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文档简介

学校每日防火巡查记录一、巡查目的与意义学校作为人员密集场所,消防安全是保障正常教学秩序和师生生命财产安全的基石。每日防火巡查作为消防安全管理的第一道防线,旨在及时发现并消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,确保校园安全稳定。通过制度化、常态化的巡查,能够有效将火灾风险控制在萌芽状态,为建设平安校园提供坚实保障。二、巡查组织与职责(一)巡查人员组成每日防火巡查工作由学校安全管理部门牵头,联合各年级组、后勤保障部门、物业(若有)等相关人员共同实施。可根据实际情况设立专职或兼职巡查员,确保每班、每日均有明确的巡查负责人和具体执行人。(二)巡查人员职责1.熟悉校园消防设施:巡查人员需熟悉校园内各类消防设施(灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等)的位置、基本性能及检查方法。2.严格执行巡查标准:按照本记录规定的巡查内容和标准进行细致检查,不走过场,不留死角。3.及时记录与上报:对巡查过程中发现的消防安全状况及隐患进行准确、规范记录,重大隐患立即上报学校安全管理部门及相关领导。4.初步处置:对巡查中发现的轻微、可立即整改的隐患,巡查人员应立即采取措施予以消除;对无法当场处置的,要做好标记并跟踪落实。三、巡查时间与频次1.每日巡查:每日应至少进行两次防火巡查,建议为早晨上课前和下午放学后(或晚自习结束后)各一次。2.重点时段巡查:在节假日、重要活动期间、恶劣天气(如大风、雷雨)前后,以及用火用电高峰期(如冬季取暖、夏季空调使用集中期),应适当增加巡查频次和力度。四、巡查内容与标准(一)建筑物及场所环境1.疏散通道与安全出口:*通道是否畅通,有无堆放杂物、锁闭、堵塞现象。*安全出口指示标志是否清晰、完好、醒目,指示方向是否正确。*疏散门是否处于关闭但未锁死状态,能否正常开启,开启方向是否正确。2.消防车道:*消防车道是否畅通,有无被车辆、障碍物占用或堵塞。3.重点部位:*实验室、化学药品储存室、食堂厨房、配电房、锅炉房、图书馆、档案室、计算机房、体育馆等重点部位有无违规操作、冒险作业现象,有无异常气味、烟雾。*上述场所的灭火器材是否按需配置且完好有效。(二)消防设施与器材1.灭火器:*配置类型是否与场所火灾类型相适应。*压力是否在正常范围(指针是否在绿色区域)。*瓶体有无明显变形、锈蚀、损坏。*喷嘴、压把等部件是否完好。*铅封是否完好,是否在有效期内。*是否摆放于指定位置,取用是否方便。2.消防栓:*消防栓箱门是否完好,能否正常开启。*水带、水枪是否齐全、完好,有无破损、霉变。*接口是否完好,有无漏水现象。*消防栓有无被遮挡、圈占。3.应急照明与疏散指示标志:*应急照明灯是否完好,断电后能否自动点亮并保持足够亮度。*疏散指示标志是否完好,图案、文字是否清晰,有无破损、遮挡。4.火灾自动报警系统(若有):*火灾报警控制器运行是否正常,有无故障报警。*手动报警按钮是否完好,有无损坏、遮挡。5.消防水泵接合器(若有):*是否完好,有无损坏、被遮挡。(三)用火用电用气安全1.用电安全:*教室、办公室、宿舍等场所电器线路是否规范,有无私拉乱接、超负荷用电现象。*电器设备(如空调、电脑、投影仪、饮水机等)使用后是否及时关闭电源,插头插座是否完好,有无破损、过热现象。*配电箱(柜)有无异响、异味,周围有无堆放可燃物。2.用火安全:*校园内是否存在违规使用明火(如焚烧杂物、点蚊香、使用蜡烛等)现象。*食堂厨房用火是否规范,燃气阀门是否关闭严密,油烟管道是否定期清理。*实验室动火作业是否遵守安全操作规程,有无专人监护。3.用气安全(食堂等场所):*燃气管道、阀门、连接软管有无泄漏、老化、破损。*燃气报警器是否灵敏有效。(四)其他消防安全情况1.消防宣传标识:消防安全警示标识、宣传画等是否完好、醒目。2.值班人员在岗情况:消防控制室(若有)值班人员是否在岗在位,是否持证上岗。3.有无遗留火种:如未熄灭的烟头、灰烬等。五、巡查记录规范(一)记录内容巡查记录应包含以下基本信息:1.巡查日期:年、月、日。2.巡查时段:上午/下午/具体时间范围。3.巡查人员:记录巡查人员姓名。4.巡查区域/部位:详细填写本次巡查的具体区域或重点部位。5.巡查情况:*对每个巡查项目的检查结果进行简要描述,如“正常”、“灭火器压力正常”、“消防通道畅通”等。*对发现的隐患,应详细记录隐患所在具体位置、隐患描述、隐患程度(一般、较大、重大)。6.处理情况:*对当场整改的一般隐患,记录整改措施和结果。*对未当场整改的隐患,应记录上报情况(上报部门、接收人)、初步处置措施及跟踪要求。7.巡查人签字:巡查人员亲笔签名。8.负责人审核签字:相关负责人对巡查记录进行审核并签字。(二)记录要求1.及时性:巡查结束后应立即填写记录,不得事后补记或伪造。2.真实性:客观反映巡查情况,不得虚报、瞒报。3.准确性:文字表述清晰、准确,隐患描述具体,避免模糊不清。4.规范性:使用统一的巡查记录表(可根据本规范设计),书写工整。六、隐患处置与跟踪1.一般隐患:指能够当场整改的轻微隐患,由巡查人员立即组织整改,并在记录中注明。2.较大隐患:指不能当场整改,需一定时间和资源才能消除的隐患。巡查人员应立即上报学校安全管理部门,由安全管理部门制定整改方案,明确责任人、整改时限,并跟踪落实整改情况。3.重大隐患:指可能导致群死群伤或重大财产损失的隐患。巡查人员应立即采取应急措施(如疏散人员、切断相关电源气源等),并第一时间上报学校主要领导及当地消防救援机构,启动应急预案。所有隐患的整改情况均应有相应记录,并与原巡查记录一并存档。七、记录管理与存档1.日常管理:每日巡查记录应集中存放于学校安全管理部门指定位置,便于查阅。2.定期汇总分析:每周或每月对巡查记录进行汇总分析,找出消防安全管理的薄弱环节,有针对性地采取改进措施。3.存档期限:每日防火巡查记录应至少保存一年,作为消防安全管理工作评估和责任追溯的依据。八、附则本记录自发布之日起执行。各学校可根据自身实际情况,在此基础上进行细化和调整,确保符合本校消防安全管理需求。全体师生均有责任和义务参与消防安全工作,发现火灾隐患应及时报告。---附件(示例):学校每日防火巡查记录表(模板)巡查日期巡查时段巡查人员巡查区域/部位巡查情况简述(正常√/异常×及描述)发现隐患及处理情况巡查人签字负责人审核:-------:-------:-------:------

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