建设文明校园抵制一切不良行为小学主题班会课件_第1页
建设文明校园抵制一切不良行为小学主题班会课件_第2页
建设文明校园抵制一切不良行为小学主题班会课件_第3页
建设文明校园抵制一切不良行为小学主题班会课件_第4页
建设文明校园抵制一切不良行为小学主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

建设文明校园,抵制一切不良行为,小学主题班会课件CONTENTS目录01一、文明校园的基石02二、抵制不良行为,从我做起03三、文明校园的共建者04四、文明校园的未来PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、文明校园的基石良好的班风是班级进步的基石1课堂上,小明认真听讲,不随意打断别人发言,是老师眼中的“文明小标兵”。2操场上的同学互相礼让,不追逐打闹,是校园里最和谐的风景。3课间休息时,大家自觉排队、不乱扔垃圾,是文明校园的最美模样。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.校园里的“文明小标兵”快乐课间,文明相伴1小刚由于打闹被老师批评,影响了班级荣誉。2小丽由于乱扔纸屑被扣了班级积分,心情低落。3一次打架事件,让两个同学关系破裂,班级氛围变差。总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.不良行为的后果友爱互助·共同进步1我们要尊重老师,遵守纪律,不打扰他人。2我们要爱护环境,不乱扔垃圾,不破坏公物。3我们要主动帮助同学,不歧视他人,不欺负弱者。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.如何成为文明学生从小养成好习惯健康快乐伴我行!1小华总是主动帮助同学,是大家学习的榜样。2小林在班级里带头遵守规则,是老师心中的好学生。3小美在校园里主动维护环境卫生,是文明校园的代表。4.文明行为的榜样PART-02二、抵制不良行为,从我做起快乐学习,天天向上1打架斗殴、说脏话、乱扔垃圾都是不良行为。2作弊偷看、抄袭作业、不完成任务也是不良行为。3不尊重他人、欺负弱小、破坏公物也是不良行为。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.不良行为的类型高效学习,快乐成长!1不良行为会破坏班级纪律,影响学习氛围。2不良行为会伤害他人感情,影响人际关系。3不良行为会带来不良后果,影响个人成长。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.不良行为的危害一寸光阴一寸金1我们要主动学习规则,遵守课堂纪律。2我们要树立正确价值观,不模仿不良行为。3我们要勇敢说“不”,拒绝不良行为。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.如何抵制不良行为4.文明行为的实践051我们要主动帮助同学,不歧视他人。062我们要爱护环境,不乱扔垃圾。073我们要尊重老师,不打扰他人。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、文明校园的共建者安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.文明校园需要大家参与081每个同学都是文明校园的建设者。092每个同学都是文明校园的守护者。103每个同学都是文明校园的受益者。让我们一起守护平安上学路!2.文明行为的实践111我们要主动清理教室,保持环境整洁。122我们要尊重老师,不随意打断讲课。133我们要主动帮助同学,不欺负弱小。3.文明行为的榜样141小明总是主动帮助同学,是大家学习的榜样。152小林在班级里带头遵守规则,是老师心中的好学生。163小美在校园里主动维护环境卫生,是文明校园的代表。4.文明行为的坚持171我们要从小事做起,坚持文明行为。182我们要互相"",共同维护校园文明。193我们要不断进步,成为文明校园的建设者。PART04/COLLECTIVELIFE四、文明校园的未来团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐团结·友爱·进取·创新快乐成长每一天1.文明校园的愿景201我们希望校园里充满欢声笑语,充满正能量。212我们希望校园里人人尊重、人人关爱、人人进步。223我们希望校园里充满阳光,充满希望。人人为我,我为人人——共建美好班集体1我们要从现在做起,从身边做起。2我们要互相学习,互相帮助。3我们要共同守护,共同建设。2.文明校园的行动团结就是力量,让我们携手共建优秀班集体!3.文明校园的成果231我们希望班级成为文明班级,成为榜样。242我们希望校园成为文明校园,成为骄傲。253我们希望未来成为文明社会,成为榜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论