂蜜与酒、厌恶盐，后通过一顿无味的晚餐理解了盐的重要性与小儿子的心意的故事。【51题详解】大儿子在国王生日时需先引出自己的礼物，再用蜂蜜比喻对国王的爱。B项“Dad,Ihavesomehoney.”点明礼物为蜂蜜，与下文“Myloveisthesameasthehoney!”的比喻和国王“It’ssosweet!”的回应自然衔接，符合语境。【52题详解】二儿子献上酒并以酒比喻对国王的爱后，国王评价酒尝起来很不错，此时应表达对儿子的感谢与认可。E项“Thankyou,mydearson!”承接国王对酒的好评，符合国王对二儿子的态度，衔接自然。【53题详解】小儿子献上盐并以盐比喻对国王的爱后，国王表示不喜欢，下文小儿子回应“Iwill,butpleaseletmemakeabirthdaydinnerforyou.”，说明国王此时下达了逐客令。A项“Getoutofmypalacetomorrow!”契合国王生气的态度，也为下文小儿子的请求做铺垫。【54题详解】小儿子准备了丰盛的生日晚餐后，下文提到所有食物都没有味道，说明此处是国王品尝晚餐的情节。D项“Thekingtastesthedinner.”作为过渡动作，衔接了准备晚餐与晚餐无味的情节，逻辑通顺。【55题详解】小儿子解释盐虽普通但国王每天都需要它，下文说“Itwillstaywithyoueveryday!”，此处需呼应开头的比喻，点明自己的爱就像盐一样。C项“Myloveisjustlikethesalt.”承接前文对盐的解释，引出后文“爱会一直陪伴”的观点，逻辑连贯。(E)____56____Wemaythinksomeanimalsarenotdangerousbecausetheyarecute.Butthatisnotrightbecausesometimesthesecuteanimalsmaybringusdanger.Letmeshowyousomeofthem.____57____Youcanseegiraffesinmanymovies.Therearemanykindsofgiraffes,andallofthemlookcute.Butdoyouknowthatlittlegiraffescanbedangerous?Whentheyfeelafraid,orwhentheythinkyouwanttogettheirfood,theymayattack(攻击)you.____58____Rabbitsalsolookverylovely.Wealwayswanttoplaywiththem.Butifyouseerabbitsoutside,pleasedonotplaywiththembecausetheymaythinkyouwanttokillthem.Theirlegsarestrong.Theymayattackyouwiththeirlegs.____59____Swans(天鹅)areverybeautifulanimals.Theylookfriendly.Manypeoplelikethemandenjoywatchingthemswimmingonthewater.Butifyouareneartheirhomes,theymayattackyou.Theythinkyouwanttoliveintheirhomes.____60____Monkeysarefunnyanimals.Someofthemlookverysmallandcute,buttheyarealsoverydangerous.Monkeysaresmarttoo.Inmanyplaces,whenmonkeysseefoodinpeople’shands,theyaskpeopleforfoodandsomemonkeysmayrob(抢)peoplewiththeirhands.（a）根据以上内容，从方框中选出与每段相匹配的信息，其中有一个选项是多余的。A.PandasB.SomecutebutdangerousanimalsC.MonkeysD.SwansE.RabbitsF.Giraffes56.________57.________58.________59.________60.________61.（b）根据以上内容，补全下面方框中的句子，每空一词。◎Somecuteanimalscanbringussome________.◎Whengiraffesare________,theymayhurtyou.◎________legsarestrong.◎Ifyouareneartheirhomes,theswansthinkyouwantto________intheirhomes.◎Monkeysmayrobpeoplewiththeir________.【正确答案】56.B57.F58.E59.D60.C61.①.danger②.afraid③.Rabbits’④.live⑤.hands【导语】本文主要介绍了一些看似可爱但存在危险的动物，引出下文对不同动物的具体说明。【56题详解】第1段总述我们常因动物可爱而忽视其危险性，后文将介绍这类动物，B项“Somecutebutdangerousanimals”直接点明段落主旨，与下文的具体动物介绍自然衔接。【57题详解】第2段围绕长颈鹿展开描述，提到了不同种类的长颈鹿及它们的危险性，F项“Giraffes”精准对应段落的核心说明对象，契合段落内容。【58题详解】第3段的说明对象是兔子，介绍了兔子的可爱外表与潜在危险性，E项“Rabbits”与段落的核心描述对象完全匹配。【59题详解】第4段围绕天鹅展开描述，提到了天鹅的美丽外表与护巢时的攻击性，D项“Swans”直接对应段落的说明主体，符合段落内容。【60题详解】第5段的核心说明对象是猴子，介绍了猴子的特点与危险性，C项“Monkeys”与段落的描述主体一致，契合段落内容。【61题详解】文章第一段提到“sometimesthesecuteanimalsmaybringusdanger”，即一些可爱的动物会给我们带来危险，故填danger。文章第二段提到“Whentheyfeelafraid,orwhentheythinkyouwanttogettheirfood,theymayattackyou”，说明长颈鹿在感到害怕时可能会伤害你，故填afraid。文章第三段提到“Rabbitsalsolookverylovely...Theirlegsarestrong.”，说明兔子的腿很强壮，故填Rabbits’。文章第四段提到“ifyouareneartheirhomes,theymayattackyou.Theythinkyouwanttoliveintheirhomes.”，说明天鹅会认为你想住在它们的家里，故填live。文章第五段提到“somemonkeysmayrobpeoplewiththeirhands”，说明猴子会用手抢人们的东西，故填hands。(F)TherearemanyrulesforJane.Shethinkssomeofthemaregood.Athome,shemustgetupat6:00a.m.Shehastomakeherbed.Atschool,shecan’tarrivelate.Shecan’truninthehallways,andshecan’teatinclass.Alltheserulesareokaybecausethey’regoodforher.ButtherearesomerulesJanedoesn’tlike.Athome,shecan’twatchTVonweekends.Shemustdoherhomeworkallthetime.Shemustreadabookafterdinnerandshecan’ttalkwithfriendsonWeChat.Onschooldaysshehastoweartheschooluniformandshecan’twearjeans.Butshelikesjeansbecauseshethinkstheyarecool.Shecan’tlistentomusicintheartclass,butshethinkslisteningtomusicintheartclassisokay.62.WhendoesJanegetup?______________________________________________________________63.HowmanyschoolrulesdoesJanethinkareokay,threeorfive?______________________________________________________________64.WhatmustJanedoafterdinner?_____________________________________________________________65.WhendoesJanehavetoweartheschooluniform?______________________________________________________________66.WhydoesJanelikejeans?______________________________________________________________【正确答案】62.Jane/Shegetsupat6:00a.m./At6:00a.m.63.Jane/Shethinksthree/3schoolrulesareokay./Three/3.64.Jane/Shemustreadabookafterdinner.65.Jane/Shehastoweartheschooluniformonschooldays./Onschooldays.66.BecauseJane/shethinkstheyarecool.【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了学校和家庭里的规则。【62题详解】根据“Athome,shemustgetupat6:00a.m.”可知，简每天早上六点起床。故填Jane/Shegetsupat6:00a.m./At6:00a.m.【63题详解】根据“Atschool,shecan’tarrivelate.Shecan’truninthehallways,andshecan’teatinclass.Alltheserulesareokaybecausethey’regoodforher.”可知，简认为学校里的三项规则都还行。故填Jane/Shethinksthree/3schoolrulesareokay./Three/3.【64题详解】根据“Shemustreadabookafterdinnerandshecan’ttalkwithfriendsonWeChat.”可知，简吃完饭后必须看书。故填Jane/Shemustreadabookafterdinner.【65题详解】根据“Onschooldaysshehastoweartheschooluniformandshecan’twearjeans.”可知，上学的日子必须穿校服。故填Jane/Shehastow