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文档简介
2026春小学数学人教版一年级下册期中复习解决问题易错题专项训(考试时间:60分钟满分:100分)一、基础易错题(每题5分,共30分)1.小明有15支铅笔,借给同学8支,还剩下多少支铅笔?3.一个两位数,十位上是4,个位上是7,这个数比50少多少?列式:4.小红跳绳跳了42下,小亮跳了30下,小红比小亮多跳多少下?列式:5.妈妈买了28个鸡蛋,吃了6个,还剩下多少个鸡蛋?列式:6.草地上有17只兔子,跑走了9只,还剩下多少只兔子?列式:二、中档易错题(每题6分,共36分)1.学校体育室有54个篮球,借给一年级10个,借给二年级20个,一共借出多少个篮球?还剩下多少个篮球?(1)列式(一共借出):答:(2)列式(还剩下):答:2.小丽有25块橡皮,送给弟弟7块,又买来12块,现在小丽有多少块橡皮?列式:3.一个数比38多10,这个数是多少?这个数比60少多少?(1)列式(求这个数):_(2)列式(求少多少): 4.一年级(1)班有45名同学,其中男生有20名,女生有多少名?女生比男生多多少名?(1)列式(求女生人数):(2)列式(求女生比男生多多少): 5.商店里有48个文具盒,卖出30个后,又进货15个,现在商店里有多少个文具盒? 一样多? 三、难点易错题(每题8分,共34分)1.妈妈带了60元钱,买一件上衣用了28元,买一条裤子用了20元,妈妈还剩下多少钱?(用两种方法解答)方法一:列式:方法二:列式: 2.草地上有一群鸡,其中母鸡有35只,公鸡比母鸡少12只,小鸡比公鸡多8只,小鸡有多少只?(1)列式(求公鸡只数):(2)列式(求小鸡只数): 3.一根绳子长56米,第一次剪去10米,第二次剪去20米,这根绳子比原来短了多少米?还剩下多少米?(1)列式(求短了多少米):(2)列式(求还剩下多少米): 4.一年级同学排队做操,从前面数,小明排第18,从后面数,小明排第12,这一队一共有多少名同学?5.商店里有两种笔记本,一种每本8元,另一种每本10元,小明带了50元,买了4本8元的笔记本后,还能买一本10元的笔记本吗?请说明理由。(1)列式(求买4本8元笔记本花的钱): (2)列式(求剩下的钱):(3)判断并说明理由: 参考答案及易错解析(贴合最新课标,标注常见易错点,便于查漏补缺)一、基础易错题(每题5分,共30分)1.列式:15-8=7(支)答:还剩下7支铅笔。易错解析:易错点为20以内退位减法计算失误,容易误算成15-8=6;部分学生审2.列式:36+10=46(本)成36+1=37,忘记个位对齐、整十数相加的规则。3.列式:47(这个数),50-47=3答:这个数比50少3。4.列式:42-30=12(下)答:小红比小亮多跳12下。计算42-30时,误算成42-3=39,忽略整十数减法的计算规则。5.列式:28-6=22(个)答:还剩下22个鸡蛋。易错解析:易错点为两位数减一位数(不退位)计算失误,误算成28-6=21;部分6.列式:17-9=8(只)答:还剩下8只兔子。易错解析:易错点为20以内退位减法计算失误,常见错误答案为17-9=7或17-9二、中档易错题(每题6分,共36分)1.(1)列式:10+20=30(个)答:一共借出30个篮球。(2)列式:54-30=24(个)答:还剩下24个篮球。易错解析:第一问易错,容易误用减法计算(54-10-20),混淆“一共借出”与“还剩下”的数量关系;第二问易错,容易直接用54-10或54-20,忽略“一共借出”的总数。2.列式:25-7+12=30(块)答:现在小丽有30块橡皮。易错解析:易错点为混淆运算顺序,先算加法再算减法(25+12-7虽结果正确,但逻辑错误);部分学生计算时失误,如25-7=17,再算17+12=28,出现加法进3.(1)列式:38+10=48答:这个数是48。(2)列式:60-48=12答:这个数比60少12。易错解析:第一问易错,将“比38多10”看成“比38少10”,列式为38-10=28;第4.(1)列式:45-20=25(名)答:女生有25名。(2)列式:25-20=5(名)答:女生比男生多5名。易错解析:第一问易错,误用加法计算(45+20),混淆“总人数-男生人数=女生人 (无法计算)或45-25=20。5.列式:48-30+15=33(个)答:现在商店里有33个文具盒。易错解析:易错点为运算顺序错误,先算加法再算减法(48+15-30);部分学生计算失误,如48-30=18,再算18+15=33,出现加法进位失误,或误算成48-30+6.列式:32-20=12(张),12÷2=6(张)答:小明给小红6张卡片,两人的卡片数量就一样多。易错解析:易错点为只算出两人卡片的差值(12张),直接答“给12张”,忽略“给完后两人数量相同”,需要将差值平均分;部分学生不会用除法,直接写12-6=6,逻三、难点易错题(每题8分,共34分)1.方法一:60-28-20=12(元)答:妈妈还剩下12元。方法二:28+20=48(元),60-48=12(元)答:妈妈还剩下12元。易错解析:方法一易错,连减计算失误,如60-28=32,再算32-20=12,部分学生误算成32-20=13;方法二易错,先算加法时,28+20=48误算成58,导致后2.(1)列式:35-12=23(只)答:公鸡有23只。(2)列式:23+8=31(只)答:小鸡有31只。35+12=47;第二问易错,将“小鸡比公鸡多8只”看成“小鸡比公鸡少8只”,列式为23-8=15;部分学生直接跳过第一问,无法通过分步计算得出小鸡的数量。3.(1)列式:10+20=30(米)答:这根绳子比原来短了30米。(2)列式:56-30=26(米)答:还剩下26米。为56-10-20=26;第二问易错,直接用56-10或56-20,忽略两次一共剪去的长度,或计算56-30时失误,误算成56-30=28。4.列式:18+12-1=29(名)答:这一队一共有29名同学。易错解析:易错点为忽略“小明被重复数了一次”,直接列式为18+12=30,导致结果多1;部分学生无法理解排队问题的逻辑,不知道需要减去重复计数的1,或误算成5.(1)列式:4×8=32(元)(2)列式:50-32=18(元)(3)判断:能;理由:剩下的18元大于10元,所以还能买一本10元的笔记本。答:
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