雪鲁迅原文阅读及赏析

鲁迅先生的散文，向来以其深邃的思想性与独特的艺术魅力著称。《雪》便是其中一篇玲珑剔透却又意蕴丰厚的佳作。它不仅仅是对自然景象的描摹，更是作者内心世界的折射与时代精神的隐喻。本文将带领读者一同重温这篇经典，并对其进行深度赏析。一、《雪》原文阅读雪暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。二、《雪》之赏析（一）意象的深度解读：南雪与北雪的鲜明对比鲁迅先生在《雪》中，首先为我们展现了两幅截然不同的雪景图，这不仅是地理空间的差异，更是精神气质的分野。1.南方的雪：温润与短暂的美好*特质：“滋润美艳之至”，“隐约着的青春的消息”，“极壮健的处子的皮肤”。这些比喻将南方的雪描绘得充满生机与柔美。它不是冰冷的，而是带着一丝暖意，与“血红的宝珠山茶”、“白中隐青的单瓣梅花”、“深黄的磬口的蜡梅花”相伴，构成了一幅色彩明丽、充满生趣的画面。作者甚至由眼前的实景联想到“冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着”，这是一种充满诗意的想象，赋予了静态雪景以动态的生命力。*象征意义：南方的雪更像是一种理想中美好的象征，它温润、纯洁、富有诗意，如同青春与希望。然而，这种美好是短暂的。雪罗汉的命运便是明证：孩子们的热情参与，父亲的帮忙，共同塑造了“洁白”、“明艳”、“目光灼灼”的雪罗汉，但它最终难逃“晴天又来消释他的皮肤”、“寒夜又使他结一层冰”、“嘴上的胭脂也褪尽了”的结局。这暗示了这种美好在现实面前的脆弱与易逝，或许也暗合了作者对某种理想主义的反思。2.北方的雪：凛冽与不屈的战斗*特质：“永远如粉，如沙，他们决不粘连”。这与南方雪的“滋润”形成鲜明对比。北方的雪是干燥的、独立的、不依附的。它们“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空”。这里的雪不再是静态的观赏物，而是充满了动感与力量。*象征意义：北方的雪是“孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。这个定义极具分量。“死掉的雨”意味着它经历了严酷的蜕变，从柔弱的雨升华为坚硬的雪；“雨的精魂”则点明了其内在的精神核心——那是一种不屈不挠、顽强抗争的精神。它“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾”，这是一种在严酷环境中依然保持昂扬斗志的生命姿态，象征着一种直面现实、勇于战斗的坚韧品格。（二）情感的复杂交织：眷恋与呐喊《雪》一文的情感并非单一，而是交织着对美好事物的眷恋与对现实战斗的呼唤。*对于南方的雪，作者无疑是喜爱的，字里行间流露出一种温柔的追忆。雪野的生机、孩子们塑雪罗汉的欢乐，都带着一种纯真与温暖。然而，这种喜爱中也夹杂着一丝淡淡的惆怅，因为这份美好过于短暂，易于消逝。*对于北方的雪，作者则寄寓了更深沉的情感。他赞美其“如粉，如沙”的独立，欣赏其“蓬勃地奋飞”、“旋转而且升腾”的力量。在“凛冽的天宇下”，这雪成为了“雨的精魂”，这其中蕴含着作者对一种坚韧、勇猛、不妥协的战斗精神的赞颂与向往。这种情感，是面对黑暗现实时的一种精神寄托与力量源泉。从对江南雪景的温馨回忆，到对朔方雪的激昂礼赞，情感线索清晰可见：从对理想美好事物的憧憬与惋惜，转向对现实中战斗精神的呼唤与肯定。（三）艺术手法的精妙运用1.对比手法：全文以南方雪与北方雪的对比贯穿始终。无论是形态、特质还是象征意义，都形成了鲜明的对照，使得两种雪的形象更加突出，主题也更为深刻。2.比喻与拟人：“极壮健的处子的皮肤”、“如包藏火焰的大雾”等比喻，生动形象地描绘了雪的特质。“目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里”的雪罗汉，则被赋予了人的情态，增添了文章的趣味性与感染力。3.语言的凝练与张力：鲁迅的语言向来精炼传神。《雪》一文篇幅不长，但每一句都富有表现力。如写北方的雪“决不粘连”，寥寥数字，便将其独立不羁的性格勾勒出来。结尾“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”，斩钉截铁，掷地有声，升华了主题，给人以强烈的震撼。4.意境的营造：作者通过对色彩、声音（虽然是想象中的“嗡嗡地闹着”）、动态的描绘，营造出或温馨明丽或雄浑壮阔的意境，引领读者身临其境，感受雪的魅力与精神。（四）主题思想的现代启示《雪》虽然创作于近百年前，但其蕴含的精神内核在今天依然具有启示意义。*对美好理想的追求与珍惜：南方雪所象征的美好、纯真与希望，是人类永恒的追求。尽管它们可能短暂易碎，但正是这些美好构成了生活的亮色。*直面现实的勇气与战斗精神：北方雪所代表的独立、坚韧、不屈不挠的精神，在任何时代都不可或缺。面对困难与挑战，我们需要这种“蓬勃地奋飞”、“旋转而且升腾”的勇气和力量。*自我的审视与精神的抉择：文章通过对南北雪的不同态度，也折射出作者在特定时代背景下的精神抉择——在对美好过往的追忆与对现实战斗的呼唤之间，最终倾向于后者，选择了更为冷峻也更为积极的人生态度。三、结语《雪》是一篇形神兼备、意境深远的散文。鲁迅先生以其独特的视角和精湛的笔力，将自然之雪升华为精神