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八年级物理上册知识点填空亲爱的同学们,物理是一门探索自然规律、充满魅力的学科。这份知识点填空旨在帮助大家梳理本学期所学的核心内容,巩固基础,查漏补缺。请大家在填写时,不仅要记住结论,更要理解其背后的原理。好,让我们开始吧!第一章机械运动一、长度和时间的测量1.长度的国际单位是______,符号是______。常用的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。2.测量长度的基本工具是______。使用前要观察它的零刻度线、______和______。3.时间的国际单位是______,符号是______。常用的单位还有小时(h)、分钟(min)。1h=______min=______s。4.测量时间的常用工具是______。5.误差是______与______之间的差异。误差不能______,但可以通过选用精密仪器、改进测量方法、多次测量求平均值等方法来______误差。二、运动的描述1.我们把物体______的变化叫做机械运动。2.在研究物体的运动时,被选作______的物体叫做参照物。参照物的选择是______的,但通常我们选择______或相对于地面静止的物体作为参照物。3.物体的运动和静止是______的。如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动状态,结论可能______。三、运动的快慢1.比较物体运动快慢的方法有两种:一是相同______比______;二是相同______比______。2.速度是表示物体______的物理量。它等于物体在______内通过的______。3.速度的计算公式是:v=______。国际单位是______,符号是______或______。常用单位还有km/h。1m/s=______km/h。4.物体沿着______且______不变的运动,叫做匀速直线运动。这是最简单的机械运动。5.物体做直线运动时,其速度大小是______的,这种运动叫做变速直线运动。我们可以用______速度来粗略地描述物体在某段路程或某段时间内的运动快慢。第二章声现象一、声音的产生与传播1.声音是由物体的______产生的。一切正在发声的物体都在______,振动停止,发声也______。2.声音的传播需要______,它可以在______、______和______中传播,但不能在______中传播。3.声音在不同介质中的传播速度一般不同,通常情况下,声音在______中传播最快,在______中次之,在______中最慢。15℃时,声音在空气中的传播速度是______m/s。4.声音在传播过程中遇到障碍物会被______回来,形成回声。如果回声到达人耳比原声晚______s以上,人耳就能把回声跟原声区分开来。二、声音的特性1.声音的三个特性是:______、______和______。2.______是指声音的高低,它由发声体振动的______决定,______越高,音调越______。3.______是指声音的强弱(大小),它跟发声体振动的______有关,______越大,响度越______。响度还与距离发声体的______有关。4.______是指声音的品质,不同发声体发出的声音,即使音调和响度相同,其______也不同。我们能分辨出不同人的声音,主要是依据声音的______。三、声的利用1.声音可以传递______,例如:医生通过听诊器了解病人的心肺情况,利用声呐探测海洋深度等。2.声音可以传递______,例如:利用超声波清洗精密仪器,利用超声波击碎人体内的结石等。四、噪声的危害和控制1.从物理学角度看,噪声是指发声体做______振动时发出的声音。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常______、______和______的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。2.人们以______为单位来表示声音强弱的等级,符号是______。3.控制噪声的途径主要有:在______处减弱(如禁止鸣笛)、在______过程中减弱(如安装隔音板)、在______处减弱(如戴耳塞)。第三章光现象一、光的传播1.能够自行发光的物体叫做______。2.光在同种均匀介质中是沿______传播的。例如:影子的形成、日食和月食、小孔成像等现象都可以用光的______来解释。3.光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,约为c=______m/s。光在其他介质中的传播速度比在真空中的______。二、光的反射1.光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生______。2.光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在______内;反射光线和入射光线分居在______的两侧;______角等于______角。3.反射分为______反射和______反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生了______反射。镜面反射和漫反射都______光的反射定律。4.平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离______;像与物的大小______;像与物的连线与镜面______;平面镜所成的像是______像(选填“实”或“虚”)。三、光的折射1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生______,这种现象叫做光的折射。2.光的折射规律:折射光线、入射光线和法线在______内;折射光线和入射光线分居在______的两侧;当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角______入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角______入射角;当光垂直于界面入射时,传播方向______。3.池水看起来比实际的浅,海市蜃楼等现象,都是光的______现象形成的。四、光的色散1.太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的______。2.白光不是单色光,而是由______、______、______、______、______、______、______七种色光混合而成的。3.色光的三原色是:______、______、______。第四章透镜及其应用一、透镜1.中间厚、边缘薄的透镜叫做______透镜,它对光线有______作用,所以又叫______透镜。2.中间薄、边缘厚的透镜叫做______透镜,它对光线有______作用,所以又叫______透镜。3.透镜的中心叫______,通过它的光线传播方向______。4.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的______,用字母______表示。焦点到光心的距离叫做______,用字母______表示。二、生活中的透镜1.照相机的镜头相当于一个______透镜,来自物体的光经过镜头后在胶卷(或感光元件)上形成一个______、______的______像。2.投影仪的镜头相当于一个______透镜,投影片到镜头的距离应在______和______之间,屏幕上得到一个______、______的______像。3.放大镜是一个______透镜,物体到放大镜的距离应______焦距,透过放大镜能看到一个______、______的______像。三、凸透镜成像的规律1.当物距u>2f时,成______、______的______像,像距v的范围是______。应用:______。2.当物距u=2f时,成______、______的______像,像距v=______。3.当物距f<u<2f时,成______、______的______像,像距v的范围是______。应用:______。4.当物距u=f时,______(选填“能”或“不能”)成像。5.当物距u<f时,成______、______的______像,像与物在凸透镜的______侧(选填“同”或“异”)。应用:______。四、眼睛和眼镜1.人的眼睛像一架神奇的照相机,______相当于照相机的镜头(凸透镜),______相当于照相机内的胶片。2.近视眼是由于晶状体变______,折光能力变______,或者眼球在前后方向上太______,使像成在视网膜的______方。矫正近视眼应佩戴______透镜。3.远视眼是由于晶状体变______,折光能力变______,或者眼球在前后方向上太______,使像成在视网膜的______方。矫正远视眼应佩戴______透镜。第五章质量与密度一、质量1.物体所含______的多少叫做质量,用字母______表示。质量是物体本身的一种属性,它不随物体的______、______、______和______的改变而改变。2.质量的国际单位是______,符号是______。常用的单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。它们之间的换算关系是:1t=______kg,1kg=______g,1g=______mg。3.实验室常用______来测量物体的质量。二、密度1.某种物质组成的物体的______与它的______之比叫做这种物质的密度。密度用字母______表示。2.密度的计算公式是:ρ=______。国际单位是______,符号是______,常用单位还有g/cm³。它们之间的换算关系是:1g/cm³=______kg/m³。3.密度是物质的一种特性,它反映了物质内部分子排列的紧密程度,每种物质都有它的______密度,不同物质的密度一般______。密度的大小与物质的种类、状态有关,与物体的质量和体积______(选填“有关”或“无关”)。三、测量物质的密度1.测量固体密度的一般步骤:(1)用天平测出固体的______;(2)在量筒中倒入适量的水,记下此时水的体积V₁;(3)将固体用细线系好后,慢慢浸没在量筒的水中,记下此时水和固体的总体积V₂;(4)计算固体的密度ρ=______。2.测量液体密度的一般步骤:(1)用天平测出烧杯和液体的总质量m₁;(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,记下量筒中液体的体积V;(3)用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m₂;(4)计算液体的密度ρ=______。四、密度与社会生活1.密度与温度
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