新译林牛津版小学英语5AUnit4Hobbies语法练习

新译林牛津版小学英语5AUnit4Hobbies语法练习同学们，在Unit4"Hobbies"中，我们探讨了丰富多彩的业余爱好，学习了如何用英语表达自己喜欢做什么。要准确流利地谈论爱好，掌握相关的语法知识是关键。本单元的核心语法点围绕着表达“喜欢做某事”展开，让我们一起来系统梳理并通过练习巩固吧。一、核心语法点：like/love+V-ing(动名词)用法解析：当我们想要表达“喜欢做某事”时，常用的结构是"like+动词-ing形式"或"love+动词-ing形式"。这里的"动词-ing形式"我们称之为动名词，它在这里表示的是一种习惯性、经常性的动作或爱好。例如：*Ilikereadingbooks.(我喜欢读书。)*Shelovesswimminginsummer.(她喜欢夏天游泳。)常与动名词搭配的动词：除了"like"和"love"，我们还会学到"enjoy"(喜欢，享受)也常跟动名词形式。例如：Theyenjoyplayingfootballafterschool.(他们喜欢放学后踢足球。)二、语法巩固练习练习一：用所给动词的适当形式填空(Fillintheblankswiththecorrectformofthegivenverbs)请在横线上填入括号内动词的-ing形式，使句子完整通顺。1.Mybrotherlikes______(play)basketballverymuch.2.Doyoulove______(read)storybooksbeforebedtime?3.Theyenjoy______(listen)tomusiconweekends.4.Ilike______(draw)picturesinthepark.5.Sheloves______(dance)tothepopmusic.*(参考答案：1.playing2.reading3.listening4.drawing5.dancing)*练习二：句型转换(Sentencetransformation)根据要求改写下列句子。1.Ilikesingingsongs.(改为否定句)I____________singingsongs.2.Helovesplayingtabletennis.(改为一般疑问句，并作肯定回答)______he______playingtabletennis?Yes,____________.3.Theyenjoyflyingkites.(改为一般疑问句，并作否定回答)______they______flyingkites?No,____________.*(参考答案：1.don'tlike2.Does,love,hedoes3.Do,enjoy,theydon't)*练习三：情景选择与运用(Situationalchoiceandapplication)根据图片或情景提示，选择正确的选项或将句子补充完整。1.(图片：一个女孩在画画)Whatdoesthegirllikedoing?Shelikes______.A.drawB.drawsC.drawing2.(情景：你想问同桌是否喜欢跑步)Youcanask:______A.Doyoulikerun?B.Doyoulikerunning?C.Youlikerunning?3.(你的爱好是游泳，你可以说)__________________.(I/like/swimming)*(参考答案：1.C2.B3.Ilikeswimming.)*(图片提示：图1：男孩在放风筝；图2：女孩在听音乐)A:Hello,Tom!What'syourhobby?B:Hello,Lily!Myhobbyis____________(放风筝).Whataboutyou?A:Ilike__________________(听音乐).It'srelaxing.B:That'sagoodhobby.Ialsoenjoymusicsometimes.*(参考答案：flyingkites,listeningtomusic)*三、语法小贴士(GrammarTips)*动词-ing形式的构成：大部分动词直接在词尾加"ing"，如play-playing,read-reading。以不发音的"e"结尾的动词，要去掉"e"再加"ing"，如dance-dancing,write-writing。少数重读闭音节动词，末尾只有一个辅音字母，要双写这个辅音字母再加"ing"，如run-running,swim-swimming(这个规则在后续学习中会重点接触)。*"liketodo"与"likedoing"："likedoingsth."表示长期的、习惯性的爱好；"liketodosth."有时可以表示一次性的或特定情况下的喜欢。在小学阶段，我们主要掌握"likedoingsth."来表达爱好。四、总结与拓展(SummaryandExtension)通过本单元的学习，我们知道了如何用"like/love/enjoy+V-ing"来表达自己的爱好。希望同学们能通过以上练习，熟练掌握这一重要语法