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文档简介
19.2二次根式的乘法与除法第1课时二次根式的乘法“数学研学公园”站点1:启程站--问题导入
(1)___×___=____;=_________;计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?(2)___×___=____;(3)___×___=____;=_________;=_________.23645205630相等
站点2:探索谷--法则推导相等
观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:(1)(2)(3)思考你发现了什么规律?你能用字母表示你所发现的规律吗?猜想:
你能证明这个猜测吗?从特殊到一般站点2:探索谷--法则推导求证:证明:又∵∴
.
积的乘方法则∵
二次根式的性质
二次根式的性质
站点2:探索谷--法则推导二次根式的乘法法则:根指数被开方数二次根式与二次根式相乘时,
不变,
相乘.语言表述:两个算术平方根的积,等于它们被开方数的积的算术平方根.在本章中,如果没有特别说明,所有的字母都表示正数.站点2:探索谷--法则推导注意:a,b都必须是非负数.
例1
计算:
解:拓展:站点3:应用台--典例精析观察前两个算式及结果,你有什么发现?
(1)___×___=____;=_________;计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?(2)___×___=____;(3)___×___=____;=_________;=_________.23645205630站点4:逆用阁--法则逆用转化二次根式的乘法法则:
反过来:
站点4:逆用阁--法则逆用例2
化简:
解:(1)
;
(3)被开方数4a2b3含有像4,a2,b2这样开的尽方的因数或因式,被开方后可以移到根号外.(3)
站点4:逆用阁--法则逆用例3
计算:
(1)
;(2);(3).解:(1)
(3)站点5:活用湖--巩固提升归纳:当二次根式根号外的因数不为1时,可类比单项式乘单项式的法则计算,即1.化简或计算:解:
练一练(1)原式
站点5:活用湖--巩固提升2.计算:站点5:活用湖--巩固提升(1)
;(2)
.3.化简:解:(1)
(2)站点5:活用湖--巩固提升二次根式的乘法法则逆用拓展站点6:收队亭--课堂小结本节课你学到了什么?我们是经历了哪些探究过程得到的?你从中
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